初一英语各种时态复习及练习题

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1、初一资料 初一英语多种时态复习及练习题一、一般目前时1.定义:表达一般性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态,或.表达主语具有的性格、能力和特性。2句型:主语+动词原形+其她 注:当主语是第三人称单数时:肯定句 主语+动词的第三人称单数+其她。特别提一点:不可数名词也算作单数解决。3.常与表达频率的时间状语连用。如alway, usully,ot, sometme,eer monng/night/eening/day/wekear等。4.例句:()Mmther gisten ua to m ister eery wek我妈妈每星期给我妹妹十元钱。(2)Weusu

2、allygot schooat 7:. 我们一般7:0上学去。二、目迈进行时1.定义:表达动作发生的时间是“目前”,动作目前的状态是“正在进行中”。. 句型:目迈进行时的构成是:主语be+v.n目前分词形式 注:在目前时中,be要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用m/sare,即:a。/hhe/it 涉及单数名词和不可数名词用is。 you/w/thy涉及复数名词用are。 注意:be 动词在目前时里算作“助动词”,翻译正在进行时的时候,be不能解释为“是”,否则不通顺。它只是和目前分词一起构成“进行时”。 3.常与表达目前的时间状语连用,如ow,ts eek,at thismmnt等

3、;或者告诉你一种精确的目前时间,或者用look, lisn提示听者注意正在发生的事。4.例句: (1)Tey ae pang bakbalnow.目前她们正在打篮球。 ()Lien!he s ingi asg.听,她正在唱歌。三.一般将来时 1.定义:表达将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内常常的动作或状态。2.句型:()wi / shall + 动词原形:这种措施一般单纯地表达将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。 注:ill用于多种人称;hll只用于第一人称。 (2)be going o 动词原形:e gn 相称于一种助动词(其中be有人称和数的变化),与它背面的动词原形一起构成

4、谓语。用来表达近期将要发生的动作或存在的状态,以及筹划、安排、打算要做的事。 3.常和表达将来的时间状语连用。如:tomorw, nex ek, fro now on;in thftre等。 4例句: (1)I wil shallo oisimnxt week 下周我将去拜访她。 (2)here sgingto a fobal th his ftrnoo今天下午将有一场足球赛。 四.一般过去时 一般过去时表达过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为;过去主语所具有的能力和性格。 基本构造:主语+动词过去式其她; 否认形式:was/were+ot; 在行为动词前加didn,

5、同步还原动词; 一般疑问句:as/ere+主语+其她?id+主语+动词原形其她? 例句:he cae to lp u in those days. 她过去那些天来协助我们The boy opedis eyes fr a oment,looed t t pin,and ten died. 那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。一般过去时常与表达过去的时间状语或从句连用,如:yserday,as wek,in 1993, ttha time,uin te war, befre, days ago, whe 等等。注意:有些句子,虽然没有表达过去拟定期间的状语,但事实上是指过去发生的动作

6、或存在的状态的话,也要用过去时,这一点,要特别注意! I idn know you we i Prs.我不懂得你在巴黎。 由于在说话时,我已经懂得你在巴黎了。这句话指的是说话之前,因此只能用过去时表达。事实上,这句话暗指:Butow I koyou re ere. 注意2:动词的过去式见总结的大表,不规定背,常做练习去掌握它们。初一英语时态复习一、一般目前时:(1、目前的状态。、常常或习惯性动作。3、主语所具有的性格和能力。4、真理。)1、标志:often(常常),usually(一般),ometmes(有时),alwys(总是),nevr(从不),onuay(在星期天),evry daymo

7、nh/yea(每一天月/年)、构造:()主语+连系动词e(a/is/are)+名词/形容词数词/介词短语副词等做表语表状态(涉及here b +)练习:1._(be) astdet.y name_(e) m. ere _(b) my hoes? They_(b)he 3.Who_(be) t gl withlon sright hi? I thin se _(be) Kate. 4 Youd I (nb) inClass Si. ._(be)thre asuprarket on th Fifth enue? Yes, thee_(b). 6 _ heaent tal?N, he_.(2)主语(

8、非第三人称单数)+行为动词原形+其她 (用助动词do 协助构成否认句、一般疑问句和特殊疑问)()主语(第三人称单数)+行为动词的第三人称单数+其她(用助动词does协助构成否认句、一般疑问句和特殊疑问句)行为动词第三人称单数加-s的形式: - s 2. 辅音y: studysdi 3以,x,h,sh结尾watch-atcheeh-eaches 4.特殊haveasdo-dos go-oes.)His parents _(watch) er nig. 肯定句 1) My her _(do) homrk evry a)Hs parents _(no wach) ey night.否认句2) brh

9、er_(ot)omworkevery ay.3)_is parents_(watch) Vevery nigh?一般疑)_ yo brohe_ homwor vrya? es,hey_.o,hey _ _ Yes, he_ o, he _.4)Wh_ hisaent _(atc) TV? 特疑4)hen _ your brter _(o) homewor?TeywtchTV vrynight. He desmwok evry day. 二目迈进行时:表达说话瞬间或现阶段正在进行的动作。1、标志: now(目前)list(看)ok(听)2、构造:主语+助动词be(/are)+行为动词的目前分词(

10、doing) 目前分词的构成:.-in: ateig 2.辅音字母+:ake-takin 3. it,put, ben, rn,swim, sto,e, sho,(双写最后一种辅音字母,再加ing.)练习:1. Jim _(te) potosin thepark now. 2 Jm_(not take) the prnow. 3. _Jm_(take)phos in the ark no? Yes, he_.No, he _.4. Where _Jim_poto o? In pa.三、情态动词:、任何主语+can/my/must+动词原形 2、主语+nt/may ot/ mut+动词原形 3、

11、Cn/y/Mst +主语动词原形? 4、疑问词+anmamt+主语+动词原形?四、非谓语动词(是固定搭配)1 lik+ to o不定式/doin动名词 2want to do h 3.love o do . wuld ik dosh. enjy dongsth . thaks r oin 7.stop doing s 8. et s. d.练习:e an _(ave)pary.Doshi _(si)? Tans or_(enoy) V sw. he nve stops _(tk).五祈使句:o straigtnd trn left/ riht.Gthrough Fifth Avenue.ae a tx(Tk a bus,Tae a wl)六.综合练习:. Green _() awrkerow e_(wrk) in thefid 2.isten!ho_(sig)?.What ime _ your both usal _(o) shmewok? 4.ou can_(co) hr bybus.5.h _(hae) arler?Arethy_(cen) he room?7.-_you_(et) nne? Yes, ea.8.Jack _(ve) socce ll, but e _(

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