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1、物理期末考试复习提纲专题一：运动的描述【知识要点】1.质点(1)没有形状、大小，而具有质量的点。(2)质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。(3)物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。2 .参考系(1)物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。(2)在描述一个物体运动时，选来作为标准的(假定不动的)另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点：对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同。在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化。
2、时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示；时间是指起始时刻到终止时刻之间的间 隔，用时间轴上的一段线段来表示。3 .路程和位移(1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。(2)位移是矢量，用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离，方向由初位置指向末位置；与运动路径无关。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度，与运动路径有关。(3)当质点做单向直线运动时，路程与位移的大小相等。4、速度、平均速度和瞬时速度(1)速度：表示物体运动快慢的物理量，它等于位移X跟发生这段位移所用时间t的比值。x 即V O速度是矢量，既有大小也有
3、方向，其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中，速度的t单位是(m/s)米/秒。(2)平均速度=位移/时间。V ,是矢量，其方向就是物体在这段时间内位移的方向。t平均速率=路程/时间，是标量，平均速率不是平均速度的大小。(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,XV （t 0）。瞬时速率是瞬时速 t 0Z1/.3 , 111,度的大小，简称速率。6、加速度(1)加速度的定义：加速度是表示速度变化快慢的物理量，它等于速度的变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式：a vv ot tAv的方向)。(2)加速度是矢量，它的方向是速度变化的方向(补充：速度、速度变化量 与加速度的关
4、系1、速度、速度变化量与加速度三者大小无必然联系。2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：若a与V方向相同时，不管 a如何变化，V都增大(加速)。若a与V方向相反时，不管 a如何变化，V都减小(减速)。7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动1、实验步骤：(1)(2)(3)(4)(5)(6)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将打点计时器固定在平板上，并接好电路把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔拉住纸带，将小车移动至靠近打点计时器处，先接通电源，后释放小车断开电源，取下纸带换上新的纸带，再重复做三次O
5、ABCDE? ? ?3.072、常见计算：AB BCB 2T3、纸带分析BC CD2T(1)、从纸带上可直接判断时间间隔, 测量位移。(2)、可计算出经过某点的瞬时速度(3)、可计算出加速度8、匀变速直线运动的规律用刻度尺可以12.38一 27.87 r77.40图2-5(1).匀变速直线运动的速度公式:V0at(2).匀变速直线运动的位移公式:VotLt 2(3).位移推论公式:Vo2=2ax(4).位移推论公式:V平均X V0几个常用的推论：(只适用于匀变速直线运动)(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量:X2XI X3X2 Xn Xn 1 aT 2(2)某段时间内中间时刻的瞬时
6、速度等于这段时间内的平均速度,V222(3)某段位移内中点位置的瞬时速度:Vo V2(7) .初速度为0的匀加速直线运动规律1T末、2T末、3T末、nT末速度之比为(2) 1T内、2T内、3T内、nT内位移之比为(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、第n个T内的位移之比为(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为9、常见问题a.刹车类问题：关键在于判断物体运动到停止时所用时间(刹车时间tv0 );注意加速度的正负a(一般以初速度方向为正方向，加速度为负的)b、图象：(1)x t图象物理意义：反映了做直线运动的物体的位置(位移)随时间变化的规律。图线斜率的意义1 .图线上某点切线的斜率
7、的大小表示物体速度的大小.2 .图线上某点切线的斜率的正负表示物体速度的方向(运动方向)两种特殊的xt图象(1)匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜的直线.(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态(2) v-t图象物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.图线斜率的意义1 .图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小2 .图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向.图象与坐标轴围成的“面积”的意义1 .图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。常见的两种图象形式(1)匀速直线运动的vt图象是与横轴平行的直线.(2)匀变速直线运动的
8、vt图象是一条倾斜的直线.10、自由落体运动(1)物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。(2)自由落体加速度A.自由落体加速度也叫重力加速度，用 g表示.B.方向：竖直向下；在地球表面，纬度越高，重力加速度的值就越大；高度越高，重力加速度的值就越小。C.通常情况下取重力加速度g=9.8m/s2或者g=10m/s2。(3)自由落体运动规律1 2 2速度公式：vt gt位移公式：h - gt速度一位移公式：vt2gh2下落到地面所需时间：t 2h g专题二：相互作用与运动规律【知识要点】12、力1 .力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而独立存在。物体间的作用是相互的。2 .力
9、的三要素：力的大小、方向、作用点。3 .力作用于物体产生两个作用效果：受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。13、重力1 .重力是由于地球的吸引而使物体受到的力2 .重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中 于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用悬挂法。3 .重力的大小：G=mg ;重力的方向总是竖直向下的。14、弹力1 .弹力发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这
10、种力叫做弹力。产生弹力必须具备两个条件：两物体直接接触；两物体的接触处发生弹性形变。2 .弹力的方向：总是与施力物体恢复形变的方向相同。3 .胡克定律(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧的伸长(或者缩短)的长度成正比。(2)公式：F=Kx(x为伸长量或压缩量，K为劲度系数)15、摩擦力(1)滑动摩擦力：FFn说明：a、Fn表示压力，可以大于 G,也可以等于 G,也可以小于 Gob、医为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、速度以及压 力Fn无关。静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与压力无关。大小范围：0F静Fm(Fm为最大静摩擦力，与压力有关)说明
11、：A.摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。B.摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。C.判断有无静摩擦力和静摩擦力方向；假设法：假设光滑，看物体会不会滑动、滑动方向如何。16、力的合成与分解1 .合力与分力： 如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同， 这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力叫做这个力的分力。2 .共点力的合成力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。若F1和F2在同一条直线上a. F1、F2同向：合力F F1 F2,方向与F1、F2的方向一致b. Fv F2反向：合力FF1 F2
12、 ,方向与R、F2这两个力中较大的那个力同向。F1、F2互成。角一一用力的平行四边形定则平行四边形定则：两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边，作平行四边 形，它的对角线就表示合力的大小及方向，这是矢量合成的普遍法则。注意：(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。两个力的合力范围：|F1 F2| F WF1+F2(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力两个分力成直角时，用勾股定理或三角函数。3 .正交分解：把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解17、共点力作用下物体的平衡（A）1 .共点力作用下物体的平衡状态（1） 一个物体如果保持 静止或者做匀速直线运动，
13、我们就说这个物体处于平衡状态2 .共点力作用下物体的平衡条彳是合力为零，亦即 F合=0二力平衡：这两个共点力必然大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。（3）三力平衡：任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上；即任何两个力的合力必与第三个力平衡。平衡条件的推论：（1）当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等大反向。18、力学单位制力学基本物理量：长度（1）质量（m）时间（t）力学基本单位：米（m）千克（kg）秒（s）（国际单位）应用：用单位判断结果表达式，能肯定错误（但不能肯定正确）；解题的简洁表达19、牛顿运动三定律1、牛顿第一定律：（1）内容：一
14、切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止.（2）理解：它说明了一切物体都有惯性，惯性是物体的固有性质.质量是物体惯性大小的唯一量度（惯性与物体的速度大小、受力大小、运动状态无关）.它揭示了力与运动的关系：力是改变物体运动状态（产生加速度）的原因，而不是维持运动的原因。它是通过理想实验得出的，它不能由实际的实验来验证.2、牛顿第二定律：内容：物体的加速度 a跟物体所受的合外力 F成正比，跟物体的质量 m成反比，加速度的方向跟合 外力的方向相同.公式：F=ma （合外力、质量和加速度的单位统一用国制单位）理解：瞬时性：力和加速度同时产生、同时变化、同时消失.矢量性：加速度的方向与合外力的方向相同。同体性：合外力、质量和加速度是针对同一物体（同一研究对象）独立性：每个力各自独立地使物体产生一个加速度3、牛顿第三定律：（1）内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上.（2）理解：作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生，同时变化，同时消失.作用力和反作用力的性质相同.作用力和反作用力的作用对象共两个物体.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生不同的效果，两力的作用效果不能相 互抵消.3、作用力和反作用
