班主任工作实习总结参考模板(2篇).doc

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1、班主任工作实习总结参考模板现在学校教育教学工作已接近尾声,班主任工作是复杂的,细致的。经过一学期的努力,我在以下方面做了很多工作一、立班级管理目标和要求。经过主动交流,学生的基本情况有所了解:1、学生学习基础相对较差,有一半学生没有良好的学习习惯;有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。3、具有表现欲望的学生很多,学习好的孩子的性格较为内向。4、动手能力强,愿意动手,愿意劳动,就是不爱学习。二、营造氛围,促进优良班风的形成。三、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理四、承认个体差异,关心后进生五、团结老师,精

2、诚合作。教师的治学作风极大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。1、自我严格要求,做学生的表率。自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清、树立榜样、鼓励竞争。我校早晨_点钟上早读,我住在三亚市区。每天我_点半起床,赶搭_点钟的车,保证_点钟前到达学校。这学期是秋冬季节,天亮得晚,天气寒冷,我仍然坚持。因为学生看到路途比他们远的班主任能按时上早读,就不好意思偷懒了。2、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:我常常督促学生落实学习环节,有没有

3、预习、复习;课堂是否积极思考,是否记好必要的笔记;我也常检查他们的各科作业,看是否做得一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师长期严格要求,学生良好的学习习惯才能养成。六、不足之处。我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细心。我没有对家住很边远的学生进行家访。我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。班主任工作实习总结参考模板(二)班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一年的实习期即将结束,在这一年里,在师父们的热心支持和帮忙下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不

4、足。因为是刚毕业对教师这一行业没有任何的经验,所以校园一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。这是对我的一次机会阿,我必须会抓住的,我很快的准备好到校园上课了,我任中班教师兼职实习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的好处,我要用心协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验。下面我把最近的工作做简要的总结:一、经常赏识和鼓励学生中班实习班主任工作几个月的时间里,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但同时,它带给我

5、们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。二、班主任工作状况1、加强学习提升自己的理论素养。平时我比较注意学习,阅读了相关的理论知识,用心思考针对校园的学生如何开展心理健康教育等资料,力求使自己的素质不断提升。2、用心参加全校教职工大会,认真学习校园下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。3、用心参加校园组织的班主任例会,从不迟到、请假。透过参加例会,了解校园的工作安排,用心配合班主任做好班级工作。4、利用多种形式,了解学生心理,做好

6、学生的心理疏导工作,使他们更快的适应校园生活、城市生活。三、主要收获与心得习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的。一开始,因为我在中班孩子们密切接触的时间自是不多,所以不太了解班内状况。作为一个不了解班级状况的实习班主任是没有办法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时,能够感觉到他们内心的感动。同时,我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体状况,从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲,还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和讨论。渐渐地,自己逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。为有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。第2页共2页

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