2023年版新教材高中物理第一部分课时分层训练第一章运动的描述微点4路程和位移一新人教版必修第一册

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1、微点4路程和位移(一)12022广东韶关高一联考(多选)关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B标量是既有大小又有方向的物理量C100 比50 的温度低D10 m的位移比5 m的位移小2(多选)关于质点的位移和路程,下列说法中不正确的是()A位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B位移的大小不会比路程大C路程是标量,即位移的大小D当质点做直线运动时,路程等于位移的大小3海门是江苏省“全国青少年校园足球试点区”,坚持“做好人、读好书、踢好球”的足球理念,下列关于足球运动的说法正确的是()A在研究如何踢出“香蕉球”时,可将足球看作质点B边裁在判定足球是否出边界时,可

2、将足球看作质点C比赛进行到59分钟,10号球员头球破门,其中59分钟指时刻D赛后统计中场8号球员跑动距离达11 000 m,此为球员运动的位移4400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示关于这样的做法,下列说法正确的是()A这样做的目的是使参加比赛的运动员位移大小相同B这样做的目的是使参加比赛的运动员路程相同C这样做的目的是使参加比赛的运动员所用时间相同D这样的做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的运动员有利5小明搭乘出租车到车站接人后返回出发地,司机打出全程发票其中的一部分如图所示,则下列说法正确的是()日期20220324上车14:46下车15:24单价2.00元里程3

3、4.3 km金额68.6元A14:46指的是时刻,15:24指的是时间间隔B14:46指的是时间间隔,15:24指的是时刻C出租车行驶的位移是34.3 kmD出租车行驶的路程是34.3 km6三位同学从北京去重庆,他们选择了不同的交通方式如图所示,甲同学乘火车,乙同学乘飞机,丙同学先乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江而上关于三位同学的路程与位移,下列说法正确的是()A路程相同,位移不同 B路程相同,位移相同C路程不同,位移不同 D路程不同,位移相同7如图所示,一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地,A、C、D恰好在一条直线上,AB、BC、CD的距离如图,求汽车的位移及路程(已知sin 370

4、.6)微点4路程和位移(一)过基础1答案:AC解析:矢量是既有大小又有方向的物理量,故A正确;标量是只有大小没有方向的物理量,故B错误;温度是标量,故100 比50 的温度低,故C正确;位移是矢量,符号表示方向,则10 m的位移比5 m的位移大,故D错误2答案:ACD解析:质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量,故A错误,符合题意;路程为标量,是物体运动轨迹的长度,只有做单向直线运动时,路程等于位移的大小,其他情况位移大小小于路程,故B正确,不符合题意,C、D错误,符合题意3答案:C解析:在研究如何踢出“香蕉球”时,要考虑球的转动,因此不可将足球看作质点,A项错误;在判定足球是否出边

5、界时,因为足球有形状和大小,不可将足球看作质点,B项错误;比赛进行到59分钟,10号球员头球破门,其中59分指的是时刻,C项正确;赛后统计中场8号球员跑动距离达11 000 m,此为球员运动的路程,D项错误4答案:B解析:因为跑道外圈半径大于里圈,当终点在同一直线上时,起点就不在同一直线上,这样做的目的是使参加比赛的运动员路程相同,保证比赛的公平性5答案:D解析:14:46和15:24都指的是时刻,AB错误;返回出发地表示出租车行驶的位移为0,出租车发票上里程即其行驶的路程,即34.3 km,C错误,D正确6答案:D解析:三位同学选择的路径不同,则路程不同,但是起始位置相同,则位移相同7答案:1 800 m,方向为北偏东532 200 m解析:位移的大小是始末位置间的直线距离,而路程要看物体运动时的实际路径,由勾股定理得xAC1 000 m,由于A、C、D共线,所以汽车的位移大小为xADxACxCD1 800 m因为tan BAC,所以BAC53,即位移方向为北偏东53.路程为xABxBCxCD2 200 m1

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