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网络研修心得光阴似箭日月如梭，转眼几个月的培训就过去了。在这几个月中，我认真学习，收获颇多。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，现将心得总结如下：一、提高专业知识掌握好小学数学的理论知识，熟悉新课改要求，灵活运用教学方法，了解这门学科的前沿研究和发展概况。善于将数学知识与生活实际相结合。二、学会知足常乐倡导知足常乐，并不是倡导教师降低要求和减少需要，而是倡导教师降低不可能的要求和减少不合理的需要。正确地看待荣与辱、名与利、得与失等利益，不过高评价；冷静地看待晋职评优、进修深造、奖金福利等资源，不过分要求；客观地看待自身发展的可能性和局限性，不过度期待知足常乐的教师常常会因为点点滴滴的小成绩而欣喜不已。三、更新教学理念通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对今后的教学与教研工作有了新的认识与思考。总之，我在研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力！
