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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_小学教师的个人述职报告范文篇 小学教师的个人述职报告 篇1 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年,我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面本人热爱教育事业，热爱学生,热爱本职工作，恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯
2、实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中，我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移,由点及线、由线及面，教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、
3、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的教育理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面 作为一名小学数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所
4、能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化，引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画，能讲的讲,能唱的唱,让每个学生都有表现自己的机会，我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。 x年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守,和同事协作共进，共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待 ，是我最大
5、的心愿。 述职人:x202X年x月xx日 小学教师的个人述职报告 篇2 时间过得飞快，转眼间一学期又过去了,回想起一学期的点点滴滴，我深感做一名老师真苦,尤其做一名班主任更苦,因为班主任不止是担任着教学工作,更主要的是担负着班级的管理工作。当然有苦必然也伴随着乐,本学期我在后进生转化工作上，做了大量的工作,现在谈谈我的一点体会： 后进生在每个班级中都是普遍存在的,而后进生形成的原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外,大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的。 一、 心灵的沟通。苏霍姆林斯基曾经说过：“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界这是教师和
6、校长的首条金科玉律”。对后进生的思想工作要做实做细,我班有一位同学叫于保忠,非常调皮的学生，学习习惯不好,经常违反学校的纪律,跟同学经常打架。我对他进行了比较全面的了解之后,制定了比较详细的教育方案，在这些措施当中,我感觉到最应该指出的是要给他空间，要有宽容的心态，要把他的余力引到正确的方向上去。开学不久，他就开始和同学斗殴，甚至和其他年级的同学打架,当然几位任课老师也都向我反映过课堂上他从不认真听讲，对于老师的批评他甚至冲耳不闻。那天他在走廊打闹，我把他找到办公室来谈心,问他在校学习的感觉怎样?他想了想说:“我上课不听老师的话，好讲闲话，老师和同学们都不喜欢我。”“你自己怎么看？”我问。他不
7、做声。于是我就耐心地与他谈心，让他知道以班级为单位上课,这是集体行为谁想说什么就说什么，想干什么就干什么,正常教学势必无法进行。二、 主意捕捉后进生的闪光点。 就拿于保忠来说,他虽然调皮好动,但他身上也有闪光点,他劳动非常积极,班上的脏活累活都是他干,办事热情较高,交给他的工作能做好，但工作方法不尽人意,喜欢动手动脚。所以当我们捕捉到他们的闪光点是，给予及时的肯定,并加以引导,同时多给他们创造展示才能的机会,让他们从中得到锻炼，看到自身的价值，找到自己在班集体中的位置，那么后进生是会转化的。 三、 尊重后进生，注意不伤害他们的自尊心 后进生的自尊心很强,极其敏感。外来的批评很容易引起他们的逆反
8、心理,我在做后进生的工作中，十分注意保护他们的自尊心，使他们感到老师是信任他们、爱护他们的。当然,保护后进生的自尊心,也不能一味地进行表扬，对他们所犯的错误不加批评,而是要注意批评的艺术和批评的场合点,尽量不对他们讽刺挖苦或体罚谩骂,不在公众场合进行批评,一般单独进行指点,使他们不产生逆反心理。 后进生思想教育工作是一项复杂的工作,具有长期性、复杂性、多面性和统一性等特点。我们不能怕学生犯错误,怕的是我们不能正确引导学生改正错误。总的来说,这个学期以来,后进生的教育上取得了不错的成绩,但做得还不够，班上存在的问题还有很多,我将继续努力下去,在以后的工作中取得更大的成绩。 小学教师的个人述职报告
9、 篇3 作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透，我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中，相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结 一学期来，本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论
10、，及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、工作考勤方面: 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教育教学方面: 要提
11、高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 1、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业,针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工
12、作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 、热爱学生 ，平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前准备：备好课。6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好
13、。7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 8、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以后的教师生涯,我将会一直走下去，我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的，也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去，我相信我
14、能够做的更好。当一名教师是光荣的，我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路，我将会继续走过,我相信我能够做的更好！ 小学教师的个人述职报告篇4 一、爱岗敬业 我热爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育，认真学习相关法律法规,学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法，认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、认真尽职作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师
15、价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法： 1、做好思想工作，让他们知道学习重要性,端正好学态度。2、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。 3、充分发挥优生的作用，给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。 三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位，有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作，紧抓不懈。平时我总是
