《20202021高中语文第1单元课时分层作业3边城全国通用版必修5经典实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20202021高中语文第1单元课时分层作业3边城全国通用版必修5经典实用（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时分层作业 3 边城一、基础运用层1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()【导学号：30782015】两位来自台湾的艺术家虽有着不同的绘画形式与绘画风格，但都力透纸背地展现了强烈的当代性艺术。鲁迅先生说话时态度镇静，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真个给人如坐春风的感觉。中医可以坚持自己的理论，但不能搞欺骗，不能夸大疗效，甚至杜撰出子虚乌有的东西。山东省高院二审认定“辱母杀人案”于欢构成故意伤害罪，因其行为具有防卫性质，罪不容诛，将无期徒刑改为有期徒刑5年。天津红桥区的“老顽童”体操队员们虽然平均年龄65岁，在舞台上却能将“卧鱼”“蝎子倒立”等高难度动作挥洒自如，引得观众阵阵叫好。
2、针对韩国总统文在寅有意进一步扩增部署萨德反导系统的做法，新华社批评文在寅政府在“萨德”问题上反复无常，首鼠两端。ABC DA力透纸背：形容书法遒劲有力；形容文章深刻有力。此处用来形容“绘画”，不合语境。如坐春风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲。子虚乌有：虚构的或不真实的事情。罪不容诛：熏陶罪大恶极，处死都不能抵偿。此处指“情有可原，不宜重罚”，不合语境。挥洒自如：形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。此处不能用来形容动作潇洒自如。首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。2下列语句中，没有语病的一句是()【导学号：30782020】A诈骗分子在冒充各大银行套取事主银行卡密码后，事主才意识到账户
3、被盗，但是为时已晚，账户里的钱已经被一笔笔地迅速转走。B莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。C战狼的热映启示我们，世界正在奖励认真的人，拍好主旋律电影不是打上“主旋律”的旗号就万事大吉，正确的打开方式仍然是用心制作。D10月1日，近10万名群众在天安门广场观看国庆升旗仪式，现场放飞了一万多只白鸽送出美好祝福。CA项，中途易辙。B项，“莫言的作品被归类为寻根文学作家”搭配不当。D项，“现场放飞了一万多只白鸽送出美好祝福”句式杂糅。3下列各句中，表达得体的一句是()【导学号：30782021】A见到仍然戴着白花
4、的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”B今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。C真是非常抱歉！我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。D您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。CA项，家严，指自己的父亲，为谦辞，此处表达不得体。B项，小女，对自己女儿的谦称。有幸，形容极其幸运，谦辞，此处表达不得体。拨冗，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来(做某件事情)。C项，失陪，因故而不能陪伴对方。见谅，请对方原谅自己。表达得体。D项，拜读，读别人作品或书信的敬辞。大作，称别人作品的敬辞。斧正，请别人修改文章的敬辞，又
5、叫指正，此处表达不得体。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()【导学号：30782021】端午又快来了，初五划船，河街上初一开会，就决定了属于河街的那只船当天入水。天保恰好在那天应当向上行，随了陆路商人过川东龙潭送节货，故参加的就只傩送。_，_，_，_，_，_，这船便如一支没羽箭似的，很迅速地向下游长潭射去。带了香烛鞭炮烧了香烛，把船拖入水中后十六个结实如牛犊的小伙子各人上了船，燃着鞭炮，擂着鼓同一个用生牛皮蒙好、绘有朱红太极图的高脚鼓到了搁船的河上游山洞边A BC DB通读所给句与供排句，弄清大意，然后根据所提供的语境进行排序。可以先从首句或属句入手，进行排除。如选项中首
6、句有和两个句子，句有一个“同”，不适合做首句，排除C、D项。再观察供排句，应相连，都是小伙子们带的物品。再根据横线后面的“这船便如一支没羽箭似的”可知前面应该是第句，故选择B项。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。微阅读，是一种借短消息、网文和短文体生存的阅读方式。_。口袋书、手机报、微博，都体现了这一特征。对很多人来说，微阅读就是浅阅读，就是浪费时间消费段子。_，因为即便是微小，它也有自己存在的逻辑，不仅如此，微小，也能见证大千世界。一些阅读达人号召不要迷恋微阅读，说那是“伤不起的快餐文化”，这样的态度，背后隐藏的不是对阅读文
7、化的不同理解，_。_【解析】第空，根据后句“体现了这一特征”，结合前句微阅读的阅读方式，应填微阅读的特点；第空，依据后面的“因为”，应填一句与常人理解不同的转折句；第空，前句有“不是”，该处应填“而是”，是对前句的否定，见解上要有所升华。【答案】它所表现的形式(或：其特点)是短小、迅捷 但其内涵却包罗万象，也有深度 而是对这个文化消费时代缺乏应有的见识6下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。 【导学号：30782021】一个人的生长环境与他的成才与否息息相关。只有逆境才能造就人才，贝多芬双耳失聪，但他凭借坚定的意志，创作出了著名的第二交响曲。顺境只会消磨人的意志，刘禅安于
8、享乐，结果意志消沉，乐不思蜀。因此，一个人只有多经历磨难才能成才。未必只有逆境才能造就人才。_。_。【解析】“顺境只会消磨人的意志”中的“只会”过于绝对；“一个人只有多经历磨难才能成才”中的“只有才”不合事理。【答案】顺境未必只会消磨人的意志 一个人未必只有多经历磨难才能成才7边城结尾这样写道：“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”翠翠每天都在希望中等待着。请根据你的想象，为图片中的翠翠写一段心理描写。要求：不少于80个字，语言准确、得体。【导学号：30782020】_【解析】本题考查对人物心理揣摩及语言表达简明、连贯、得体的能力。此时的翠翠心中对二老有的就是牵挂，最期盼的就是他能早点回来
9、。基于此点，从心理描写的角度把相关内容写出来。描写人物心理必须把握人物的性格。【答案】爷爷走了。我知道他是回不来了。可是，你呢？会不会回来？每天我撑船，过往的人很多，可惜没有你，甚至连你的消息都没有。没人过河的时候，我就坐在这里，守在这里。你真的不再回来了吗？二、阅读提升层阅读下面的文字，完成810题。【导学号：30782021】墙上的图画丁肃清珍奶把一大盘刚出锅的羊肉放在桌上，一边吹拂着烫痛了的手指一边说：“趁热吃！清炖羊肉。”飘飘袅袅的热气弥漫着异香，诱引得我的喉头连连蠕动。为欢迎我回老家来，她特意让人宰了一只羊。我是珍奶抱养长大的，对老人家情同生母，时常回老家探视，已成为我生活中的重要内
10、容。看着我大口的吞咽，珍奶慈祥的脸上如暖风吹皱了的一池春水，细细密密的皱纹每一条都笑着。“你爷在世时也好吃肉。”她说，“三天没肉就像热锅上的蚂蚁团团转。”爷去世已经多年，可是每当我同珍奶叙话，她总是提起爷这个话题。这一次，她又讲了那个不知讲了多少遍的故事：“打日本那时，你爷是土八路，轻易不敢回家来，怕汉奸告密。有一天晚上回来，浑身上下成了泥人，躺在炕上就呼噜呼噜地睡，那脚上黑压压的一片蒺藜刺儿，我用针一根一根地挖，他都睡不醒”儿时就听珍奶说这故事，那时候珍奶的故事美妙，像童话。如今听起来淡了，淡得像一碗白开水。真想让珍奶多说点别的，可提起爷过去的事情，她总是十分投入，唠叨个没完。院里。“咩、咩
11、”地颤抖着几声羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情拨撩着我的心。从窗子往外看，不见有羊的影子。只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫。珍奶见状出门。我随出。门外的墙上，挂着一张尚湿的山羊皮，正是珍奶为招待我刚宰的那只羊。墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔我的心为之震颤。珍奶牵开那只羊，说：“这东西，还有灵性哩！”那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。珍奶却说得高兴。少不了又提起爷的故事：“那天他摸黑儿回家来，躺在炕上就呼噜呼噜地睡，那脚上的蒺藜刺儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他
12、都睡不醒”说得我真有些不耐烦，就说：“老提这事儿干嘛？说点别的好不好？”灯光下，珍奶的脸唰地变红，对众人尴尬一笑，久久不语。第二日，我要离家归城。在院里，我发现墙上少了那张羊皮，却留下了一个灰暗色的羊皮印儿，清清楚楚依然在目。这时珍奶正收拾行李袋，嘱咐着为我送行。那只山羊“咩、咩”地叫着猛然窜出，蹭在那墙上，在皮毛留下的印迹上猛舔：“沙沙沙”，青砖上的沙粒落地，这是我平生见到的最壮烈的一幕。车窗外，一路的风声雨声，全像是那只山羊舔墙的“沙沙”声我固守了多年的一种进化观轰然坍塌：只有人类才有思维有情感？不是这样！那一山一水，一花一木，一鸟一虫，或许都有自己的喜怒哀乐呢！又过了很久，回故里探望珍奶
13、。她像是一下子老了，满头的银白，没有了以往甜甜的笑意，脸颊的皱折和郁闷紧板板地滞结在一起。话也少，只是忙里忙外为我烧火做饭。她已是七十五岁的高龄！我漫步在院里，又瞧见那面墙壁上，上面隐隐约约还有那张羊皮的印迹，印迹上斑斑条条涂满艳红，像一幅绝妙的图画。我断定，那是那只山羊舔上去的舌血！只是不见了那只生灵。问及它，珍奶说：“不忍看它舔墙的样儿，赶集把它卖了。”真叫人感慨。动物虽然不会说话，无法与人沟通，可它们何尝没有悲欢离合的故事。动物尚且有情有感，何况人呢！于是，我顿生怜悯：七十五岁高龄的珍奶，孤独寂寥的珍奶，用心血和爱把我滋养成人的珍奶，岁月沧桑积蓄在她心中的情感像一部厚厚的家传宝书，我竟然一点没有读懂！珍奶仍在默默地拾掇家务。我在等她再说起爷的故事，再听听她讲你爷回来躺在炕上“呼噜呼噜”就睡了，那脚上的蒺藜刺儿黑压压的一层，用针一根一根地挑都挑不醒他那个故事。可珍奶终究没有再讲。现在我懂了，爷的故事原本就是珍奶心中遮风挡雨的一面墙。她是在用心系念，在那墙上描绘图画！我真笨，在那鲜灵灵的绘画前，我竟然如此麻木不仁！真想哭，于是我拉珍奶坐下，还像孩童时那般端坐在她的面前，对她说：想听听你讲爷
