第四届全国高职高专英语写作大赛实施方案

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1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑,欢迎下载支持.第四届全国高职高专英语写作大赛实施方案(北京赛区)根据教育部职业院校外语类专业教学指导委员会关于举办“第四届全国高职高专英语写作大赛”的通知和实施方案的有关精神,北京赛区比赛工作的具体安排如下:主办单位:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会深圳职业技术学院承办单位:北京市大学英语研究会高职高专分会北京青年政治学院协办单位:外语教学与研究出版社北京双推对外服务公司文华在线科技有限公司北京人民广播电台外语广播(Radio774)指导单位:中国社会科学院研究生院国际文化教育中心北京外国语大学网络教育学院媒体支持:中国日报社21世纪

2、英文报一、参赛对象和指导老师大赛分公共英语组和英语专业组两个组别,各高职院校所有年级学生及本科院校所有年级的高职学生均可自愿报名参加相应组别比赛。巳在往届全国离职高专英语写作大赛中获省级以上奖项的学生不得再报名字赛每位春赛选手限定指定1名指导教师,报名之后不得更改二、参赛报名和选手选拔程序比赛分院校选拔赛、赛区选拔赛和全国总决赛三个阶段进行。1 .院校选拔赛由各参赛院校自行组织命题、比赛以及评卷,并根据比赛结果,选出本校最优秀的英语专业组选手1名和公共英语组选手2名,参加北京赛区比赛,各院校在网上报名,以学校名称进行实名注册,填写参赛逸手和指导教师的信息:并在2013年4月5日(星期五)前(以

3、邮戳为准),在网上打印第四届全国制职高专英语写作大赛参赛学校报名表,加卷学校(或教务处)公章后寄到大赛秘书处,迨期不再接受报堂。秘书处对报名表进行审核后,确认报名成功。各参赛院校可通过大赛官网查询报名情况。2 .北京赛区选拔赛北京赛区选拔赛将于4月27日(星期六)上午9:00-11:00在北京青年政治学院(本校区,朝阳区花家地街9号)举行。为确保比赛的权威性和公正性,赛区选拔赛按评分标准集中评卷,参赛成绩、参加全国总决赛选手名单及获奖选手名单由北京赛区承办单位于5月120(星期日)前报秘书处,在大赛官方网站上公示。3 .全国总决泰全国总决赛将于6月8日(星期六)在深圳职业技术学院举行。北京赛区

4、组织者于赛前通知相关选手和指导教师组委会将根据赛区实际报名参赛的高职院校数目、按比率分配参加全国总决赛的配额.全国共选拔出186名选手参加全国总决赛,其中公共英语组124名,英语专业组62名。总决赛地点设在深圳职业技术学院,所有选手和指导教师应于赛前一天报到,往返交通与食宿等费用由参赛选手所在学校负责。联系地址:北京青年政治学院英语系(北京市朝阳区花家地街9号,100102)负责人:老育联系人:邢艳、程云艳、马红咨询电话:84778308、84778277.64722375、84778493、84778492电子邮箱:.laoqingF联系地址:广东省深圳市南山区深圳职业技术学院西校区行政楼三

5、楼应用外国语学院518055联系人:黄可仪咨询电话:0755-26019109传真:0755-26019132电子邮箱:官方网站:http:/www.writingcontest,cnhlIp:/www.wriIing-c/ntcsl.tir全国高职高专英语写作大赛流程(略)Iword版本可编辑,欢迎下载支持.四、赛区选拔赛及全国总决赛命题原则和题型1 .命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出应用能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。2 .比赛时间,120分钟。3 .比赛题型

6、赛区选拔赛题目包括两部分(如下所示,样题见附件1),决赛将在现有两个题型的基砒上各增加一个自由发挥的题目,并对字数提出更高要求:公共英语组的总字数不少于650词,英语专业组的总字数不少于800词(全国总决赛具体题型将在赛区选拔赛后公布)。(1)公共英语级题型体裁字数分值题量命题作文应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词40%1看图画或图表作文,根据关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1(2)英语专业组题型体裁字数分值题量命题作文应用文(根据巳提供的信息,如图

7、表、蜕括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于200词40%1根据关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1五、奖项设置1.北京赛区选拔赛的奖项设置特等奖为参加全国总决赛的选手,其余分别按实际参赛人数的10325%、45%(四舍五入)确定一等奖、二等奖和三等奖的数量。4 .全国总决赛的奖项设置(1)选手奖公共英语组和英语专业组各设三个奖励等级,分别按实际参加全国总决赛人数的10%、25%、45%左右确定一等奖、二等奖和三等奖的数量,获奖比率在80%左右。获奖选手将获得主办单位颁发的奖金和证书。一等奖将获得奖金1500元和获奖证书:二等奖将

8、获得奖金700元和获奖证书:三等奖将获得奖金300元和获奖证书。全国组委会有权根据参赛选手数量和参赛作品质量以及经费情况,对最终获奖数量及奖金数额做出适当调整。(2)指导教师奖获奖选手的指导教师将获得主办单位颁发的“优秀指导教师”证书。六、其它北京赛区选拔赛当天将同时举办“全国高职高专英语写作教学论坛第四届全国高职高专英语写作大赛北京赛区组委会2013年3月4日附件1第四届全国高职高专英语写作大赛公共英语组赛区选拔赛样题The4thNationalEnglishWritingContestForVocationalCollegeStudents(Semifinal)(两部分,100分,120分

9、钟,共1页)Part I (40points)Directions:WriteaMEMObasedonthefollowinginformation.Writemorethan100words.SupposethatyouarcKevinGreen,ihcgeneralmanagerofCSWElectricCo.YouwillwriteamemotoDavidSmith,ihcmanageroftheR&DDcparlnient.Thememoshouldcoverihcfollowingissues:1) ThesalesofourTVsetshavedecreasedgreatlyint

10、hefirsttwoquartersofihisyear.2) Inorderlomaintainourmarketshare,wehavelodevelopnewproducts.3) You(DavidSmith)shouldprepareadevelopmentreportlobediscussedinthenextboardmeeting.Part II (60points)Directions:Writeareportbasedonthefollowinginformation.Writemorethan350words.Thelinechartshowsthenumberofveh

11、iclessoldinihcU.SandChinaniarkclsfrom1980lo2(X)8.Analyzethechartandoflcrreasonsforyourconclusions.第四届全国高职高专英语写作大赛英语专业组赛区选拔赛样题The4thNationalEnglishWritingContestForVocationalCollegeStudents(Semifinal)(两部分,100分,120分钟,共1贞)Part I (40points)Directions:AptonElectonisCo.isamanufacturerofelectronicdictionar

12、iesforcollegestudents.Nowithasdevelopedanewmodelandisgoingtostartapromotiononcampuses.Pleasedraftashortadvertisementforit.Writemorethan200words.Mc EnglishandChinesediclionaricsibrbusiness,travel,andlanguagesludy With45.(XX)entriesand55.000examples Rea)voicepronunciation Googlesearchibrwordsandtitles

13、 Fourcolourslochoosefrom:black/bluc/pink/silvcr 32-bitMCU USBinterfacefordownloadingandchargingthroughconnectedcomputer Built-inmemory:4GB Hi-fiMP3/MP4 3.2-inchTFTcolorscreen,cleardisplayPart II (60points)Directions:Writeaproposalbasedonthefollowinginformation.Writemorethan350words.SupposeyouareworkingfortheMarketingDepartmentofHPACompany.Yourdepartmentiscollectingproposalsonpossiblecutstopromotionbudgetsnextyear.Pleasewriteaproposalexplainingwhysomecutshavetobemadeandhowtheycanbemade.

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