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1、学习4有心得体会 学习心得 本人于202X年4月12日星期四上午到延中听了一节语文课,授课者是一位年轻的女教师,所讲课文是我国最凄美的一位女作家李清照的声声慢。这个(高一,)班级是延中高一年级的平行班。 这节课的大体教学思路是: 1、教师上课先做了简单的导入引出-作者。 2、用多媒体展示教学目标。 3、介绍作者及创作风格。(教师一人所为) 、先让学生听录音,再让学生齐读课文,强调“得”的读音。 5、通过读课文找词的词眼是什么。 6、通过词眼照有关愁的句子。(学习课文分析句子) 7、让学生找出自己喜欢的意象,说说意象象征的是什么。 8、综观全文,词人是如何表现愁的。谈谈你的认识。(教师总结) 、
2、词人的愁因何而来。探讨词人愁绪的内涵。(教师在这规定必须四个字,还没有等学生说,答案就展示出来了) 10、你在平时接触写愁的诗句有哪些。 11、最后让学生很动情的读课文。 12、教师对本课作了总结。 首先从教师的上课来看,这节课还是传统的教学模式,这节课有亮点,也有不足。亮点是教师教态大方,上课语速适中,知识衔接紧凑,时间合理分配。不足是给学生留的思考时间太短,还没等学生回答教师就把答案展示出来。 从学生上课来看,学生不够积极参与课堂,整堂课都是老师点名回答。举手回答问题的学生太少,和我们这里的学 生一样。但只要是老师叫起来的学生回答问题时,学生声音洪亮,态度端正。这点是我们学生所缺少的精神。 总之,这一节课的学习,我要继续加强自己的业务学习能力。培养学生善于表达的能力。让学生上课大胆的回答问题,在回答问题时声音洪亮,态度端正。 第 2 页 共 2 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。