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1、撰写人:_日 期：_必备主任述职集合十篇 【必备】主任述职集合十篇 主任述职 篇1 朋友们:大家好！我是XX。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级班与班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究，我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下： 一、高三工作: 倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数频数分布曲线、试题的难度、区
2、分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。 对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。组织高三老师以备课组为单位，每人去2中至少听课一节,借以交流学习，开阔眼界。 与电教组的老师们,倡导并发起了x二中的网站建设，使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起，以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。二、教研组工作： 组织数学组开展+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作
3、图大赛因“非典”而延误)。 在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连续两周内上两节公开课（进行一半时，因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。 多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。 三、备课组工作: 与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中，文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。 我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。 同时，在过去的一年多来,我刻苦学习
4、，努力提高自身修养。在学校级期刊上发表论文3篇,在xx教育上发表论文2篇,在北京教育上发表论文2篇,在数学通报、数学通讯、中学数学教学参考等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。 回首过去，好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过，请朋友们放心,今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。综上所述,本年度考核，我申报称职。 下一学年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景，主动创新,自豪成就,绚丽人生。
5、 美好愿景：为二中设计美好的未来，使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。 主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上，大胆革新,勇于创造。 自豪成就：在革新与创造的过程当中，不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。 主任述职 篇2 一、思想政治、职业道德方面 本人热爱教育事业，热爱学生,热爱本职工作，恪尽职守,谦虚谨慎。遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以
6、一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上，根据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。2、上好课。作为一名教师，认真上好每节课，是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上0分钟,少讲多练、精练类型习题。不上无准备之课。 3、做好学困生的课后辅导工作。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教育。树立学习的信心， 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提
7、供发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。利用课间及休息时间,采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。 三、班主任工作 本学期根据学校安排,我初次担任班主任工作，由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中，我始终保持一颗“爱心”，理解学生,尊重学生,在拜读完李镇西老师的做最好的班主任一书后，“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上，我都会给予他们更多的关爱。及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工
8、作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,注重学生行为习惯、学习方法的培养。 2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。 四、 学校工作对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作，我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教导处职务，很多东西还没有头绪，我虚心向领导请教，认真学习。 五、 不足之处 由于工作经验及个人原因，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方: .工作任务繁杂，没有合
9、理安排好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显减少，比如:学生家庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指点改错的,但这学期的个别作业，我没能做到及时批改，有些放给了小组长批改。 2. 班主任工作中由于自己的不足,也出现了大大小小的意外,今后还需要不断学习班主任相关工作，更加用心对待。3 本学期的读书计划没有完成,没能凑出时间来读书。 主任述职 篇3 一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，
10、顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要，努力克服固执己见,偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。二、主要收获和体会 我觉得当初三班主任应该做到以下三点:1、把微笑送给学生 很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块
11、云彩会下雨。”而我却相信我 的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,他爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，
12、久而久之，找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解，提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事
13、实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。3、班级管理“严”为主 班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打，把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨。 主任述职篇 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭。可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了，蓦然回首，往事历历在目。 记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持。”xx年的我是幸福的,因
14、为有着爱我的亲人，更有着关爱我的领导和同事们;x年的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作,而且取得了令人满意的成绩。下面我从四个方面向大家作个汇报: 一、好学乐教，关注学生的发展,对学生负责 我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。我深深知道，一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师,而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下，我依然坚持政治业务学习,积极参加各种讲座、教研活动，并认真
15、做好读书笔记,在此基础上,我还建立了博客,将学习的精华加上自己的体会发布到博客上，和博友互相学习、互相交流。在教学中，我努力改变观念,关注学生的个性发展，对学生负责,所以不管教务工作有多忙,我都要认真钻研教材,有时还在网上查资料,做到备课、上课两不误。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它，十分不易。但我坚信,只要乐岗敬业，一定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、推进教师队伍建设,对教师负责教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。通过安排集体学习、教师自学外，还先后派出许多教师参加县、学区的研讨活动。1月21日带王爱飞、陈昭去杏子中心小学参加了教育局组织的二年级语文“同上一堂课”的活动；10月29日,派王丽莎、谢琴等人去城南学校参加了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动,并把先进的教学经验带回学校。我们还十分注重校本研讨，全期组织了四堂校级的研讨课，各教研组还组织了三四次研讨活动，像我校新调来的青年教师袁桃艳上的公开课学习园地一上得非常成功，受到了领导及同行的好评。通过“互相听课”、“研讨课”、“
