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1、【必备】下学期学期工作计划模板合集六篇 【必备】下学期学期工作方案模板合集六篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，该好好方案一下接下来的工作了！则如何做出一份高质量的工作方案呢？下面是小编为大家收集的下学期学期工作方案6篇，希望对大家有所帮忙。下学期学期工作方案 篇1经过一个假期的休整，新的学期即将开始，为了落实学校新学期会议精神，有效执行高中部工作安顿，确保新学期高一十七班各项工作顺利发展，并实现全方位提升，现制定本学期工作方案如下：一、指导思想思想是旗帜，它指引各项工作朝着正确的方向开展，并保证各项任务及时有效地落实。本学期，高一十七班将以学校新学期会议精神为指导，全面贯彻落实“
2、精细管理，高效课堂的要求，以“全方位育人大德育观为宗旨，科学管理，稳步推进，全面有效地发展各项工作。二、工作安顿一科学细化班级日常管理，扎实推进班级文化建设XX年大庆一中工作的主题是“精细化管理，这一理念既需要管理的科学性，更注重管理的细致性，这不仅是学校“崇尚一流校训的新要求，也是扎实推进各项工作的新举措。班级作为学校根本工作单位，是落实精细化管理的重要载体。为落实“精细化管理新要求，推进班级建设，本学期将做到下列工作：1、逐步完善班级各项制度科学合理的制度是班级工作顺利发展的保证。本学期，班级将在原有制度的根底上，充沛发挥学生民主参与、自我管理的主动性和积极性，通过学习借鉴、协商讨论等办法
3、逐步完善班级各项制度。示例：制定?高一十七班章程，建立?高一十七班班务日志2、进一步加强常规管理日常管理看似都是无伤大雅的小事，即使某些学生没有很好的执行，对班集体也不会产生重大影响，但“细节决定成败，加强日常管理一方面有利于提高班级整体的凝聚力，另一方面对于学生养成良好的日常行为习惯具有重大意义。千里之行始于足下，只有在青少年成长时期，关注学生的个人习惯养成，帮忙学生养成良好的行为习惯，才能为将来走进社会、适应社会奠定良好根底。为此本学期，将进一步加大对早中晚迟到、间操、眼操、班级卫生、课上纪律、课间纪律、体育课、体活课、仪容仪表、外县生自习、住宿生寝室的管理力度，为学生学习提供一个良好的环
4、境，为进一步提高班级整体成绩做好保障。3、全力构建班级文化一个集体通过管理能增强战斗力，一个集体通过文化能增强凝聚力。班级是由假设干充斥青春朝气学生组成的团体，要想使这个团体充斥活力，体现人文关心，班级文化建设是不可或缺的重要因素。本学期，将立足班级实际情况，充沛发挥学生主体作用，有效利用班级各种条件，全力构建班级文化。示例：标准使用宣传板，征集班训、班歌、建立班级qq群、设立图书角。二继续抓好学生思想工作，全面落实大德育观理念高中阶段是学生世界观、价值观、人生观形成的重要时期，思想是行为的先导，拥有积极健康的思想，对学生的成长成才具有至关重要的意义。本学期，学校德育工作的重点是发展“全方位育
5、人的大德育观教育，为落实学校工作会议精神，结合高一十七班实际情况，将做好下列工作。1、充沛利用班团会，发展主题教育活动班团会是发展德育教育工作的主战场，是架构在学生与学生之间，学生与老师之间一个很好的交流平台，因此本学期要充沛利用班团会，结合年级“文明礼仪伴我行，“感恩教育等主题活动，发挥学生的主体作用，制定班级班团会方案。让学生在活动中锻炼能力，受到教育，提高认识。2、做好学校教育与家庭教育的衔接现代教育是学校、家庭、社会、自我教育的结合，不能单纯地把教育的责任指向学校教育，家庭教育在学生的成长过程中仍然有重要意义，起到不可或缺的作用。因此，本学期高一十七班将开设家长电子邮箱，利用班主任博客
6、等途径，为家长设立平台，让家长参与到学校教育中。通过这些途径，家长不仅可以及时了解班级整体情况，也可以为班级管理提出珍贵意见。班主任将利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。3、加入各类活动，展现班级风采本学期，高一年级将举办跳绳比赛，男女混合接力赛，自主招生模拟竞赛，平安演习等活动，高一十七班将会精心组织，认真准备，全力参与年级的活动，争取在各类活动中，取得优异成绩，展现班级良好精神风貌。同时，班级也将组织一系列有意义的活动，展示学生个性，培养班级团队精神。三狠抓学习，向课堂要效率，培养班级良好学风学习是学生的本职工作。培养良好的学习习惯，掌握科学有效的学习办法，拥有适合自身特点
7、的学习能力，这是高中阶段学习的题中之义。如何提高学习成绩，除了教师教学，学生学习之外，向课堂要效率是关键所在。“高效课堂是大庆一中倡导的新的教学理念，只有提高课堂效率，才能减少学生学习负担，稳步提高学习成绩，本学期高一十七班学习管理的侧重点将倾向于课堂，为此将做一下工作。1、狠抓课堂纪律，标准学习行为，提高课堂学习效率本学期班主任将配合任课教师全力加强课堂教学的管理。对学习习惯散漫，学习办法不得当，学习状态不稳定的学生有针对性地进行帮忙引导，对影响上课纪律的行为坚定制止，通过培养学习兴趣，明确学习重要性逐步标准学生课堂行为习惯，提高课堂学习效率。2、明确文理方向，统筹兼顾各学科协调开展。按照上
8、级主管单位要求，高一年级不实行文理分班，学生为准备学业水平测试，仍然要在高一年级学习九门课程。针对这一情况，要在统筹各科学习的前提下，结合XX年高考开展趋势，对学生明确文理方向做指导。并帮忙文理不同方向的学生制定相应的学习方案，以利于学生学习在打好根底的同时，在优势学科上有突破。3、注重跟踪教育，加大对练习册、周末小卷完成情况的检查力度课堂学习结束之后，及时稳固练习才能对新知识加深理解，但上学期学生对练习册，周末小卷的完成情况不是很好，甚至有抄袭行为。为此本学期，将加大对练习册，周末小卷的完成情况的检查力度，杜绝抄袭行为，为期中、期末考试提高班级整体成绩提供保证。4、实行学法指导，做好经验交流
9、，资源共享，提高班级整体成绩拥有好的学习办法，是提高成绩，取得进步的重要前提条件。在平时的学习中将注重分层次学法指导，通过个别谈话，经验交流，资源共享等方式，让学生掌握适合自己的学习办法，帮忙学生提升成绩。高一学年是打根底的关键时期，加强常规管理，狠抓课堂学习，重视班级文化建设是本学期高一十七班工作重点。XX年大庆一中将举行建校五十周年庆祝活动，作为大庆一中的一分子，高一十七班全体师生将以十倍的热情，百倍的努力，用实际行动为大庆一中建校五十周年献礼下学期学期工作方案 篇2今年的新年我是在小朋友们的祝福声中度过的。听到一个个稚嫩的童音问我“过年好时，不禁使我回顾起了上一个泪水与欢笑交加、希望与美
10、好并存的学期。是啊，它带给我们无数的收获和经验让我们体会到了与这样一群可爱的孩子们一起成长的各种味道成长并高兴着，在上学期工作中我们有一些缺乏，如：常规培养方面需要发挥幼儿的主动性；家长工作方面应发挥各种资源形成更有效的互动；教师在专业理论知识方面应多加丰盛等。为了更好的进行幼儿教育教学工作，促进幼儿的开展，现将本学期方案制定如下：一、 指导思想首先我们始终坚持以?幼儿园工作规程、?北京市学前教育条例为依据，深入贯彻?北京市幼儿园教育指导纲要、?幼儿园高兴与开展全新理念，坚持以“一切为了孩子，努力促进每个孩子最大限度的和谐开展的教育思想。婴幼儿心理学的理论证明，婴幼儿时期是心理开展的最迅速时期
11、，年龄越小，开展越快。为幼儿提供什么样的成长环境，如何促进他们积极主动的开展？成为了我们要认真思考的问题。为此，我们将以托班幼儿的身心开展特点为依据，以促进托班幼儿健康开展为目标，用科学的态度和全新的观念、合适的办法对托班幼儿实施教育。二、 教育教学方面重点及班级特色活动。学期目标：在逐渐适应幼儿园生活的情况下，进一步养成良好的生活能力。喜欢并能融入到集体中，促进幼儿精神愉快、身心和谐健康的开展。教学活动：重视培养常规。根据幼儿的生理心理特点，进行常规的培养和稳固工作，注意教师之间、教师与家长之间的沟通和配合，做到要求一致，并进行“好习惯宝宝的评选工作。教学活动的组织体现4种特性即：趣味性、操
12、作性、对话性、情感性。包含的内容波及生活、环境、操作材料、户外活动以及幼儿随机产生的各种探究活动。尝试发展波及幼儿自身的主题活动，让幼儿从丰盛、多元的活动与互动中体验到活动的乐趣。家长工作：多种途径促家园合作。充沛调动家长的积极性参与到班级工作中来，开掘班中家长的潜力，发展“育儿话题，成立“育儿智囊团，为幼儿的开展出谋划策。发挥个别家长的资源，发展“亲子教室的活动，邀请志愿幼教工作的家长组织并参与班中教学工作。同时向更多的家长宣传科学育儿的办法，开办“借阅箱家长朋友阅读，共同促进幼儿健康活跃的开展。激励家长们发展“家庭式互动，并与大家交流经验。新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放
13、矢,促进幼儿全面和谐地开展,特拟定工作方案如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差。如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规那么意识,集体活动的时候,喜欢自由的独自活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把
14、更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。二、目标:1、培养幼儿根本的自我生活效劳能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。2、以班级的实际情况出发,发展丰盛多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。3、发展多种多样生动活跃的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示称心。5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作: 各个领域开展目标如下:健康:、能较好地适应环境、气候
15、和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。、能积极加入多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意平安。、认识人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。、了解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。语言:、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前叙述自己的意愿。、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。、能主动参与听、说、答复,学习用较为分明连贯的语言大胆叙述自己的愿望和请求。科学:、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和察看周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。、察看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。、喜欢加入数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。、辨别1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的办法比拟两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。、认识三角形、圆形、正方形。艺术:、乐意加入美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画,喜欢手
