《小学兴趣小组活动计划范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学兴趣小组活动计划范文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学兴趣小组活动方案范文本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，进步学生的综合应用才能，使学生的德智体美劳得到全面开展。下面是OKWTTWTT带来关于小学兴趣小组活动方案范文的内容，希望能让大家有所收获!小学兴趣小组活动方案范文(一)一、前言为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神，深化探究新的教育形式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及局部学生对学习兴趣不高等问题，特别是学生的动手理论才能、团结合作才能、科学学习方法、逻辑思维才能等方面都有待进一步进步。我校根据实
2、际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。为激发学生对学习知识的兴趣，为进步学生的综合才能，适应教学改革，培养有理论才能的学生做好铺垫。二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，进步学生的综合应用才能，使学生的德智体美劳得到全面开展。同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，进一步提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措，这对拓展学生的理论、动手才能，掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用，让学生享受成功的喜悦，真正的为学生的全面开展效劳。三、活动安排1.活动时间：周三下午。
3、2.活动地点：结合实际需要，选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。3.活动课题：结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组，例如：手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。4.活动形式：结合实际情况，可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。5.活动分组：学生自由选择自己感兴趣的活动小组。四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主，学习关于相关主题的内容。在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的根底上，同时强化对学生理论才能的培养，对学生动手操作才能的训练，提升学生的自信心。选用
4、贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如实事新闻、科学微妙、历史典故、生活指南、自然现象等，然后在结合实际操作进展稳固。传授讲究兴趣性、知识性、人文性和实际操作应用相结合。将书面知识与理论内容相结合，使学生在学习的过程中真正学到相关知识，兴趣得到进一步进步、才能得到进一步强化。五、活动措施各小组活动应制定目的明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等内容。每学期进展一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。同时学校要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，催促各兴趣小组正常标准地开展活动。六、活动分析p 现选取一些兴趣小组的活动进展分析p :手工类兴趣小组可
5、以在活动的过程中丰富校园文化生活，理解民间剪纸文化，继承并发扬民族艺术，增强学生民族自豪感。让学生理解理解剪纸的各种分类 、历史开展。进步学生动手才能，能剪刻精巧,富有装饰情趣的图案，努力进步学生的交流与理论程度，为学生综合素养的进步提供有利条件。文学类兴趣小组在活动的过程中使兴趣小组的同学们充分体会文学内涵的重要性。通过活动，使学生有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累社会经历，增加对世界的认识，拥有属于自己的感悟与见解。培养学生擅长发现和挖掘生活中美的因素的才能，从而做到感受生活，热爱生活。进步学生学习的热情，培养学生对学习、对生活的自信。 棋类兴趣小组在活动过程中向学生传授棋类
6、的根本知识、根本技术、根本技能和比赛规那么。丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进棋类运动的推广和普及。通过教学理论，培养学生独立考虑和统观全局的观念和才能。培养学生的全局观、灵敏性及正视困难的安康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。提升学生的人文素养，培养学生的理论才能和创新精神。体育类兴趣小组在活动过程中可以通过情境游戏,竞赛等形式进步参与热情,使学生积极主动参与到活动中,并且在活动中掌握各种方法技巧;通过活动开展学生灵敏柔韧等体育素质,进步学生判断才能和反响才能;通过各种玩法的创编和游戏教学,建立学生自信-我能行,形成良好的意志品质和合作意识。书法类兴
7、趣小组在活动过程中通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化，陶冶情操。七、活动目的1.使学生的理论才能、动手操作才能进一步进步，学生在活动过程中体验到理论操作的乐趣。2.培养学生积极乐观、勤奋好学、拼搏进取的学习态度和团结友爱、互助合作的精神。3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。4.在心里素质上，让学生更自信，并学会去欣赏。5.让学生的课外知识得到丰富，兴趣得到开展。小学兴趣小组活动方案范文(二)一、指导思想：为了丰富学生在校的文化生活，注重学生的个性开展，培养学生的兴趣、特长、爱好，提升学生的理论才能和综合素
8、质，致力于学校内涵式开展，全面推进素质教育。二、施行原那么：1、教育性、科学性、兴趣性原那么。遵循学生身心开展特点、富学于乐、富练于乐。2、自愿报名与选拔分科相结合的原那么。在充分尊重学生自我选择权的同时，学校依学生报名情况和学生特长、开展方向分科培训。3、坚持平安第一的原那么。加强活动中的纪律、平安教育。各学科制定相应的平安措施、应急措施和防范措施，确保学生活动平安。三、参加范围：面向全体学生、保证学生参选率达100%。四、兴趣小组学科：体育、音乐、美术、书法。五、组织领导：1、学校负责人：组长：张传良 副组长：严守明2、纪律监查责任人：王臣楚、严守明3、业务督导责任人：林宝华4、各学科负责
9、人、辅导老师：科目 辅导老师乒乓球 冯梦乾篮球 胡洪峰音乐 汤德平舞蹈 刘鑫鑫美术 周琴琴书法 杨 帆六、活动时间及场地：时间：每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。各学科指导老师将本小组的学生带到活动场地进展兴趣活动。地点：体、音、美教室、多媒体教室、运动场。七、活动要求：1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组，根据学校实际和学生兴趣特长，合理设置活动工程。2、每次活动的内容由教务处督导检查，学生活动期间的纪律、平安由政教处督导检查。3、科学管理，注重实效。每个兴趣小组要有活动方案、详细内容安排，活动内容必须严格按方案施行，做好相关记录。记录内容主要包括：活动内
10、容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。4、各学科负责人负责催促辅导老师备课，组织活动，负责活动期间的纪律、平安管理。辅导老师负责清点学生，组织学生开展活动，准时到岗，不迟到、不早退，尤其在体育活动期间要注意学生平安。如有异动情况要及时与学科负责人联络，并上报学校，做好与家长的联络。各项活动要做好相关的记载，如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校，由学校研究决定。6、学期完毕，学校将组织学生进展成果展示，评定等级颁发荣誉证书。小学兴趣小组活动方案范文(三)一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，施行“三个代表”精神，进一步推进素
11、质教育，表达我校以艺术教育为特长的特点，在原有的根底上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国及道德情感教育，掌握技能，全面进步他们的素质，使其成为全面开展的一代新人。二、活动目的1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以开展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生课外阅读和参加多种的理论活动，使他们课内所学到的知识得到稳固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内根底知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去理论、去探究，培养他们的各种才能和创造性地解决问题的才干。4、通过引
12、导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心安康。三、活动措施1、定好兴趣小组辅导老师，制定活动方案。2、做好各种兴趣小组的发动选拔工作，成立兴趣小组。3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动，形成活动特色。5、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的根底上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导方案。四、活动地点音乐组：活动地点：音美室(每周二下午第三节课)作文组：活动地点：体育室(每周三下午第三节课)绘画组：活动地点：音美室(每周四下午第三节课)体育组：活动地点：篮球场(每天下午第三节课)第 页 共 页
