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1、 九年级毕业考试英语试卷分析 一丶命题思想与结构 试题完全按照中考题型设置分值120分，时值120分。并且体现了2013中考英语试题分值变化特点。试卷分为第一卷和第二卷，第一卷为选择题（分值70分），第二卷为非选择题（50分），全卷共有120分。考虑到初中生毕业的实际情况，听力测试总体难度低。测试内容更加突出日常交际话题。 笔试内容分基础知识相综合运用两部分，分布在选择题和非选择题中。基础知识主要考查考生对英语基础知识的掌握，即对英语的词、句篇、语法和交际对话进行检测。测试内容尽可能突出语境的作用，促使考生答题时从意义入手（包括语境中的暗示），不鼓励死背语法规则。综合运用能力部分突出对篇章的考
2、查以及用英语表达信息的能力。二、试题特点 1、试卷继续坚持了稳定中求发展的指导思想和突出语篇，强调应用的原则。 2、试题保持了信息量大，时代气息强的特点。 3、试卷突出了命题的科学性和规范性，确保了试卷的公平和公正。试题立足于对考生的英语语言基础知识和基本能力进行考查，贴近初中英语教学实际，为初中英语教师的教学起到了导向作用。侧重考察学生的语言技能（听说读写技能，及灵活运用英语语言知识的能力），同时注意对学生跨文化意识和跨文化交际能力的考查。英语试题突现语言的自身特点，及工具性与人文性的统一。同时，试题注意体现积极的价值取向，强调学科精神与人文精神，强调自然、社会协调发展的现代意识。三、学生答
3、卷情况 1.学生基础知识落实很不扎实，像“被用来做某事、习惯做某事、过去经常做某事”等知识屡次强调但考试得分率很低。 2.学生答题态度不端正，部分学生二卷空白一字不写。 3.学生缺乏答题技巧，畏难情绪严重，只习惯做司空见惯的题目。 4.作为外语的学科特点时态语态单复数学生把握不住。四、 今后措施 1.继续以饱满的热情和昂扬的斗志投入到教学中。 2.多和学生交谈，了解学生心理，帮助他们排除压力，充满自信，备战中考。 3.认真钻研教材教辅，精心备好每一节课，梳理好知识，让学生轻松学习。 4.抓好基础知识落实，通过检查背诵、上黑板演练、听写、做习题来巩固。 5.注重阅读写作的指导，加强训练。 总之，我们会师生团结，上下一心、众志成城地迎战中考，力争为社会、为家长交上满意的答卷！让英语成绩助同学一臂之力，实现梦想！
