美育教学心得体会

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1、美育教学心得体会集合9篇当我们有一些感想时,就非常有必需要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达实力。怎样写好心得体会呢?以下是我为大家整理的美育教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。美育教学心得体会1美的教化对于培育全面发展的人来说具有特别的作用,感受美、相识美、创建美的实力素养已成为对人才素养的根本要求,一个人假如没有这方面的素养,会影响一个人的审美观念、审美心理以及情操、思想作风和价值取向等素养的健康发展。音乐美育的基本性质音乐美育,就是有目的、有安排、有组织地通过音乐艺术内容,根据音乐美的规律对学生进行全方位的音乐审美教化,以促进人的素养全面、自由、和谐发展。音乐美育坚持德智

2、体美等诸育的统一,坚持理论与实践、情感与相识、审美主体与审美客体的统一,它不是狭义的技艺性教化,不局限于培育训练学生的音乐才能和技巧,而是培育学生成为具有完善和和谐特性的人。智者普罗塔哥拉认为:“音乐老师不只是教会学生识谱、唱歌,重要的是使学生从音乐学习中养成自制以摒弃一切陋俗。通过和谐的旋律来陶冶性情。)音乐美育应当在开发学生智力的同时培育学生的高尚情操,完善其特性,培育健康、高尚的音乐审美情趣,通过对音乐作品的感受、体验、玩味和领悟,树立正确的音乐审美观念、高尚的音乐审美情趣和审美志向。音乐美育如何促进人向善呢?我们知道,德育教化主要是通过政治理论、社会舆论和行为规范来约束人的行为,它往往

3、只诉诸于人的理智,总是以说教形式要求人的言行符合社会道德行为和客观社会的价值标准,其教化手段和形式显得呆板、肃穆和单调。而要使道德教化真正在每个人的心灵深处扎根,仅仅依靠传统的思想灌输和道德训诫的方法,已很难完全适应新的社会发展须要。要使人们的言行、情感、思想意识等自觉地遵循社会主义道德规范的要求,音乐审美教化将可以发挥它独特的作用。这是因为音乐审美教化既不带任何强制性,又不带个人功利性,它是在诉诸人的情感和唤起人的情感的过程中,以审美的方式来培育和完善人的道德人格的,因此,它对人的感染力剧烈、深刻、长久音乐美育作为一种由外至内都体现着自由的感性形式,不但在其中积淀着美和智,而且也潜藏着善。音

4、乐美育最重要的作用之一就是在潜移默化中使人的良知和德性得到积累,并进而凝合和积淀为一种自由的道德心理结构和行为模式,使人渐渐变得更为纯真和和善。人们希望通过音乐审美教化构筑起一个完善的心理审美心理结构,使其具备剧烈的音乐审美感受力和敏锐的音乐审美推断力。这样,人们在接受大量的优秀音乐作品的同时,就可以把音乐的美感和他们体验到的欢乐汲取到心灵之中,并且渐渐使自己的心灵、德性和行为变得更为完善、更为高尚。美育教学心得体会2“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮”熟识的旋律荡漾在耳边,我不经跟着轻轻合唱。为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,5月2324日,职教中心全体学生线上参与了由中心文明

5、办三局、教化部体育卫生与艺术教化司、中心音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。在“美育云端课堂”中,我观赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品我们;中心音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌颂祖国山河、传递团结友爱、增加战疫信念,同时,又以黄河大合唱和白毛女为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。给我留下深刻印象的就是黄河大合唱,黄河大合唱堪称我们宏大中华民族的千古绝唱。她的深厚、悲壮、激扬、雄伟、雄浑,达到了思想性、艺术性、民族性的完备结合,是中华民族的最强音,是从我

6、们民族的灵魂中迸发出的心声,是一座难以逾越的音乐高峰,前无古人,后无来者,我们恒久感谢冼星海,他是我们民族的傲慢。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑,听黄河大合唱,我的心灵受到洗礼,心灵感受到剧烈的震撼。艺术点亮生命,美育丰盈人生。一段段感人至深的故事,一幅幅历史铭刻的画面,真实感受到了老一辈艺术家心中那份为艺术献身,为祖国高唱的宏大情怀。延安精神、红色文化、爱国情怀必将厚植于我们的心间。用艺术致敬延安精神,用美育传承红色文化!美育教学心得体会3在没有上美学这门课时就感觉到这门课程不是那么的简单去懂,虽然说现实生活中到处都是和美有关的事物,但是当自己真正来体会是却很难。就像有一句话是:“爱美之心,

7、人皆有之。”几乎全部的人都说过,我也常说,但也就是一说,从来没有深究过为什么人皆有爱美之心。生活中也很少有人来想这些,而美学这门课就带我们深化的了解为什么是美。上之前自己在网上搜寻一些关于美学这方面的内容,做了初步的入门。老师的讲解中给我们介绍了几本关于美学这方面的书籍,就拿美学原理来讲,虽然不是太深化的去读这本书。但通过阅读自己也学习到了不少东西。这本书主要介绍的是:一,美的本质及特征。人们在自由创建活动中和看到体现人的自由创建特性的事物时就会产生引起喜悦的美感。所以,美的最终根源、美的本质是自由创建。自由创建是人类宝贵的特性自由创建是指人们在相识客观必定性、规律性的基础上,能动地去改造世界

8、,以实现人类的目的和要求的活动。自由创建能够成为美的根源,是因为人能在他所创建的对象和产品中直观自身,看到自身力气、才智和才能以及目的和志向的实现,可以感到自由创建的巨大喜悦,产生美感。所以我们可以说,美是主体与客体的统一,是在人类的劳动实践中产生的。二,美的产生。美具有好用价值与审美价值好用价值是指事物能满意人们物质生活须要的价值。审美价值是指事物能够通过使人产生美感而带来精神喜悦的价值。人们对好用价值的相识先于对审美价值的相识,审美价值是在好用价值的基础上产生的。人们早期的审美价值观和产品的好用价值是亲密联系在一起的。随着人类物质文明和精神文明水平的不断提高,审美价值与好用价值干脆联系才渐

9、渐发展和完善起来。美是怎样产生的呢?1、美产生于劳动2、在美的产生过程中好用价值先于审美价值3、从好用价值到审美价值的过渡中,人类的观念形态起了中间环节的作用4、在创建美的实践过程中,主体与客体是一种辩证关系。三,社会美,自然美和艺术美。社会美是指社会生活中的美,它常常表现为主动确定的生活形象。社会美是美的形态中具有重要意义的一种,也是美的最早存在的形态之一。社会美的形态包括:(1)人的美。(2)劳动产品的美。(3)劳动环境和生活环境的美。社会美与自然美的最大区分在于:自然美以形式取胜,在社会美中,起确定作用的是内容,而不是形式。社会美的详细特点表现为:(1)具有干脆的实践性。(2)具有显明的

10、社会功利性。自然美是自然事物的美,它是自然性与社会性的统一。它的社会性指自然美的根源在于实践,它的自然性指自然事物的某些属性和特征(如色调、线条、形态、声音等),是形成自然美的必要条件。自然美的主要特点是侧重于形式,自然美主要是以自然原有的感受性形式特征干脆唤起人的美感。它同社会功利性的联系较为曲折。因此,自然的某些属性,如色调、形态、质感等具有不行忽视的审美意义,它是自然美形成的必要条件。美育教学心得体会4此次中心音乐学院延安5。23艺术节,携手近三百余家艺术院校,十几家闻名央地艺术院团,近万名海内外艺术家,八大艺术门类,在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目,彰显艺术为人民

11、,用艺术致敬延安精神,用美育传承红色经典的主题。“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱我们黄河大合唱、歌剧白毛女三部音乐精品的讲解、观赏,拉开5。23艺术节美育盛宴的帷幕。我们首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点,请出了我们的词曲作者、中心音乐学院李小兵教授介绍我们的创作状况,随后播放了这部当前抗疫音乐力作云合唱、云合奏我们,俞峰院长执棒,集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱,朗朗、秦立巍、吕思清等闻名音乐家,中心音乐学院老师、国内闻名演奏家和乐团首席及国外闻名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响,极具感染力,收获满屏点赞。黄河大合唱开幕式主体部分是

12、俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上特别重要的红色音乐经典黄河大合唱的创作、演出状况,闻名歌颂家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧白毛女的创作、表演、复排等状况。俞峰教授在讲解黄河大合唱时播放了新华社制作的国家相册黄河大合唱,通过宝贵图片再现黄河大合唱创作、演出状况,播放观赏了闻名指挥家严良堃指挥中心乐团的黄河大合唱经典版本视频片段黄河船夫曲。白毛女开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、闻名歌颂家雷佳,由她讲解歌剧白毛女的创作、排演、传承。雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式,介绍歌剧白毛女与延安鲁艺的深厚渊源,它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作

13、品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话干脆指导下创作的,它继承中国传统戏曲艺术的基础上,适度借鉴西方戏剧特殊是歌剧艺术的胜利阅历,融会贯穿的艺术创建,为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开拓了道路。美育教学心得体会5此次中心音乐学院延安5。23艺术节,携手近三百余家艺术院校,十几家闻名央地艺术院团,近万名海内外艺术家,八大艺术门类,在六天里通过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目,彰显艺术为人民,用艺术致敬延安精神,用美育传承红色经典的主题。“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱我们黄河大合唱、歌剧白毛女三部音乐精品的讲解、观赏,拉开5。23艺术节美育盛宴的帷幕。我们首先俞峰院长介绍了合唱

14、艺术的特点,请出了我们的词曲作者、中心音乐学院李小兵教授介绍我们的创作状况,随后播放了这部当前抗疫音乐力作云合唱、云合奏我们,俞峰院长执棒,集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱,朗朗、秦立巍、吕思清等闻名音乐家,中心音乐学院老师、国内闻名演奏家和乐团首席及国外闻名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响,极具感染力,收获满屏点赞。黄河大合唱开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上特别重要的红色音乐经典黄河大合唱的创作、演出状况,闻名歌颂家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧白毛女的创作、表演、复排等状况。俞峰

15、教授在讲解黄河大合唱时播放了新华社制作的国家相册黄河大合唱,通过宝贵图片再现黄河大合唱创作、演出状况,播放观赏了闻名指挥家严良堃指挥中心乐团的黄河大合唱经典版本视频片段黄河船夫曲。白毛女开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、闻名歌颂家雷佳,由她讲解歌剧白毛女的创作、排演、传承。雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式,介绍歌剧白毛女与延安鲁艺的深厚渊源,它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话干脆指导下创作的,它继承中国传统戏曲艺术的基础上,适度借鉴西方戏剧特殊是歌剧艺术的胜利阅历,融会贯穿的艺术创建,为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开拓了道路。美育教学心得体会6音乐是一门融入思想性和艺术性为一体的学科,音乐教学的根本目标是“培育全面发展的人”,向学生进行思想品德教化和审美教化是音乐教学最重要的任务。因此,老师在向学生传授乐理学问,培育学生的音乐表现实力和音乐创建实力的同时,必需有机地融进思想品德教化和审美教化。依据多年的教学阅历,在音乐课的美育教学上,我有以下几点体会:一在歌曲的处理和表现上,训练学生达到美的效果。唱歌是小学音乐教化活动中最主体的内容,唱一首歌,不能仅满意于按乐谱教会,学生能唱下来,还应讲究唱得好,让歌声更美。因为唱歌

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