《九年级科学上册 4.3 体内物质的运输导学案（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学上册 4.3 体内物质的运输导学案（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级科学上册 4.3 体内物质的运输导学案（新版）新人教版一、 学习目标1、知道血液的组成及各成分的特点和功能。2、知道心脏和血管的结构特点和功能。3、知道血液循环的过程和功能。二、重点难点血液循环的过程和功能三、课前自习 1、血液里有什么成分？各成分有什么特点和功能？2、心脏有什么样的结构特点？血管有哪几种，各有什么结构特点？3、血液在心脏和血管里是怎样循环流动的？血液循环有什么作用？四、 合作学习： 1、什么叫血压、收缩压、舒张压？什么叫高血压、低血压？2、ABO血型分类的标准是什么？什么血型是万能献血者,为什么?五、拓展提升1、什么叫动脉血、静脉血？什么叫动脉、静脉？动脉里流动脉血还是
2、静脉血？2、小王的血型为B型，若给他输O型血，输血时应注意些什么？为什么？六、当堂练习 1、血液中有三种血细胞，其中形态最小，又没有细胞核的是_。 2、毛细血管是连接_和_的血管，它的管壁极薄，管径较细，一般只允许红细胞排成_行通过，所以是血液与细胞进行_的场所。 3、血液在由_和全部_组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动，叫做_。可分_和_两部分。其中流经路线最长的循环，开始于心脏的_。4、右图所示曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量的变化情况。若横轴中的A段为组织内毛细血管，则b为 含量的变化曲线。曲线b所表示的气体在C段血管处迅速升高的原因是 。结束于心脏的_。5、人体大量失血时，会头晕。这是由于大量失血，使血液中的_大量减少，血液的_能力降低造成脑部_不足的缘故。七、课后反思
