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1、关于学习的班会演讲稿关于学习的班会演讲稿。在进取者眼中，生活就是建功立业。在我们准备上台发言时，你最好是提早准备好上台发言的稿子。好的演讲甚至可以消除紧张感，想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？以下是WTT为大家搜集的“关于学习的班会演讲稿”希望能为您提供更多的参考。篇一：班会演讲稿班会演讲稿同学们，大家好，很荣幸今天能在这里发言，谈谈我在一中这近一年的感受。 我们都曾是各个学校的优秀生，一定都以能提早进入一中学习为荣，我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中，我做到了，我们在一中会聚，这证明我们都是最优秀的。也许我们都曾感受了那卸下中
2、考的包袱的轻松，但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒，曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过，你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争，我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期，收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱，但我们很快地适应，我们毕竟有一个学期的优势，我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责，家长期望满怀，所以我们要更加努力。先问大家两个问题：1、你觉得你月考中丧失的每一分值得吗？2、你觉得你对学习尽了全力了吗?相信大家都有答案，而且每个人的答案都是一样的。所以，尽力而为不够，我们应当竭尽全力，逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点学
3、习方法。一、合理安排时间首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定适宜的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你理解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 我们即将要文理分科了，我觉得这是一件好事，我们在认真考虑后做出个人的选择，也就明确了自己的方向，这一定会有利于激发我们对学习更大的兴趣，不同的人兴趣
4、不同，而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去理论它，从而乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习不竭的动力泉。只要你在平日的学习中主动发言，搜集鼓励因子，那么你学习的兴趣就会更浓重。我觉得还有另外一些方式，比方你粘错题本的时候格外认真，你看到自己写的笔记非常整齐，于是你心里就会为此快乐，长此以往，当一个笔记本上写满了你的字迹，你一定会有一种自我的成就感，这就会鼓励后期的学习。你把记笔记当成一种乐趣的时候，就会从中收获快乐，而不会哪天想起来才去写几笔，心情不好就让自己昏昏沉沉，你为了记好笔记所以上课听得更加认真，当天的作业肯定也错的更少，每天快乐的生活才是学
5、习的最正确状态，良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。二、关于课前一定要认真预习，课上我们一定要用心听讲，课后一定要及时复习这类的话以及它们的重要性我不再说了，我想说一些我的看法。预习时，我们不必搞得太细，假如过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一
6、个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。除了非常重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。至于复习，要注意复习的时间安排。 根据有关研究，有效的复习时间安排是： 第一次复习，当堂课后的课间。 第二次复习，当天晚些时候或第二天。 第三次复习，一星期左右，这一点周考帮了我们。 第四次复习，一个月左右，即月考。 第五次复习，半年左右，或第一、第二轮复习时。三、偏科问题偏科是学习中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力
7、投入不大理想的科目当中，逼也要逼自己去尝试与承受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，假如因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥，结果会是个悲剧。对于语文，阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落，要多读、熟记，再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些，读完一本书或者一篇文章，写写，或者随笔，哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。进步语文成绩，需要积累。对于英语，阅读也相当重要。一定要熟读课本，课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作，里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候，要大声朗读，要读进去，看进去。四、生活方面晚上按时就寝。早睡早起，中午坚持午睡，充足的睡眠、饱
8、满的精神是进步效率的根本要求。坚持锻炼，身体是学习的“本钱”。学习也是，工作也是，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因此，再繁忙的学习，也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。天气冷了，生病了也会耽误学习。应该学会去享受安康的生活，生命在于运动。五、心情方面保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能进步学习效率。调整压力，沉着，冷静，沉着，调整良好的心态，树立正确的奋斗目的。我相信到这所学校来，我们不只是承受一种高等教育，而且更重要
9、的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们承受和适应一个新环境的才能。每个同学都学习优异，每个人都不甘落后，有压力是正常，关键是要学会正确地处理压力。面对压力，不能逃避，一定积极想方法去排解。记住：自己很优秀，从来不要高估自己的对手；调整好自己的目的，并通过努力到达它，比方一班的墙上写上了个人目的，我们有许多同学也坚决了自己所期望的大学，我们应该有一个方向。并且我们要正确对待考试成绩。不要在乎别人的目光，感觉别人在对我指指点点，没有人会成为中心，所以不要产生什么考不好丢人的想法，因为，很少人会去注意我们，因为每个人都很优秀。放松心情，加油干好手边的每一件事情就好了。考不好不
10、要紧张，静心分析p ，很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后，把自己出错的地方写在一个小纸条上面，贴在试卷上，下次考试之前看一下，告诉自己问题出在哪里了，即使属于“马虎”类的，也总归会有个原因，是详细的把“1”看成了“2”，还是怎样，都要写出来。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你理解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得结实，所以不要从心里抵触频繁的小考。同学们，今天很残酷，明天很残酷，后天很美妙，而大多数
11、人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，用时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我相信每个人可以再进步，我们的将来不是梦！加油！今天我以一中为荣，明天一中以我为荣！篇二：班会发言稿(学习方法)老师、同学：大家好！今天很荣幸能登上讲台，和大家一起讨论我的学习经历。以下是我的学习经历：一、学习要刻苦。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”如今多数学生成
12、绩不好只因为一个字懒。所以，我们要想进步成绩，首先就要做到刻苦学习，不偷懒，按时完成作业，课前预习、课后复习。假如做到这些，成绩自然差不了。二、记好课堂笔记数学老师曾说：“好成绩于课堂。”记好课堂笔记，自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记，预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点，这样我们上课时就可以那么重点听，那么重点记，课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用，让课上记的知识，深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比拟差，比方我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的，向别人学习。三、取人之长，补己之短每个人都难免会有一些弱科，这些弱科往往
13、会影响我们的总成绩，使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经历，并根据自己的情况，制定一套可行的方案。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。四、不懂就问有些同学因为腼腆，所以有不懂问题总是藏在心里，久而久之，成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱，反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有害处，反而会进步你的学习成绩，也会进步你的人际交往才能。五、重点掌握好课内知识掌握好课内知识才是我们最重要的一点，因为考试重点就考课内知识，尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下，可以适当做一些课外题，但也要经过询问老师后
14、再做选择，以防止浪费不必要的时间。六：课后复习应及时。采取多种方式进展复习，真正到达排疑解难、稳固进步的目的。课后要复习教科书，抓住复习的根本内容；尝试回忆，独立的把老师上课内容回想一遍，养成勤考虑的好习惯；同时整理笔记，进展知识的加工和补充；另外，针对每天所学内容，多练题，勤稳固。课后还要看参考书，使知识的掌握向深度和广度开展，形成学习上的良性循环。复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成任务，这就是在复习过程中到达对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中进步运用知识的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯穿，举一反三，并且通过归纳、整理到达系统化，把知识真正消化吸收
15、。七：正确对待作业。独立考虑、认真完成、理解进步是学生对待作业的正确态度。托尔斯泰说过：“知识只有当它靠积极思维得来时候，才是真正的知识。”无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的，课外阅读的 等等，都是书本上的知识，要把他们转化成自己的知识，使自己可以自如的运用，就必须通过作业理论来转化。终究为什么要做作业呢？作业的作用主要有：1、检查学习效果；2、加深对知识的理解和记忆；3、进步思维才能；4、为复习积累资料。八：课外涉猎要广博。要逐步打好根底，循序渐进，温故知新；搞好课外学习，包括主动进展课外阅读，参加课外理论活动；要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求，
16、如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。课外学习能有效地使课内所学知识与生活理论亲密地联络起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，培养自学才能与习惯，增长数学才干。这也就是常说的：“课内打根底，课外出人才”。以上便是我积累的学习经历，希望能给大家带来帮助。让我们，共同努力，共同进步，共创4班的美妙将来！谢谢大家！初一四班 朱海楠篇三：励志班会演讲稿励志班会演讲稿：相信将来，热爱生命 2023年9月26日，俞敏洪老师专程到扬州看望今年入学的“明日之星”，在“明日之星”特别班会上，他含着热泪与孩子们一起背诵食指的诗相信将来，一起歌唱让世界充满爱，他鼓励这些孩子在生活的种种磨难中更要坚决信念，要“相信将来，热爱生命”。本文即是俞敏洪老师在本次班会上的主题演讲。 人生的起点不重要，人生的终点靠自己 中国将来的
