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1、小学年度学校工作总结大全 篇一：小学学校年度工作总结2021.1小学2021年工作总结时间如梭，白驹过隙，一学年就在全体老师同学们的担心和忙碌中结束。在这学年里，学校在上级领导及歇马镇教育管理中心的指导和关心下，紧紧围绕教管中心的工作意见和要求，结合学校实际，团结并调动全校教职职员，认真开展工作，并基础达成自定目标。现在将学校这一年来的学校工作就亮点和不足作一个自评式总结。一、关键的成绩和特色(一)学校完成学校领导的新老交替，给学校发展提供了组织确保2021.7.根据区教委的要求，歇马教管中心的安排，老校长退居二线。 2021.11.7，支部经改选，成立了新党组织，给学校发展提供了组织确保。（
2、二）老师队伍建设得到深入加强。学校坚持了每七天的政治学习，会风良好。总体上老师的岗位意识正在向正规方面转变，能较自觉的遵守学校的规章制度。学校坚持和老师谈心制度，就老师思想、工作等各方面出现的迷惑、矛盾、问题，作较为广泛的互动性谈话，立即消除隔阂，推进工作开展。老师生病了，学校其它老师能主动去代课，并学校组织老师去探望，继续打造一支民主、友好、团结、协作、向上的老师队伍。发挥党员在群众中的模范带头作用，要求群众做到的，党员干部首先带头去做到。比如，用课件上“转转课”，新老校长带头上，率领大家一起上。学校还结合学校老师中存在问题，学习重庆市老师职业道德实施细则和“学校规章制度”等内容，以警示部分
3、不自觉的老师。坚持日常监督、提醒、检验、统计，和量化考评挂钩。继续坚持以制度管人，以制度理事。激励管理抓评选，制约管理抓处罚，终止管理抓正气。达成老师自我管理、自我提升目标。增强老师的责任意识、危机意识、大局意识，努力去全方面提升了老师的精神风貌。（三）、抓教学工作、科研工作。1实施课程计划，规范学校办学行为和老师的从教行为。认真实施重庆市义务教育阶段课程计划，开齐课程，开足课时，做到总课表、班课表、老师课表三表合一。确保健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、体育、信息技术、艺术类等课程全方面落实，认真落实了“1+5”活动。严格实施了课程计划，落实了减负工作。2.落实常规工作，加强常规管理。
4、抓好教学常规管理，确保教学质量。规范新课程下老师的教学行为，建立良好的教学秩序，推进课程改革健康发展。加强常规教学管理，请保留此标识，关键应落在怎样抓好教学质量和提升老师的课堂教学水平上。教学工作做到“部署、落实、检验、指导、评价”五落实。每期两次教学常规检验和抽查，并把抽查中出现的问题立即和老师做了交流，指出不足和改善之处，并做好相关统计。3.做好一年级新生招生工作。4、完善学籍管理工作严格控制班额，做好学生学籍的审查工作，坚持规范管理。认真、立即采集好新生的个人信息，完善学生异动手续。并完善有段时间中止的学生的信息数据填报和资料搜集的准备工作。5、教研工作（1）组织老师主动参与中心教研组的
5、教研活动，负担镇级数学公开课现场并由区级骨干谢和中心徐春林老师一起上数学“推进卓越课堂建设活动”，并取得了很好的教学效果。（2）上好校内转转课。本学年我校大多数老师和校长一起认真上了转转课并做交流，参加面比较广，效果很好。（3）继续和小磨滩小学弟兄学校“手拉手”，共推卓越课堂向前。2021.10月小磨滩小学何老师和滩小学吴老师一起联袂分别给滩小二、六年级的学生上课，以后两校的语文教(：.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:)师一起对语文课的教学情况进行深入研讨，大家还主动对所了解到教学的新动向、新理念进行交流，让大家明白教什么和怎么教一样主要，有力地把我镇“卓越课堂”建设活动推向新高潮
6、 。（4）利用中心校交流到我滩小的人员资源，搞好教研共进.（5）学校首次开展老师教案复备和作业批改的观摩活动，促进相互进步。（6）开展好1+5实践大课堂活动，老师认真上，学生认真参加。（7）现在，我校也第一次开始尝试做课题研究，参加了全国性课题“农村课外阅读能力的研究”活动。（8）搞好备课比赛活动。组织好语文老师参与了教管中心的语文备课比赛活动，并按要求评出了一二三等奖，做好了相关资料的搜集整理工作。（四）抓德育、体育、卫生工作。1、要求广大教职职员认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提升本身素质，提升老师的师德修养。强调师爱的深层次是了解、尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教
7、育理念指导下，广大老师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教学工作中，班主任及各学科老师以身作则，关爱后进生。树立新时期德育工作的理念，提升德育工作实效，改善方法以适应课改的需要。2、加强宣传阵地建设。以学生会为主体，充足利用升旗、班队会、黑板和橱窗进行宣传，举行如 “交通安全”、“健康防病”、消防演练等专题教育和宣传， 加强德育常规的建设和检验。加强对校园环境卫生、环境教育工作。打造一校一品，课间操、学生仪容仪表的管理，深入完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步。3、结合本学期教育工作，开展“中国梦”。9月，请区关工委胡奶奶给滩子口小学师生做 “践行中国梦”专题汇
8、报。“农村娃也能上好校”，广大学生深受启发，激提议昂扬的斗志，树立了信心，为未来实现自己和祖国的梦想而勤奋学习。4、开展离别“乱抛乱扔”“保护故乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动。让我们身边洁净起来。5、本学期学校和西南大学学生联合主办“插上航模翅膀，放飞中国梦-科技节航模比赛活动”，深受学生的喜爱，并经过区教育网等形式，去扩大学校影响的正能量。6、“一校一品“-腰鼓建设，提升师生的精气神。7、坚持用餐盘就餐，做好食堂的卫生等管理，为学生的健提供了确保。8、第一次负担了全镇的冬季运动会，我校学生的体育成绩有了一定提升，也激发学生参加运动的热情。（五）安全工作方面学校首先成立了安全工作领导小
9、组，全方面负责学校的各项安全工作。检验和完善了学校的消防安全工作制度，责任明确，分工负责，并建立安全工作应急预案。充足利用集体朝会、墙报、红领巾广播站、班朝会、班会等形式对学生进行消防知识、严禁燃放烟花爆竹、严禁带管制刀具到学校、交通安全、防火、用电安全、交通安全等方面的宣传教育。还开展“消防安全”、“防地震逃生”的演练。学生的自防、自护、自救能力提升了，知道了时时到处注意防火，“防火安全，人人有责”。校园设施设备的检验和统计，收到很好的安全管理、教育效果。（六）继续和西南大学、西师附中开展“大手拉小手”活动。开展了英语、科技等课辅活动，同时学校老师也进行过程的指导，接收其捐助近180本书和书
10、柜一个,创办了“桑梓书角”，为学生的课外学习提供了更多机会。（七）后勤工作为学校的教育教学活动提供了有力保障。今年教管中心和社会单位的大力支持，学校的校园文化焕然一新，学校的各功效室的设施设备增加了很多，并正常投入使用。添置了直饮水设备两台，为学生提供了热开水。添置心里咨询室一间，为留守儿童和家长取得联络和老师的关心提供了保障。学校坚持钱用到刀口上，合理计划。二、存在的问题和改善方法：（一）不足之处：1、学校的老师教育教学活动中的付出的主动性差异很大，部分老师竞争意识不强还需要提升，工作欠主动主动，参加业务培训等还不够主动、主动，遇事有躲的现象。老师的奉献精神需要深入发扬。期末考试，除二年级语
11、文、数学和六年级语文学科的成绩能全镇领先外，其他班科学生的成绩还不够理想。关键是部分老师对学生能力和习惯的培养欠扎实，造成学生能力总体水平提升不快，甚至有部分班级有下滑情况。2、老师的业务能力也需要深入提升，部分老师愿意花大力气去做，埋头苦干。不过他人的好的教育教学方法的学习和使用又够主动，造成事倍功半。需要逐步转变老师的意识，激励她们去主动学习。既要埋头干活，也要抬头看天。3、老师要思索怎样让家长来有效配合学校老师的教育教学活动，让家长的支持发挥出更大的作用。（二）改善方法。1、学校要树立学习的经典，激励老师学习身边的肯干的知道奉献的楷模，学习她们勤奋工作，在教学上舍得花功夫，弘扬正能量。2
12、、学校要搭建学习交流的平台，经过适宜的渠道激励老师去不停学习，开阔视野。同时加强老师的师德教育，让大家教书又教做人。2、教导处要继续加大学校教研力度，要规范，确保时间和效果。尤其要制订出适合我校的切实可行的教学管理方法，并落到实处。3、“群众看党员，老师看骨干”。让原有的区骨干有紧迫感，并争取培养更多的教学能手为教学骨干。学校要真正发挥我校的区级骨干老师、党员老师的带头作用，努力让骨干真正成为学校工作的引领者，而不是后进者。4、教导处要加强教学常规管理，工作不走形式，努力提升教育教学质量。5、对学生成绩落后的班课老师进行谈话、交流，共同商议存在的问题并找到处理提升成绩的方法，把它用于改善自己的
13、教育教学活动中。6、继续完善学校的管理制度。加强学校的安全教育、后勤管理，努力办些实事，如修门卫室等。加强德育工作，继续加大学生爱读书、爱环境、互助等良好习惯的养成教育。2021年1月14日星期二篇二：2021-学年度小学学校工作总结本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体老师的共同努力下，全方面落实党的教育方针，践行社会主义关键价值观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全方面实施素质教育，学校工作各个方面全部取得一定成绩。全体老师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下多个方面做以小结。一、德育工作和师德师风师纪建设； 教学
14、质量的提升，老师队伍是关键。学校的发展，归根到底决定于老师队伍的素质。学校双周周三下午召开老师政治学习会，学习有关教育教学方面的相关政策、文件，同时进行师德师纪教育，要求全体老师按时参与，做好笔记、写好心得体会。经过政治学习，老师政治素养不一样程度得到提到。学期初，要求每位老师结合本身工作实际书写师德师风自查材料，做出公开承诺。学期末每位老师对自己师德师风情况给予小结，重在自查出问题的整改方法和期限。学校针对每一位老师的表现评出陈静、程文娟、刘娟妮等5 名师德师风优秀个人。其中席海育、苏许歌等老师师德师风笔记达成80多张。学校共 办师德师风专栏3期。要讨教师爱岗敬业，树立作为一名人民老师的光荣
15、感和使命感，本学期，我校老师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、任劳任怨。很多老师全部是包班，其中有快要退休的老师。还有刚分配的年轻同志，她们全部能够以严谨求实的工作作风做好本职员作。二、教学工作； 教学质量是学校的生命线，我校一直坚持教学和安全两手抓，两手全部要硬的标准。在学区的统一部署下，我们继续一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提升教育教学质量。我们关键采取了以下方法。1、狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实是提升教学质量的确保。开学 初，学校制订教学老师量化考评细则，我们在平时教学管理中，要讨教师严格根据教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业、同时检测等。学校对任课老师教学各个步骤进行指导和严格的检验。并逐项统计打分，评出王娟娟、程文娟等5名同志为校级教育教学优秀个人。2、坚持校本教研，提升课堂效率。上学期我校申报省科研课题、学校结合实际，制订 能够促进老师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周周开展听评课活动，经过教研活动，老师们主动参加、相互交流、取长补短、提升了老师教学的艺术和水平。3、本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初，学校结合县局、学区相关文件制 定高效课堂实施方案，要求36年级全部采取导学案模式上课，老师导学
