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1、实训室管理工作计划参考样本一、指导思想坚持学校的总体工作思路，以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点，以发展为主题。提高学生技能水平为目标，以提高实训教师的业务素质为抓手，加强管理，不断提高实训的工作质量，力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。二、工作重点1.紧扣工作主题。“高效课堂、特色办学”。2.科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。3.与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。4.加强实训教学实训过程监控，推进精细化管理。进一步规范实训教学行为，整顿实训秩序。5.严抓高三对口单招技能训练，努力提高学生的技能水平，力争提升层次，继续打造单招品牌。7.广泛开展各专业的技能培训，确保工考合格
2、率不低于_%，逐步提升中级工考合格率。8.拓展各级各类的职业技能培训，为学校提升社会效应作出应有的贡献。三、主要措施：（一）专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养，强化竞争意识，树立“干一流工作，创一流业绩”的观念。加大学生评议专业教师的力度，督导检查及时到位。2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求，按照学校的总体布置，把计划落实到教学工作中，实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录，作为期末考评依据之一。3.专业教师要加强岗位意识，必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。4.加强“双师型”队伍建设，尽一切可能为专业教师创造有利的条件，提高专业教师的专业技术能力
3、，努力让更多教师参加南通市、_省的技能比赛。（二）强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化，每月末定期检查备课、作业批改、评教等。2.实训教学过程管理精细化，把教学细节抓严，过程抓实。3.实训技能考试工作精心_、周密安排，狠抓考风，端正学风，促进教风，全面提高实训教学质量。4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核，进一步发挥考试的导向作用。（三）实训工作措施：1.各种统计力求日清、周结、月汇总，定时公布。2.专人负责实训考勤，考核教师上课情况、课堂纪律情况，每月汇总。3.实训日志填写完善规范。4.调课、顶课手续规范化。5.实训教案编写情况每月一次检查。6.资料收集、整理
4、、装订按三星级材料要求分类归档。7.核算月工作津贴。（四）实训工作措施：1.积极探索和实施以技能为核心的模块化教学，细化专业方向，改革课程体系，突出技能培训。2.整顿实训秩序，加强实训质量监控。3.加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。（1）加强实训指导教师的管理。规范实训备课要求，采用职业学校专用的实训教案表格备课，统一的教学常规要求检查表式等。加强专业实训的教学研讨。对于同一工种的实训，使用同一种指导方法和训练方案，从而使指导的过程规范化、标准化。（2）注重实训过程的管理。在实训过程中，实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况，反馈每一个实训学生的实训信息，及时解决存在的问题。
5、管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。（3）加强实训工量具的管理及维护。各工种所使用的工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。（4）提高实训消耗的控制水平。各工种在教学实训过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源。对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。严格按专业实训设备、工具、材料管理的暂行办法办理。（5）加强安全教育。牢记安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到教学实训安全无事故。
6、4.加强实训教学常规工作的_、管理与考核。（1）加强实训课堂的_与管理由于实训课的特殊性，_与管理显得更加重要：实训课首先要做好安全、纪律教育，把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。上、下课都要清点人数、检查设备。加强课堂秩序管理。在进行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。（2）实验、实践作业实践作业主要有：作品、实验、实训报告、上机作业等形式.由于实践作业的特殊性，教师批改可采用不同形式，重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。因此对实践课作业提出以下几点要求：实训报告按学生实验次数布置，要求有关教师按时、认真批阅和点评。上机作业布置次数参照理论作业，批改形式以课堂指导和
7、点评纠错为主。本学期实训课要根据训练项目布置实训报告，每个训练项目至少布置一次实训报告，并对实训报告进行认真批改和点评。凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。财会、电子、机械数控、计算机四大骨干专业的学生要在教师的指导下搞一次小制作并进行展示。对实训报告、作业、作品点评要作为实训、上机教案的重点内容进行检查。（3）好本期学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各专业组务必认真_好骨干专业教师技能大赛。（4）技能考核实行教考分离，对专业组的学生进行抽考，严格按技能考核标准评分，过硬考核，落实奖惩。（五）进一步加强实训指导队伍建设。“技能”是职业学校的生命线，技能教学质量的好坏直接关系到学校
8、的发展，而提高学生实训技能水平的关键在于指导教师素质的高低。根据学校工作计划，对各专业指导教师进行职业道德教育，树立先进典型，转变实训指导教师的技能教学观念，提高责任感，激发教师积极上进。有计划地开展实训教学理论和技能训练，要求指导教师在掌握扎实的理论基础的同时也要有过硬的本专业技能基本功。做好实训过程中的监督、指导和管理工作，全面提高实训指导教师素质，推进教学实训改革，努力提高实训教学质量。（六）开展形式多样的学生技能竞赛活动，激发学生的技能兴趣。（七）加强实验实训室的管理，提高设备的利用率，保证各专业各工种实验实训的正常进行。（八）搞好各专业工考培训和考证工作。按学校要求实现考证目标，考证
9、率达_以上。（九）_期末专业技能统考，搞好技能教考分离抽考的_和实施工作。总之，实训处将以饱满的热情投入实训管理工作，努力与广大的专业教师进行沟通，每阶段实训结束后认真收取与听取学生的意见，努力使本学期学生技能实训都能做到“高效”，为本校的学生技能水平得到质的飞跃。篇二：_.2实训科工作计划_-_学年第二学期实训室管理工作计划参考样本（二）实训室是全面实施新的课程标准，开展实训教学、实训探究，培养学生动手能力和实践创新精神的重要基地，实训教学是高等职业技术学校教学工作的重要组成部分，其功能在于深化教育教学改革，提高教学质量，推进素质实施，培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。我所负责的
10、实训室是汽车维修车间，为了更好的完成实训课程，提高实训室利用率，现将本学期实训管理工作计划安排如下：1.实训室卫生、整洁管理-两个月未使用，实训室以排满灰尘，东西摆放也比较凌乱。开学第一周或第二周利用课余时间_学生间实训室打扫干净，并将设备摆放整齐。之后的卫生由任课老师上完课立即安排该班学生打扫。2.实训室文档、资料管理-（1）在开学初期，找相关老师将提供本学期在本实训室所开设课表，将所有本学期课表整理好，打印出来贴在实训室进门口，若上课时间有冲突，找相关老师协调。（2）在开学初期，找实训管理老师提供实训室台账记录表，放在实训室桌上，方便设备进出登记和实训课程开设情况登记。定期检查台账记录情况
11、，如未记录，告知相关老师让其补上。（3）不断完善实训室管理制度。3.实训设备管理-该实训室目前只有桌子并没凳子，尽量为该实训室配备凳子。每两周进入实训室，检查设备情况，按照标签和分区整理好，积极配合到该实训室上课的老师开展实训。4.实训项目学习和开发-作为自己管理的实训室，首先自己要清楚该实训室有哪些设备，目前能够开设哪些实训项目，今后能开设哪些项目。每周至少两天进入实训室学习，认识实训室里设备和零部件，尽量达到大部分仪器和设备都会使用；操作目前能够开设的项目，学习自己不会做的项目，并制定项目规范操作流程表，整理成册放入实训室。通过学习探讨该实训室今后可能开设的项目。5.建设实训室文化-对发动机感兴趣的同学开设实训室，让他们利用课余时间去拆装、学习。工作日程安排：_月份完成实训室设备整理，各种资料准备和实训课表张贴。_月份加强实训室建设管理，配备必要的设备。_月份加强实训设备仪器的管理，深入了解实训课程开展情况。_月份完善实训室制度建设和文化建设。_月份至少完成_个实训项目和熟练操作和流程编写。学期末收集有关资料，整理归档保存。第6页共6页
