《八年级物理上册3.2熔化和凝固练习题无答案新版新人教版0606310》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册3.2熔化和凝固练习题无答案新版新人教版0606310（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 3.2熔化和凝固练习题一、选择题1. 我国首次赴南极考察队，在南极洲南部建立了我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站。南极的最低气温-88.3，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（）A .酒精容易制造，价格低B .酒精的凝固点比水银的凝固点更低C .酒精温度计比水银温度计测量准确D .酒精无毒，水银有毒2. 下列现象中利用了熔化吸热的是（）A .冬天向手上哈气感到暖和B .天热时向地上洒水会感到凉快C .在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D .下雪了，大家主动打扫道路上的积雪，避免雪化了出现交通事故3. 如图1所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（）A .B .C
2、 .D .4. 关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A .晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B .晶体有熔点，非晶体没有熔点C .晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D .天上飘落的雪花是非晶体5. 通常情况下，对下列物质分类正确的是（）A .冰、玻璃、松香是晶体 B .玻璃、松香、橡胶是非晶体C .橡胶、玻璃、铁是导体 D .冰、铁、玻璃是绝缘体6. 如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（）A .海波是非晶B .海波在AB段是液态C .海波在BC段吸热，温度不变D .海波从开始熔化到完全熔化用时约8min7. 如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度时间图象，该物态变化过程可
3、能是（）A .水的凝固过程 B .海波的凝固过程C .玻璃的凝固过程 D .蜡的凝固过程8. 根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）物质熔点/沸点/酒精-11778水银-39357铅3281740A .80的酒精是液态B .气温接近-50时，应选用水银做温度计的测温液体C .铅的凝固点是-328D .-39的水银吸热，温度可能不变9. 关于水在0时的状态，下列说法正确的是（）A .只能为固态B .只能为液态C .只能为固液共存状态D .以上三种情况都有可能10. 某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层025毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员
4、的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是（）A .铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B .结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C .水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D .水结冰时放出的热量把它们焊牢了11. 近年春节前后，我国南方大部分地区遭大范围降雪天气袭击。大雪使民航、铁路和高速公路等交通受阻，也使市民出行不便。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，公路部门常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为（）A .“融雪盐”能向雪传热，从而促进雪的熔化B .“融雪盐”能降低雪的熔点，可使雪能在0以下熔化C .“融雪盐
5、”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化D .“融雪盐”渗入雪中后，能提高吸收太阳热辐射的本领，从而促进雪的熔化12. 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，采用在水箱中加水进行冷却。在北方的冬天，外界气温常低于-20，为防止汽车停下来之后水箱中的水凝固，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有（）A .较低的沸点 B .较低的凝固点C .较高的熔点 D .较高的凝固点13. 甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，若两盆水里的冰块都未完全熔化，则（）A .甲盆的水温比乙盆高 B .甲盆的水
6、温比乙盆低C .甲乙两盆的水温相同 D .无法确定哪盆的水温高14. 保温瓶里装有1600克0的水，然后放进8克-1的冰，盖好瓶塞，过一会儿，下列情况会出现的是（）A .有少量水会结成冰 B .有少量冰熔化成水C .冰和水的质量都不变 D .冰和水的温度都不变二、填空题15. 海波是晶体，石蜡是非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，海波的熔化图象是（填写序号）。分析图象A可获得的信息有：；。分析图象B可获得的信息有：（填一条即可）。16. 如图所示是锡的熔化和凝固图象，根据图象回答：（1） 锡的熔点是， 凝固点是。（2） 在BC段，锡处于状态；在DE段，锡处于状态。（
7、3） 锡的熔化用了min，它熔化过程中要热，但温度。（4） 锡从10min到12min这段时间间隔内处于状态。三、综合题17. 穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人体产生的热向外散发，棉衣自身并不发热。据报道，法国准备生产的一种夹克，其衣料的纤维中添加了微胶囊，这种胶囊所含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会结晶，人们穿上它，气温较高时感到凉爽，气温较低时倍感温暖，试说明这种夹克能调节温度的道理。18. 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1） 试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读
8、数方法正确的是（选填“A”“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。（2） 在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量。19. 如图甲所示，是探究萘熔化过程中温度变化规律的实验。请回答下列问题：（1） 将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，在加热过程中还进行搅拌，这样做是为了使试管中的萘受热， 而且萘的温度上升较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。（2）
9、除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。（3） 萘的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，由图可知，给萘加热到8min末，试管中的萘所处的物态是态。20. 小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水结了冰，但海水却没有结冰的。她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？（1） 实验猜想与假设：含盐多凝固点（选填“高”或“低”）。（2） 实验探究准备：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计。实验探究过程：在杯中装相同多的水，分别加质量的盐；将烧杯置于中；观察温度计，记录的温度。（3） 下表是某组同学记录的实验数据：含盐量5%10%15%凝固点/-1-3-6实验数据分析论证：通过表中的数据分析，可初步得出的结论是：。7
