有关教师年度考核工作总结范文合集10篇

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1、有关教师年度考核工作总结范文合集篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是为大家收集的教师年度考核工作总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 新学期伊始,学校安排我担任四年级4班的班主任。我感觉任务重,压力大 。作为四()班的班主任工作兼语文教师,为了让班级充满生机与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、班级概况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小，因此自觉性还有

2、待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体，爱劳动，爱师长,爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。 三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习,让每个同学都能打好基础。 第二,抓美德和学生的日常行

3、为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施： (一)行为规范: 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 (二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做，人人求好。 、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责，实行班级

4、垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学生进行思想品德。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的，让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。3、结合情境,适时对学生进行品德。（四)引导学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新,注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（五)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、学生加强体育锻炼,增强体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力

5、营造宽松和谐的心理氛围。 5、学生形成健康的心理状态。 阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是为了理解课文内容，其主要任务是培养和提高学生的阅读能力，教师要精心设计问题，一方面要扩大问题的涉及面,减少无意义、物价值的问题，一方面要注意提问的内容、方式和角度，提出有思考价值、能激发学生兴趣的问题。此外，教师还应重视课外阅读的指导,帮助学生选择文质兼美的优秀读物，提供学生交流课外阅读感受、成果的机会。 1、 口语交际教学应注意的问题。 口语交际教学之前，要提早布置准备工作。教学时,应重视清静的创设,通过多种方式引起话题，激发学生的交际兴趣。焦急中，教师要积极参与,为学生提供刻意模

6、仿的对象,关注交流的状态,予以调控，形成师生、生生互动。 2、 开展丰富多彩的语文实践活动。 教师要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。形式多样，内容丰富,使学生在生活中学语文，用语文。 教师年度考核工作总结 篇2 本学年度,我担任高一化学(至7班共5个教学班)的化学教学,兼06班付班主任，兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。 高一化学备课组成员由詹x和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评

7、。现简单总结如下: 一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。 在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况,及时讨论及时解决。二、定时进行备课组活动,解决有关问题 高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课

8、组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。 三、 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展 按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在0以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改,发现问题及时解决，及时在班上评

9、讲，及时反馈;每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。四、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹xx老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学，充

10、分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。 高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。 以上就是我对本学年工作的总结，希望自己在今后的工作中能不断完善与提高自己。 教师年度考核工作总结 篇3 一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

11、有计划,有组织，有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面: 一、培训的原则： 培训、教研、科研一体化.坚持培训为教学服务，教科研从教学出发的原则。 二、培训的内容:1、系统的教育教学理论培训,提高教师理论素养. 、前沿的教育理念培训，以使教师转变教育观念，端正教育思想,工作成效不断提高。、现代化教育教学能力培训，即信息技术与学科教学整合能力培训。 、教师心理教育能力培训,健康师生身心,提高教师综合教育水平。5、创新精神培养，实现教师在新形势下改革课堂教学模式,改革教学方法、敢于探索，敢于创新的能力。 6、课程开发能力培训，编制有漆中特色的校本教材。 三、培训目标： 面向教育现代化，以教

12、育创新为先导，以开展校本培训为基础，构建适应教育改革和发展的教师继续教育模式。 1、掌握素质教育理论,提高教师群体理论素养；2、使教师实现应试教育向素质教育的观念转变;3、教师能过微机使用关(操作打字、课件使用、获取信息)。教师会自制课件。能把信息技术教育与学科教学优化整合,创造出自己的教学风格。4、教师有注意心理教育意识,逐步提高教师实施心理教育的能力;5、教师参加教育科研，有科研意识,不断提高教师群体的科研能力。教师出科学成果,不断提高教师改革、创新、实践、总结（撰写科研论文)能力;、教师能参加编写校本教材。四、保证措施 1、请进来、走出去。学校有计划地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动

13、,同时委派青年骨干教师参加市、区各类骨干教师培训。2、结对子,老带新。我校每年举行一次拜师会,新老教师签订师徒合同，以课题研究为媒体，促使一批科研型教师迅速成长起来。带着学校教育、教学的实际问题参加培训和进修。 将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教育、教学工作中，能够学以致用,学用结合。 五、培训成效现在,我校教师群体素质教育观念得到强化，教育观念得到更新,教学方法有了改进，运用现代化教学技术的能力大大提高,教师队伍在逐步实现教学型向科研型转化，教师群体素质明显提高。 教师年度考核工作总结 篇4 时光如梭,踏入我校从事教学工作已经一年了。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真

14、做好教学工作和副班主任工作，积极完成学校布置的各项任务下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、我积极参加市教师继续教育学院组织的各项新教师培训工作。在培训期间学习了包括师德教育、班主任工作、教育法律规范、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是对新课程标准的培训，使我这个新教师能够尽快的用课改的理念组织我的教育、教学。二、平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于X年年1月顺利完成党员转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关

15、系融洽。 三、在教学工作中,我注意做到以下几点： 、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结，提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维，注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维能力。保证每一节课的质量。 、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 四、在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要