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1、专题一 初中物理公式一、 有两套单位(国际单位和常用单位)序号公式适用范围各物理量及单位1m/v求物体的密度、质量和体积 密度kg/m3 m 质量kgV 体积m3g/cm3gcm32v = s / t求物体的速度、路程和时间 v 速度m/ss 路程mt 时间skm/hkmh3P = W / t求做功的功率、功和做功时间P 功率wW 功Jt 时间skwkwhh二、 基本公式(只能采用国际单位)序号公式适用范围各物理量及单位1G = m g 求物体的重力和质量G 重力 Nm 质量 kgg 9.8N/kg2F浮=g v求受到的浮力液体密度、体积F浮 浮力N 液体密度 kg/m3v 排开(浸在)液体体
2、积 m33P =g h求液体的压强、密度和深度P 压强 Pa 液体密度 kg/m3h 深度m4P = F / S求物体的压强压力、受力面积P 压强PaF 压力NS 受力面积 m25W = F S求机械做功的多少、力和距离W 功JF 做功的力NS 做功的距离 m6=W有/W总求机械效率和有用功、总功 机械效率W有 有用功JW总 总功 J7I = U / R求电路中的电流、电压和电阻I 电流AU 电压VR 电阻8P = U I求电功率、电压和电流P 电功率WU 电压 VI 电流 A9Q=I2Rt求电路产生的电热Q 电热 JI 电流 AR 电阻 t 时间 s10Q = m q求燃料完全燃烧放出的热量
3、、燃料质量、热值Q 热量Jm 质量 kgq 热值 J/kg (J/ m3)11Q = cmt求物体吸收或放出热量、比热容和温度变化量Q 热量Jc 比热容J/(kg )m 质量kgt温度差12F1L1=F2L2求作用在杠杆的力和力臂F1 F2 动力和阻力N L1 L2 动力臂和阻力臂 m三、 推导出的公式(只能使用国际单位)公式适用范围公式适用范围F浮 = GF拉知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力F浮 = G物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力W有Gh求把物体抬高时做的有用功(斜面、垂直方向)W总 = F S求作用在机械上的动力做的总功F1/n(G+G动)滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力S =
4、 n h求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离h=G / n F已知物重和拉力求滑轮组的机械效率R = U2 / P已知用电器的额定电压和额定功率求电阻P = I2 R已知电流和电阻或在串联电路中求电功率P = U2 / R已知电压和电阻或在并联电路中求电功率W = U I t已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。Q = P t纯电阻电路中求用电器产生的热量专题二 初中物理常数、常用单位换算g9.8N/kg空气中的声速340m/s水的密度1000kg/m3光和电磁波的速度 3108m/s标准大气压下水的沸点100oC1节干电池的电压1.5V水的比热容4.2105J/(kg oC)
5、家庭电路的电压220V冰水混合物的温度0oC安全电压不高于36V人耳听觉范围2020000Hz保证休息和睡眠不超过50d B长度1 m =_103_ mm =_106_m (微米)=_109_ nm(纳米)面积1m2 = 100 dm2 = 10000 cm2 = 1000000 mm2体积1 m 3 = 103 dm 3 (升L)= 106 cm 3(毫升mL) = 109 mm 3密度110 3 k g / m 3 =_1_g / cm 3大气压强1标准大气压 = _760_毫米水银柱(mmHg)=_1.01*105_Pa=_10_米水柱 专题四 常用估算量1. 质量:硬币 6g 中学生
6、50Kg 鸡蛋50g2. 密度:人 110 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.910 3kg/m3 金属 水 油3. 体积:教室180 m 3 人0.05 m 34. 面积:人单只脚底面积250 cm 2,5. 压强:人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 5Pa6. 速度:人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s7. 长度:头发直径和纸的厚度70m 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m8. 力:2个鸡蛋的重力 1N9. 长度:成年人手掌张开大约20cm 中学物理书籍宽度大约20cm10. 电流: 计算器100A 灯0.2A 电
7、冰箱 1A 空调 5A11. 电功率:计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W专题五 常见隐含条件1. 光滑:没有摩擦力;机械能守恒2. 漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3. 悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4. 匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5. 静止:受平衡力,动能为零6. 轻小物体:质量可忽略不计7. 上升:重力势能增加8. 实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9. 虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10. 物距大于像距:
8、照像机的成像原理11. 升高到:物体的末温12. 升高:物体温度变化量13. 白气:液化现象14. 不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸Q放);消耗的能量等于转化后的能量15. 正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率 16. 串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小 17. 并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18. 灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19. 灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20. 家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大专题六 容易被理解错误的知识点密度不是一定不
9、变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力
10、是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。物体受平衡力 物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。1Kg9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟
11、和它平衡的力有关。两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。压强的受力面积是接触面积,单位是m2。注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1cm2 =104m2液体压强跟
12、液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。固体压强先运用FG计算压力,再运用PF/S计算压强,液体压强先运用Pg h计算压强,再运用FPS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排V物,没有浸没时V排V物求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮 = G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮 = GF拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=g v计算。有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。简单机械的
13、机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。注意:前三页一定要记。古老而现代的力学1. 物体中含有物质的多少叫质量. 任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、 状态、位置及温度的变化而变化。质量的国际单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用天平来测量物体的质量。(1) 天平的使用天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。a.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。注意:1、调节平衡螺累母按:指针左偏就向右调;右偏向左调。2、天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动。3、取砝码时一定要用镊子。4、往盘里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太