定积分教学设计

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1、精选优质文档-倾情为你奉上定积分的简单应用 一、教学目标1、 知识与技能目标:(1)应用定积分解决平面图形的面积、变速直线运动的路程问题;(2)学会将实际问题化归为定积分的问题。2、 过程与方法目标:通过体验解决问题的过程,体现定积分的使用价值,加强观察能力和归纳能力,强化数形结合和化归思想的思维意识,达到将数学和其他学科进行转化融合的目的。3、 情感态度与价值观目标:通过教学过程中的观察、思考、总结,养成自主学习的良好学习习惯,培养数学知识运用于生活的意识。 二、 教学重点与难点1、重点:应用定积分解决平面图形的面积和变速直线运动的路程问题,在解决问题的过程中体验定积分的价值。2、难点:将实

2、际问题化归为定积分的问题,正确计算。三、教学过程(一)创设问题情境:复习1、求曲边梯形的思想方法是什么?2、定积分的几何意义是什么?xyNMOabABCD3、微积分基本定理是什么? 引入:计算 2计算 思考:用定积分表示阴影部分面积选择X为积分变量,曲边梯形面积为(二)研究开发新结论1计算由抛物线在上与X轴在第一象限围成图形的面积S.2计算由抛物线在上与X轴在第一象限围成的图形的面积S.总结解题步骤:1找到图形-画图得到曲边形.2曲边形面积解法-转化为曲边梯形,做出辅助线.3定积分表示曲边梯形面积-确定积分区间、被积函数.4计算定积分.(三)巩固应用结论例1计算由两条抛物线和所围成的图形的面积

3、.分析:两条抛物线所围成的图形的面积,可以由以两条曲线所对应的曲边梯形的面积的差得到。y=x2Oxy解:,所以两曲线的交点为(0,0)、(1,1),面积S=,所以=【点评】在直角坐标系下平面图形的面积的四个步骤:1.作图象;2.求交点;3.用定积分表示所求的面积;4.微积分基本定理求定积分。巩固练习 计算由曲线和所围成的图形的面积.例2计算由直线,曲线以及x轴所围图形的面积S.分析:首先画出草图(图1.7 一2 ) ,并设法把所求图形的面积问题转化为求曲边梯形的面积问题与例 1 不同的是,还需把所求图形的面积分成两部分S1和S2为了确定出被积函数和积分的上、下限,需要求出直线与曲线的交点的横坐

4、标,直线与 x 轴的交点解:作出直线,曲线的草图,所求面积为图1. 7一2 阴影部分的面积解方程组 得直线与曲线的交点的坐标为(8,4) . 直线与x轴的交点为(4,0). 因此,所求图形的面积为S=S1+S2由上面的例题可以发现,在利用定积分求平面图形的面积时,一般要先画出它的草图,再借助图形直观确定出被积函数以及积分的上、下限(四)总结概括结论求两曲线围成的平面图形面积的一般步骤:(1) 做出示意图(找到所求平面图形)(2) 求交点坐标(确定积分上、下限)(3) 确定被积函数(4) 列式求解(五)练习xyoy=x2+4x-31、求直线与抛物线所围成的图形面积。答案:2、求由抛物线及其在点M(0,3)和N(3,0)处的两条切线所围成的图形的面积。 略解:,切线方程分别为、,则所求图形的面积为3、求曲线与曲线以及轴所围成的图形面积。 略解:所求图形的面积为xxOy=x2ABC4、在曲线上的某点A处作一切线使之与曲线以及轴所围成的面积为.试求:切点A的坐标以及切线方程. 略解:如图由题可设切点坐标为,则切线方程为,切线与轴的交点坐标为,则由题可知有,所以切点坐标与切线方程分别为专心-专注-专业

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