幼儿教师个人简历的自我评价(精选8篇).doc

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1、幼儿老师个人简历的自我评价精选8篇幼儿老师个人简历的自我评价精选8篇幼儿老师个人简历的自我评价1我叫黄X,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。202_年毕业后,我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜欢幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,如今的我积累了不少与孩子们打交道的经历,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大的,他要求老师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注重自身的全面开展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲

2、。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜欢小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。假设,我通过了面试,成为众多老师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业奉献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个荣耀的称号。幼儿老师个人简历的自我评价2正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带内敛,待人热情,大方,喜欢孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很

3、好的组织才能、协调才能与沟通才能。我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业奉献我的力量,实现自己的人生价值,将来的路漫长且困难,但我相信阳光总在风雨后!我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,仁慈上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活泼,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼开展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经历,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的

4、快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。我是一个活泼开朗的女生今年17岁,毕业于邵阳师范,曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比拟高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美妙,在期间要离园我有中不舍,舍不得得意的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园只有更好没有最好,假如我有幸可以进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定可以把小朋友教的更好!幼儿老师个人简历的自我评价3从小我就非常崇拜老师这职业,随着年龄的增长、认识的进步,我更萌发了要做一名优秀

5、的人民老师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚决了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。我非常珍惜在校的时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的才能,良好的老师素质,具有良好的语音相貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越剧烈,对大批优秀人才的需要,是老师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为老师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我

6、相信,在老一辈老师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的时机,能让我成为贵校的一员。幼儿老师个人简历的自我评价4我是一名即将毕业的大学生,我毕业于幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿老师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心安康开展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力开展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼师行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的.教育学与心理学的成绩都

7、非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的根底。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其本质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活程度的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有开展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和如今所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以开展儿童天性为根底,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。假如园领导需要,我会详细的说明我的想法。当然,对于我从事幼师这个行业会有很多的困难,我自身也有很多

8、的缺乏,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经历,专业不对位。这些我都可以清楚的对待,我相信我具有坚决的意志,对于自身的缺乏,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而进步自身才能不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能奉献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼师事业的理想。最后,我真诚的希望园领导可以给我一次实现理想的时机,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的奉献。幼儿老师个人简历的自我评价5我在工作上,责任心强、适应才能强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助

9、同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍受的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地汲取教训,让自己尽量在下次可以防止同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我渐渐改正,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长,我还要去经

10、历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。对于社会经历不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随意。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目的。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情可以得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!幼儿老师个人简历的自我评价6我是一名幼儿老师,于XX年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大学前教育专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。通过这三年的学习,本人在专业知识、业务程度、工作才能等方面都获得了可喜的进步和进步:1、掌握学前教育学、

11、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与施行、幼儿教育研究方法等学科的根本理论和根本知识;2、掌握观察幼儿、分析p 幼儿的根本才能以及对幼儿施行保育和教育的技能;3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法;4、理解学前教育理论的开展动态;作为一名幼儿老师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学理论中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了学前儿童教育心理学之后,我理解到幼儿在心理开展过程中,既呈现出了开展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学理论工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的进步提供了极为平稳的成长平台。在三

12、年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿老师。幼儿老师个人简历的自我评价7今年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和理论的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经历,与同事们交流、探究研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经历尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次老师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力理论。幼儿老师个人简历的自我评价8我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都进步了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到开展。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。第 页 共 页

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