二年级音乐测试

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1、二年级音乐测试二年级音乐测试 题号 一 二 三 总分 6、下列哪个是强音记号 得分 一、选择题 1、木琴的声音是怎样的？ ( ) A. 清脆明亮 B. 低沉浑厚 C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式A. 女声 B.童声 C. 男声 3、 这种节奏怎么读？ A. 跑跑跑跑 B. 走走走走 C. 快跑快跑 4、小蜜蜂的叫声是 A. 喔喔喔 B.嗡嗡嗡 C. 咯咯咯 5、一对好朋友这首歌曲中的小伢伢指的是什么？A.f B. p C. # 7、下列哪首歌是陕南号子 A.清早起来去上山 B.我的家在日喀则 C.卖报歌8、草原就是我的家是哪个民族的歌曲 A. 藏族 B. 蒙古族 C.土家族 9、

2、春之歌这首钢琴独奏曲可以用那条线表示 A. B. C.10、聆听郊游，你认为它的速度是 A. 速度较慢 B. 速度较快 C. 速度不快也不慢 二、连线题 1、将歌名与对应的歌词连在一起。 大树妈妈 我叫萨伊拉，生在天山下， 小蜜蜂 一根紫竹直苗苗 喜鹊钻篱笆 大树妈妈，个儿高 我爱雪莲花 嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂， 箫 阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 共产儿童团歌 大树妈妈 坚定地 卖报歌 轻轻地 音乐小屋 欢快、活泼的地 我的家在日喀则 三、创作与表现 、创作 自由组合四张节奏卡片，按要求完成四小节节奏，读一读或拍一拍。 2/4 2、歌曲演唱 在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，

3、要求节奏准确，吐字清晰，富有表情。 3、识读乐谱 随老师模唱P37第四题的旋律。 4、演奏 用P8手势图形为歌曲共产儿童团歌伴奏。 二年级音乐测试题 参考答案 东仁堡小学 严妮 一、选择题 1、A 2、 B 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A 8、B 9、A 10、C 二、连线题 1、将歌名与对应的歌词连在一起。 大树妈妈 我叫萨伊拉，生在天山下，小蜜蜂 一根紫竹直苗苗 喜鹊钻篱笆 大树妈妈，个儿高 我爱雪莲花 嗡嗡嗡，飞吧，小蜜蜂， 箫 阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 共产儿童团歌 大树妈妈 坚定地 卖报歌 轻轻地 音乐小屋 欢快、活泼的地 我的家在日喀则 三、创作与表

4、现 1、创编节奏：略 2、歌曲演唱：略 3、识读乐谱：略 4、演奏：略 二年级音乐测试题(卷) 命题意图及解析 东仁堡小学 严妮 一、选择题 1、木琴的声音是怎样的？ ( A ) A. 清脆明亮 B. 低沉浑厚 C. 富于变化 2、 图片中是那种声音演唱形式 A. 女声 B.童声 C. 男声 3、 这种节奏怎么读？ A. 跑跑跑跑 B. 走走走走 C. 快跑快跑 4、小蜜蜂的叫声是 A. 喔喔喔 B.嗡嗡嗡 C. 咯咯咯 5、一对好朋友这首歌曲中的小伢伢指的是什么？ 【命题意图及解析：该题是为了检测学生歌曲中歌词的了解。该知识点在课本第20页。】 A. 小朋友 B. 小女生 C. 小男生 6、

5、下列哪个是强音记号 A.f B. p C. # 7、下列哪首歌是陕南号子 【命题意图及解析：该题是为了通过歌曲演唱，检测学生陕南号子的了解。该知识点在课本第56页。】 A.清早起来去上山 B.我的家在日喀则 C.卖报歌 8、草原就是我的家是哪个民族的歌曲 A. 藏族 B. 蒙古族 C.土家族 9、春之歌这首钢琴独奏曲可以用那条线表示 A. B. C.10、聆听郊游，你认为它的速度是 A. 速度较慢 B. 速度较快 C. 速度不快也不慢 二、连线题 1、将歌名与对应的歌词连在一起。 大树妈妈 我叫萨伊拉，生在天山下， 小蜜蜂 一根紫竹直苗苗 喜鹊钻篱笆 大树妈妈，个儿高 我爱雪莲花 嗡嗡嗡，飞吧

6、，小蜜蜂， 箫 阿西里西，阿西里西 2、将下面歌曲的情绪连一连。 【命题意图及解析：该题是为了检测学生对于以下几首歌曲的理解，从中感受不同的音乐风格。该知识点在课本第2、8、10、26、44页。】 共产儿童团歌 大树妈妈 坚定地 卖报歌 轻轻地 音乐小屋 欢快、活泼的地 我的家在日喀则 三、创作与表现 、创作 【命题意图及解析：该题是为了检测学生对节奏读法的了解。该知识点在课本第21页。】 自由组合节奏卡片，完成填空，读一读或拍一拍。 ( ) 2、歌曲演唱 在本册教材中任选一首歌曲进行演唱，要求节奏准确， 吐字清晰，富有表情。 3、识读乐谱 随老师模唱P37第四题的旋律。 4、演奏 用P8手势图形为歌曲共产儿童团歌伴奏。