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1、小学四年级苏教版语文第一学期期末试题日积月累一、 拼一拼，写一写。（10分） j ch mn ji fn no cn ku xio hu zhng song n bng 故 歌 伏 写作 皇最后两个字里含有一个相同的部首_，它在不同位置写法有什么不同？_ 。二、 选一选，填一填。（20分）1、选字填空。罐灌惯绩寄继习（）（）水瓦（ ）（ ）信（ ）续成（ ）2、补充成语再分类，只填序号。 林（）叶（） （）无其事 敢（）敢（） 水光（）天描写自然景色的成语是_；描写人的神态的成语是_；描写人的性格品质的成语是_。3、下面词语中字音出错的一组是_。 ru dn ni zu jun gu 柔韧 一
2、担柴 毫不气馁 火堆 一卷古书 蓬头垢面m dng g 磨平 雕梁画栋 残害无辜4、下面名言的作者分别是谁？ 华罗庚 文天祥 鲁迅 顾宪成家事国事天下事，事事关心。_哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。_人生自古谁无死？留取丹心照汗青。_5、决心 决定这件事情他已经_了，谁来劝说也无法动摇他的_。三、根据课文内容填一填。（20分）1、新年又要到了，我不同得想起_写的元日：_一岁除，春风送暖_；过年了，家家户户都要贴对联，我又记起了春联一课中我最喜欢 的一幅对联_；我还自己搜集了一幅：_。在对联中我也学到了语文！2、白天，它_地陪伴着我；傍晚，它就在父母的_呼唤声中，飞到笼子边，_滚
3、圆的身子，_那绿叶_。读了珍珠鸟一文，让我们体会到：_，能创造出美好的境界。3、“_鸟飞绝，_人踪灭。”“绝”的意思是_。这两句诗描绘的是_。读了冬日的沉寂与厚重，我又想起了刘禹锡诗中洞庭湖秋日的宁静与和谐：_，潭面无风镜未磨。从古诗中我又走进了现代诗歌秋天：“秋天如同柔韧的梳子，把田野梳得_；秋光如同_的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。”阅读探究（20分）我们的学校是一所乡村小学。学校只有一座背北朝南的教学楼，有三层高，我们每天在教室里认真上课，教学楼前面是一个宽阔的操场，操场正中是一个椭圆形的大花坛，里面种着很多花草。每当在操场上做操或跑步时，看着花坛里盛开的鲜花，闻着那诱人的香气，我们就感到
4、非常快乐。操场最南端是一个小小的篮球场，平日里大家经常在这里举行篮球比赛，助威声加油声常常此起彼伏。操场的东墙跟是一个宣传栏，张贴着学校的通知、优秀学生的照片，以及一些科普知识宣传单。我们的学校虽然小，却整洁、朴素，这是我们生活的乐园。1、读这段话，用“”标出作者都了学校的哪些建筑物或事物？2、请你根据作者的描述， 北 在右面示意图上标出 东它们的位置。 3、文章结尾句在作文中起什么作用？_。一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问他：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔啊！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如
5、你能返老还童”“返老还童？”流浪者抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉猛然惊醒时，自己已经变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活。到了晚年，他又懊悔痛苦起来，正巧，他又遇见了时光老人。他“扑通”一声跪下，苦苦哀求：“_”“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春你也不会得到真正的生命！”时光老人非常生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多一分一秒！1、联系上下文猜一猜，答一答？ “”省掉的是什么话？写在横线上_ 流浪汉这次会哀求些什么？请写在文中横线上。 “按老样子生活”指的是_。 时光老人说“我做了一件蠢事！”这件蠢事指的是_。2、评一评。你想对这个流浪汉说些什么？_，从这个故事中你得到什么启示？_。3、把你积累的名言警句或诗句送一句给那个流浪汉，也勉励一下自己吧！_4、文中划“ ”的句子第一处应用_语气读，第二处应用_语气读。5、找出文中的两个象声词：_ _笔下生花（30分）把自己当作一样事物来说话、介绍自己一定很有趣吧！请你用“的自述”为题，介绍一个你熟悉的日用品、学习用品或家电用品，比比谁写的具体、生动！
