小学教学教研工作安排3篇

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1、小学教学教研工作安排3篇时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个安排。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢?以下是我为大家收集的小学教学教研工作安排3篇,欢迎大家共享。小学教学教研工作安排 篇1目标:1、成立科研机构,研训一体,促进老师专业化成长的探讨以“飞鸿精神”为引领,增加学校德育教化实效性的探讨2、进行三主导五自主”高效教学模式的探讨课题探讨。3、开设校内网“教化科研”专栏,刚好收集教化教学反思和探讨成果。4、有完善的常规管理制度及质量评价体系。5、制定老师个人专业发展培育安排,老师研训方案及制度,队伍发展评价考核制度,使老师专业素养在原有

2、基础上有肯定幅度提高。6、学校教学质量综合水平居镇前列。视导优秀课率达80%,无c级课。7、做好控流工作,控流率达95%,完成招生工作。重点工作:1、落实常规管理。2、完善教学科研制度。3、变革课堂教学。4、有效进行课程管理与开发。5、有序进行各项学科竞赛。6、做好幼小连接、中小连接、招生工作。7、迎接3月19日视导和学期期末学校绩效考核工作。8、开展老师培训,请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。9、完善教化科研资源库工作。10、读书工程。11、学籍管理。12、课题管理。详细工作:一、常规工作(见教学常规文档)(一)备课常规。(二)课堂教学常规。(三)作业布置与批改常规。(四)课外辅导常规。a)学科辅

3、导常规。b)社团辅导常规。(五)质量监控常规。单元测验监控。考试常规。(六)学生评价常规。(七)教学探讨常规。(八)听课评课常规。(九)外出学习常规。(十)资料收集常规。(十一)电教平台运用常规。二、课堂教学开展课堂教学改革,其次周起先进行课堂听课,接着进行高效课堂教学探讨,请王蓓蓓博士接着指导高效课堂,本学期接着进行同课异构活动,提高上课实效。1、“三主导五自主”课堂教学评价表(见附表)。2、听课记录表(见附表)。3、多媒体运用记录表(见附表)。三、教科研管理1、教科研机构(另纸)。2、科组长职责(另纸)。3、行政端点支配。语文:丽仪、捷、妙。数学:区校、香姑、国。英语:简、区校。体艺:少伟

4、、区校、香姑、岑洲。4、巡堂登记表(另表)。四、课程管理1、课程设置按广东省教化厅的要求设置课程,每天6节课,开设校本课程狮艺、武术、写字、班会等。(详细见附表)2、复习课程支配最终三周支配复习课程,体育课照常,其他考查科目详细由科任协调,课程表上交行政室。3、代课管理1)级长负责每级的代课支配登记。2)学校统一排课不再算代课。3)凡外出的请假的老师先自行调课,无法调课请级长派代课。4)凡请假的老师请假条交级长登记。4、早读、午读、托管支配。1)早读课分别由语、数、英老师调配,可按212的比例支配。2)静校托管支配两天阅读分别是1、4;其他时间语数英各一天进行作业辅导。3)1、2年级也可按语数

5、32的比例支配早读、静校。4)下午托管按语数英211比例支配。5)下午第一节非常钟接着数学训练。6)中午12:10起先进行10分钟静心练字训练。五、竞赛工作1、校内竞赛设置综合竞赛:中段竞赛(11周初)模拟考试(18周)语文科竞赛:低段(4月阅读)拼音汉字竞赛(5月)看图写话(6月)中段(4月阅读)句型转换(5月)生字词语(6月)高段(4月阅读)命题作文竞赛(5月)生字词语(6月)数学科竞赛:4月10日计算竞赛,5月8日数量关系竞赛英语科竞赛:4月26日英语中段单词,6月28日期末英语单词,5月22英语口语2、校外竞赛支配(详细以镇通知为准)1)听评课竞赛2)征文竞赛六、连接工作1、幼小连接1

6、)按安排做好有效连接工作,力争在学期初派老师到幼儿园对家进步行学前教化的指导,向家长宣扬幼小连接方面所开展的每一项工作,并向家长提出一些相应的要求,如要求家长协作学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项详细的任务,培育幼儿做事的效率性,为学校学习供应在时间上的保证;培育幼儿责任性,使幼儿的学习能够坚持有始有终。2)下学期开学初,让大班的小挚友到学校进行参观,让小孩子对学校的环境有一个了解,激发上学的欲念。2、中小连接1)以控流方案措施对毕业生实施控流。2)做好迎考激励工作,组织毕业班进行团队竞赛活动(5月6月)。3)做好迎考复习教案设计工作。五月前出好复习学案集。尝试分层设计复习学案,促

7、进临界生的学习。4)组织毕业班家长会(3月6月)。5)抓好教学过程的监控,仔细制定本学年毕业班教学安排,抓好临界生的辅导,抓好尖子生的培训。落实段考、模拟考工作:三月底、四月底各一次;六月到七月进行两次模拟考。3、招生工作1)新生:严格按教化局要求进行招生,本学年初定招生160人。时间:五月份;地点:民乐小学;报名方法:带小挚友和资料如户口本原件、复印件等中午:12:101:30到启沅书屋见面。详细操作另定。2)插班生:先由介绍人进行介绍,然后由行政室组织招生人员进行检查,录用后做好学籍录入。七、迎检工作1、视导(3月19日),本次视导工作主要是听课、评课,共开放72节课,任务是每位老师一节新

8、授课,目标是A级课,90以上,能运用电教平台就运用电教平台。2、学校期末绩效考核(详细的工作下周再出)。八、老师培训1、校本培训,请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。2、外出培训登记(见表格)。九、资源库工作1、教案、课件收集。2、论文文档收集。3、课题资料。4、录像资料。5、图片资料。6、活动资料。十、读书工程(详细的工作下周再出)十一、学籍管理十二、课题管理1、课题立项、结题管理。2、课题过程管理。本学期将进行各级课题探讨,其中,区级小课题进行申报,镇级小课题进行结题,请有关单位依据要求做好资料收集上送打算,镇级小课题月5月底完成。每周工作要点:开学工作:核实上学人数,发教科书,作业本、订练习册。

9、1、第一周:寒假作业评比;制定学校教学安排和各项常规制度,老师会议进行学习规章制度。明确各项安排,1)学科安排(各级科一个,任课老师负责,包括综合、科学、思品、音乐、美术、信息技术等);2)科组教研安排一个,科组长负责,要有每周教学进度,教研主题。3)课外阅读安排,各级一个,语文科组老师负责。2、其次周:建立教学资源库,收安排,收本学期电子文档教案,以科组为单位收。,行政分工听课,巡堂检查。3、第三周:视导课试教。完善托管课。4、第四周视导课试教,打算19日视导。5、第五周迎接视导。6、第6周作业检查(包括单元检测、质量分析)教案检查,邀请黄局指导听评课。7、第7周读书活动检查;检查各班图书角

10、建设,学生课外书籍阅读的开展,尤其是假期的课外阅读状况。8、第8周布置中段竞赛,数学计算竞赛9、第9周课外阅读竞赛。10、第10周英语单词竞赛。11、第11周中段竞赛读书活动心得沟通,成果展览。12、第12周数学数量关系竞赛打算镇级小课题结题。13、第13周语文拼音生词竞赛招生工作。14、第14周英语口语交际竞赛。15、第15周作业检查、教案检查,镇级小课题结题。16、第16周术科考查打算年终迎接工作。17、第17周术科考查工作语文中年级句型竞赛,低年级看图写话,高年级作文竞赛。18、第18周模拟考试迎接年终工作。19、第19周复习考试英语单词竞赛。20、第20周复习考试工作。21、第21周复

11、习考试工作。小学教学教研工作安排 篇2一、指导思想20xx年是成都市教化质量年,是我县实施教化强县行动安排的第一年。依据新津县教化局20xx年小学教化工作重点和教化局小教科以及县教研室的工作支配,结合学校的实际状况,本学期教学工作以抓教学过程管理,提高课堂教学效率,强化质量意识为主题;教研工作结合新老师课堂教学培训、校片区青年老师赛课活动、协作区教研活动、县校级课题探讨进行;以专项教研活动开展为引领提高老师素养,从而更好地提高教化教学质量。二、工作重点(一)教学工作1、坚持做好教学常规和常规工作检查做好教学常规工作。即“八仔细”工作,就是制定安排、备课、上课、听课、作业批改、测试、试验、总结。

12、它是教学过程的重要体现,是教学质量优劣的重要保证,只有坚持不懈地做好教学常规工作,教学质量才能得以保证。本学期接着试行以学科年级分工不过备课。运用自备教学设计,要求填写课后反思,运用其他老师的教学设计,提高自己的教学建议和作业设计以及课后反思。真正把老师从抄教材的时间变为探讨老师和备课。学校教学管理检查每月对教学常规工作检查和考核。每学月对老师“八仔细”工作进行不定时的检查,依据不同的月份检查的重点不同,第一学月检查备课打算状况和安排制度制定;其次、三学月重点检查备课的三个方面(以上备课内容)和学生作业批改;第四学月重点检查复习备课和教学内容完成状况。2、明确工作任务每一位老师除完成学校支配的

13、工作外,还各自担负很多工作任务。各功能室老师还担负资料管理、卫生清洁工作;县青年优秀老师、学校骨干老师担负着“十一五”教化科研课题探讨,本学期申报县级课题一个,校级课题两个以上,力争有市级课题的申请;新老师的指导老师担负着使新老师尽快适应教化教学工作的任务,指导新老师相识分析教材、备课、上课等工作,新老师每期在听课节数里要有8节以上是自己指导老师的课,还要虚心向其他老师学习,多听课,原则上同年级老师的课都要听一节以上,公共科专职老师担当平常特长学生的训练任务,力争出显著成果。工作质量的保证做好以下四个方面:一是基本的质量保证。各年级(语文、数学)基本统一教学进度,采纳单元测试统一时间,统一成果

14、登记和考试分析,查漏补缺,找出问题。公共科期末放假前一个月内组织测试。学校将组织半期和期末考试。二是重视学生的学习习惯的培育。一年级和三年级要特殊重视写字教学。其他年级在作业书写、测试等方面提出书写的.质量要求。三是开展好三类课程的教学。一是健康教教化课;二是校本课程,内容可以是语文学问积累,也可以是数学爱好活动;三是综合实践活动;一、二年级开展写字教学,三、四年级开展一般话训练,五、六年级开展实践与创新,学校或班级开展竟赛活动。四是本期将作好市县级的调研考试打算工作。1至6年级语文和数学、3至6年级的品德与社会、科学作为调研考试的重点,切实抓扎实和提高质量。(二)教研科研工作1保证校本教研工作开展,对教研组进行年段、学科的整合学校共设立9个教研组。即一、二年级语文教研组,三、四年级语文教研组,五、六年级语文教研组;一、二年级数学教研组,三、四年级数学教研组,五、六年级数学教研组;音乐、美术、体育教研组;品德与生活(社会)、科学、英语教研组;电教教研组。各组教研活动由教研组长负责制定安排和组织实施。2校本教研活动的开展结

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