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1、实践锻炼工作总结 政法学院 作为一名刚刚踏上工作岗位的青年教师,在教学技能、教学经验等各个方面需要学习、改进，因此学校要求新入职的教师到中学锻炼一学期,以便更好地让青年教师熟悉教学工作、掌握教学规律、提高教学水平，加快学校师资人才队伍建设。 一学期的时光转瞬即逝,回顾过去,虽很繁忙但也很充实。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训，更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 一、师德表现方面: 首先，作为一名教师,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一
2、次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以教师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 其次,教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拨引导，对于个别差生,利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 再次,作为思想政治课的任课教师,尤其注重学生的思想政治和道德教育。及时抓
3、住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初中学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,了解并解决在他们生活中存在的问题,解决他们这个年龄段所具有的特殊的问题，帮助同学更好地成长。 二、教学工作方面 首先,作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会,能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和
4、高尚的人格。 同时,在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 当然,作为教初中政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量,本人除注重研究教材，把握
5、好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 这一学期在中学教学的经历让我学会了很多东西,有教学工作方面的,有怎样和学生良好交流方面的，也有如何为人处世，作为老师在生活学习中以身作则方面的,收获非常大，对于以后将要从事的高校教学工作有非常大的帮助,也是我人生当中一笔宝贵的财富。 一、明确任务,做好角色转变 围绕实践锻炼的工作目标，自己较快地适应了三个转变，即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变。由于自己一直在*局工作，对于*工作比较熟悉，但对*工作尤其是项目
6、建设和招商引资工作十分陌生。为尽快进入角色,在工作中自己甘当小学生,谦虚谨慎,不耻下问，始终摆正自己学习锻炼的位置，努力克服工作、生活中的困难和问题,安心、专心工作学习。认真遵守*的各项规章制度,做到工作、学习上高标准、严要求,生活上低标准、艰苦朴素。正确处理学习锻炼与原工作单位的关系，把主要精力放在学习锻炼上，较好地完成了角色转变,并尽快地适应了新的工作环境。 二、真抓实干，确保实践锻炼取得实效根据*安排，我被分派在*招商局，协助*招商局局长工作。招商局的具体职责包括项目搜集、整理、包装、洽谈,以及驻*企业的安全生产等。实践锻炼以来，在*党工委的领导下,在招商局局长以及各位同志的帮助下，除自
7、觉参加有关会议、活动,重点学习了县委 县政府制定的招商引资有关优惠政策等文件资料，掌握了*乃至全县的项目特点以及我县的区位、资源优势，在此基础上广泛联系同学、亲朋好友等搜集相关项目信息,主动与各企业工作人员接触，着重与他们建立良好的人际关系,为“以商招商”打下基础。在不影响挂职工作的同时,最大限度地参与到*的其他工作中，到各局办学习，熟悉*的各项工作。根据*领导的安排，协助组织了*所属各村的村民委员会和村党支部选举，参加了各村春、秋季畜禽防疫工作，积累了一定的农村工作经验;组织了*与*的友谊篮球赛，举办了*首届“*杯”职工篮球邀请赛,丰富了*干部职工的业余文体生活;月、1月分别与*副主任*同志
8、、*同志赴、*和*等地招商,接触了一批客商。通过*同学的介绍,*一煤层气销售公司拟在我县投资建设煤层气销售站，如建成,可解决驻*企业生产用气的瓶颈问题,降低企业生产成本。通过“走出去”，既开阔了视野，掌握了部分有价值的项目信息，同时也增强了下一步招商引资工作的信心。 三、几点体会 (一)掌握信息是前提。要善于捕捉信息,不但要发动已有客商提供信息，还要利用老乡、同学、亲属以及各地的朋友、客商广泛搜集信息,并通过新闻、网络等掌握各地产业转移动态,掌握大企业、大集团的扩张动向，这是做好招商引资工作的前提。在此基础上，我们以优越的政策、完善的配套、优良的环境，做好充分的承接准备。 (二）转变作风是关键
9、。招商引资中要发扬“厚着脸皮、说破嘴皮、磨破脚皮”的“三皮”精神,在招商引资工作中亲历亲为,不怕 挫折。同时要深入研究引进项目的特征和我县的承接优势，找准结合点,全力以赴促成项目。同时，在招商引资工作中要树立成本意识，追求高效益,积极推动项目落地投产。 （三)以诚招商是核心。要善待外商,善待投资者,要把企业的老板当作自己的朋友、亲人，以诚相待，用诚心感动客商,用诚信感化客商,让投资商投得放心、投得舒心。 (四)项目储备是保障。要立足项目招商，储备一批大项目、好项目，通过合资、独资等合作方式,引入一些有实力、有财力的大企业大集团,实现招商引资的新突破。 (五)产业优势是基础。要围绕*、汽车零部件
10、等项目,做强做大产业链条,尤其要抓住我国内需不断扩大和汽车行业迅速回升的大好时机,充分发挥产业优势，围绕*产业做文章，更好地促进招商引资工作。 (六）注重成效是落脚点。招商引资的根本目的是引进项目,并转化为生产力,注重招商引资成效，确保项目招得来、落得下、快建设、早投产,是做好招商引资工作的出发点和落脚点。 总之,通过一年的锻炼，我充分感受到了自己与其他同志、我县与其他地区的差距,同时也看到了我县项目建设的潜力与希望，有了更强的责任感、使命感与紧迫感，坚定了加快项目建设的信心、决心，进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,对项目建设和招商引资工作有了较为明
11、晰的认识，增强了自己的大局意识、改革开放意识、发展意识、服务意识、环境 企业实践总结 一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力 中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我积极参加实践锻炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。我们总共参与了青岛德盛、青岛星光模具机械有限公司、青岛市庆修精密铸造厂、东风汽车改装公司、青岛魁罡精密模具有限公司、青岛明湖机床有限公司等企业，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理
12、论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。 二、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。我们下到不同类型企业进行实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程，了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于我们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状 和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。 三、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革 我们教师下企业锻炼,了解了目前行业
13、、企业对各类人才的需求、就 业状况，通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,修订人才培养方案，改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。 四、通过企业实践锻炼，改变思想观念,提高
14、学习技能积极性 在没有下厂实践锻炼时，我们有很多教师看不起企业普通工人，认为自己理论水平比工人高，接受能力比工人强，要向一个只有初高中水平的普通工人请教，心理很难接受，下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念，激发教师学习专业技能积极性。教师返校任课后，可以较好地把书本的理论知识和到工厂实践锻炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高了人才培养质量,我们对此有深刻的理解，要求去企业锻炼的积极性很高,此次培训教师企业实践锻炼起到了较好效果。最后，我很庆幸能够有机会参加“中等
15、职业学校专业骨干教师国家培训”培训,也十分感谢平度市职业教育中心对我们这次培训的高度重视与 根据学院关于“开展暑期教师实践锻炼活动”工作的安排,更好的为应用写作课程的人才培养方案的修订、教学质量的评价提供依据,为了加强自身的业务能力和实践动手能力,暑假期间我在昌吉州园林宾馆进行了为期一个月的实践锻炼,这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会，其间感触颇多，受益匪浅。现将实践锻炼情况总结如下: 一、企业概况 昌吉州园林宾馆始建于1997年,占地3万3千平方,现有员工260人,被国家旅游饭店协会评为四星级酒店，现托管五彩湾园林酒店、胡杨度假酒店,昌吉市接待中心。园林宾馆作为昌吉建成较早的星级酒店与多家院校校企合作,成为培养酒店管理人才的重要基地。 二、锻炼内容 我在园林宾馆学习锻炼的部门是党工部，党工部主要的工作一是党建工作,二是工会活动的组织，三是员工餐的管理。因为工作内容纷繁复杂，而人手又紧张，所以在短短的几天适应之后,我就开始正式上岗了。根据年初制定的工作计划，七月和八月是宾馆工作任务最繁忙的一个时期，安排开展的工作也最多,因此我从工作中得到的收获也最多。 短短的一个月中我主要参与开展了一下工作： （一）组织开展了“个人才艺展”活动
