江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二物理上学期期中试题

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1、江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二物理上学期期中试题考试时间:100分钟 一、选择题:共48分,在每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确,9-12小题有多个选项正确,每小题4分,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1. 下列说法正确的是 A. 元电荷就是质子B. 点电荷是体积很小的带电体C. 摩擦起电说明电荷可以创造D. 库仑定律适用于在真空中静止两个点电荷之间相互作用力的计算2. 将一束塑料包扎带一端打结,另一端撕成细条后,用手迅速捋细条,观察到细条散开现象的分析中,正确的是 A. 由于摩擦起电,细条带同种电荷,相互排斥散开B. 撕成细条后,所受重

2、力减小,细条自然松散C. 撕成细条后,由于空气浮力使细条散开D. 细条之间相互感应起电,相互排斥散开3. 两个大小和材质完全相同的金属小球a、b,带电荷量分别为和,两小球接触后分开,下列关于小球带电荷量的说法,正确的是 A. 小球a带电荷量为,小球b带电荷量为B. 小球a带电荷量为,小球b带电荷量为C. 小球a带电荷量为,小球b带电荷量为D. 小球a带电荷量为,小球b带电荷量为4. 在图中所示的四种典型电场的情况中,电场中a、b两点的电场强度和电势都相等的是 A. 图甲中平行板电容器带电荷,极板间除边缘附近处的任意两点B. 图乙中两个等量异号点电荷的连线上,与连线中点等距的任意两点C. 图丙中

3、离点电荷等距的任意两点D. 图丁中两等量异号点电荷的连线的中垂线上,与连线中点等距的任意两点5. 如图所示,匀强电场的场强,A,B两点相距,两点连线与电场的夹角是,下列说法正确的是 A. 电荷量的电荷从A点运动到B点电势能增大6JB. 电荷量的电荷从A点运动到B点电场力做功为C. 若取A点的电势为0,则B点的电势D. A、B两点间的电势差是6. 如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为1m的正六边形的六个顶点,A,B,C三点电势分别为10V、20V、30V,则下列说法不正确的是 A. B、E一定处在同一等势面上B. 匀强电场的场强大小为C. 正点电荷从E点移到F点,则电场力做正功

4、D. 电子从F点移到D点,电荷的电势能减少20eV7. 铅蓄电池的电动势为,下列说法不正确的是 A. 电路中每通过电荷量,电源把的化学能转化为电能B. 蓄电池两极间的开路电压为C. 蓄电池在内将的化学能转化成电能D. 蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节干电池电动势为大8. 某同学用如图电路研究电源的总功率、输出功率和电源内部的发热功率随电流I变化关系,他先作出了电源的伏安特性曲线,已知该直流电源内阻及外电路电阻均不随温度变化。下列说法正确的是 A. 外电路电阻的特性曲线由a变到b,是电阻R的滑片向左移动的结果B. 电路中的电流增大时,电源的输出功率一定增大C. 电路中的电流增大时,电源总功率

5、不变D. 电路中的电流增大时,电源效率降低9. (多选题)某电场的电场线分布如图所示,则 A. 电荷P带负电B. 电荷P带正电C. a点的电场强度大于b点的电场强度D. 正试探电荷在c点受到的电场力大于在d点受到的电场力10. (多选题)如图所示,真空中有一个固定的点电荷,电荷量为图中的虚线表示该点电荷形成的电场中的四个等势面有两个一价离子M、不计重力,也不计它们之间的电场力先后从a点以相同的速率射入该电场,运动轨迹分别为曲线apb和aqc,其中p、q分别是它们离固定点电荷最近的位置以上说法中正确的是 A. M一定是正离子,N一定是负离子B. M在p点的速率一定大于N在q点的速率C. M在b点

6、的速率一定大于N在c点的速率D. M从过程电势能的增量一定小于N从过程电势能的增量11. (多选题)如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为,则下列说法正确的是 A. 保持S闭合,将A板向B板靠近,则增大B. 保持S闭合,将A板向B板靠近,则不变C. 断开S,将A板向B板靠近,则增大D. 断开S,将A板向B板靠近,则不变12. (多选题)如图所示的虚线为电场中的三条等势线,三条虚线平行且等间距,电势分别为10V、15V、20V,实线是仅受电场力的带电粒子的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,粒子在c点处

7、的电势能为20eV,粒子在b点的动能为20eV,下列说法正确的是 A. 粒子在c处加速度大于在b处的加速度B. 粒子带正电C. 粒子从a运动到c过程中动能不断增加D. 粒子在a点的动能为25eV二、实验题(本大题共2小题,共12.0分)13. 现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,用游标卡尺测量该圆柱体的长度,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径游标卡尺和螺旋测微器的示数如图和图所示 由上图读得圆柱体的长度为_,直径为_若流经圆柱体的电流为I,圆柱体两端之间的电压为U,圆柱体的直径和长度分别用D、L表示,则用测得的D、L、I、U表示的电阻率的关系式为_ 14

8、. 某探究小组在“电表的改装”的实验中。如图,某同学设计的电流、电压两用表的电路,已知电流计G的量程是1mA,内阻是,电阻,则选择开关接到_填“1”或“2”时是电压表;电流表、电压表的量程各是_A、_V。保留一位小数三、计算题(计算题:本题有4小题,8+10+10+12=40分,解答要写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不得分有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)15. 如图所示,一根长为L的丝线吊着一个质量为m的带电量为q的小球,静止在水平向右的匀强电场中,丝线与竖直方向成角,重力加速度为g,则这个小球带何种电荷并求这个匀强电场强度的大小16. 如图所示,A、B两端

9、接在电压恒定为12V的电源上,求:断开时,与的电压为多少。闭合时,通过与的电流为多少。17. 小型直流电动机其线圈内阻为与规格为“”的小灯泡并联,再与阻值为的电阻串联,然后接至的电源上,如图所示,小灯泡恰好正常发光,电动机正常工作,求:电动机的发热功率如果在正常工作时,转子突然被卡住,求此时电动机中的电流?18. 如图所示,BCDG是光滑绝缘的圆形轨道,位于竖直平面内,轨道半径为R,下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中现有一质量为m、带正电的小滑块可视为质点置于水平轨道上,滑块受到的电场力大小为,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为,重力加速度为求: 若滑块从水平轨道上

10、距离B点的A点由静止释放,滑块到达圆心O正下方的B点时速度大小;改变s的大小,使滑块恰好始终沿轨道滑行,且从G点飞出轨道,求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小;满足问条件的s的大小。宜春九中(外国语学校)20202021学年高二上学期期中考试物理试卷【答案】1. D2. A3. C4. D5. B6. B7. C8. D9. BD10. BD11. AD12. BD13. ; 。14. ;15. 解:由平衡条件可判断小球一定受向右的电场力,即电场力与电场线方向相同,故小球带正电;小球静止在电场中受力如图,由平衡条件得,解得。答:小球带正电荷;这个匀强电场强度的大小为。16. 解:开关断开时

11、,和串联,电压之比等于电阻之比,。故开关闭合时,和并联,再根据,得。电路中总电阻为:故故17. 解:小灯泡正常发光,则电动机两端电压通过小灯泡的电流:R两端的电压总电流则通过电动机的电流电动机的发热功率如果在正常工作时,转子突然被卡住,则电动机的功率全部为热功率,变成纯电阻电路,所以此时并联电阻总电阻总电流并联部分电压所以电动机中的电流18. 解:设滑块到达C点时的速度为v,从A到B过程,由动能定理得:由题可知,代入解得:;重力和电场力的合力的大小为设方向与竖直方向的夹角为,则,得滑块恰好由F提供向心力时,在圆轨道上滑行过程中速度最小,此时滑块到达DG间F点,相当于“最高点”,滑块与O连线和竖

12、直方向的夹角为,设最小速度为v,根据解得:即:滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度为从A到速度最小的点全程动能定理:代入解得:,即s的大小为。 【解析】1. 【分析】点电荷是当两个带电体的大小和形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷;而元电荷是带电量的最小值,它不是电荷,所有带电电荷量均是元电荷的整数倍;摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子的转移。本题主要考查元电荷的概念,对于元电荷要注意理解,它不是质子也不是电子,只是在数值上等于质子或电子的带电量;任何带电体的电量均为元电荷的整数倍;点电荷是电荷,有电荷量与电性;摩擦起电不是创造了电,而是电的转移,相互摩

13、擦的两种物质,一种物质失去了多少电子,另一种物质一定得到了多少电子。【解答】A.元电荷是自然界最小的电量,在数值上等于质子或电子的带电量,但是并不代表元电荷就是质子,故A错误;B.点电荷是当两个带电体的大小和形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷;不是以电荷量的大小和体积大小来确定是否是点电荷,故B错误;C.摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子的转移,电荷不可以创生,故C错误;D.库仑定律适用于在真空中两个静止的点电荷之间相互作用力的计算,故D正确。故选D。2. 解:塑料捆扎绳与手摩擦带电;塑料捆扎绳上带的是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以塑料绳会向四周散

14、开,捋的次数越多,塑料绳带电越多,排斥力越多,下端散开的就越大;故选:A。摩擦起电现象普遍存在,任何物体摩擦都可以起电;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引本题考查了摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律在生活中的应用,难度不大3. 【分析】考查的就是学生对电荷守恒定律的掌握的情况。电荷守恒定律:电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,电荷的总量保存不变。接触起电物体同种电荷,若两物体完全相同,则会平分电荷。解题的关键是知道接触起电物体同种电荷,若两物体完全相同,则会平分电荷,比较简单。【解答】完全相同的金属球,接触时先中和再平分,所以每个球带电,故C正确,ABD错误。故选C。4. 【分析】电场强度是矢量,只有大小和方向均相同时,场强才相同;根据电场线的分布情况分析。本题要掌握电场线的物理意义,知道电场强度是矢量,只有大小和方向都相同时电场强度才相同。【解答】A.a、b处于匀强电场中,场强相同,电势不一定相同,故A错误;B.由等量异种点电荷电场分布特点可知两点的电场强度相同,电势不相等,故B错误;C.离点电荷等

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