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1、班别：大四班 授课教师：陈 课时：第一节 课题：童话启蒙第十一课端午节的一天详案活动目标：1、安静地倾听故事，理解故事内容；2、学习儿歌，认读字宝宝“龙舟、艾叶、粽子”；3、知道农历五月五是我们的传统节日端午节，了解端午节的风俗习惯。活动准备：字卡、挂图、VCD、图片、粽子活动过程：一、 开始部分1、 播放背景音乐，师生律动出场手指歌 2、师生打招呼 二、基础部分1、谈话导入，展示粽子，引出故事(1)师：小朋友，老师给你们带来了两份神秘的礼物，看看到底有多神秘呢？先来看看第一份。（展示大糖果，引起幼儿好奇心）（2）师：这不是简单的糖果，请小朋友来闻一闻，捏一捏，再猜猜看到底是什么？(揭示答案：
2、粽子)(3) 师：上周我们刚庆祝了一个节日，是什么节？(端午节)，那一天，相信大部分小朋友都得吃粽子了，那你们知不知道为什么要吃粽子？除了吃粽子还有其他什么活动？2、欣赏故事（要求幼儿安静倾听，理解故事内容） 师：下面请小朋友认真倾听故事，在听故事之前，老师要给你们提三个问题，看看你们是否认真听课。(1)猎人叔叔为什么把草挂在门前？（2）端午节吃粽子是为了纪念谁？ （3）除了这三个习俗，你们知道端午节还有哪些习俗？3、根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解师：故事欣赏完了，小朋友都听懂了吗？那还记得老师刚提的三个问题吗？(师重述问题)下面请举手回答。（个别或者集体回答）（1） 那不是草，是艾叶
3、，今天是端午节，这一天大家都会再门前挂艾叶，还要进行大扫除，这是我们的传统习俗。（在多媒体上出示图片）（2） 为了纪念中国古代的爱国诗人屈原老爷爷。（简单拓展屈原的故事）并出示图片。 师：很久以前有个好官叫屈原，由于得不到君王的信任，抱着石头投江了，人们知道后就划船去搜救，可都不见，人们担心屈原的身体会被鱼吃掉，就用竹筒装着饭团投入江中，以后每年这个时候人们就会在门前悬挂艾叶保平安。同时也为了纪念他举办了划龙舟、包粽子等活动。（3）据幼儿回答出示图片：赛龙舟、吃粽子、插艾叶、香袋、咸蛋、系彩色丝带等。（简单了解）4、教师小结师：通过刚才的学习呢，相信大部分小朋友已经知道人们吃粽子是为了纪念中国
4、古代伟大诗人屈原，并且定这一天为端午节。还为这个节日的庆祝举办很多有意义的活动，可还是有小部分小朋友没记得，老师有一首儿歌能让小朋友更快更好地记住端午节及它的习俗。（引出儿歌）三、学习儿歌1、直接出示儿歌2、欣赏儿歌 师：下面请小朋友欣赏儿歌，请手指字，耳朵听，嘴巴不说话啊。3、朗读儿歌（集体小组个别）4、认读字宝宝“龙舟、艾叶、粽子” 师：小朋友，你们看，第二份神秘礼物出场了，猜猜这又会是什么呢？不要被表面欺骗了。我们看看谁藏在里面。(展示字宝宝) 师：你们椅子下面也放有同样的礼物，请你们拿出来看看，瞧瞧是谁，然后请把手上的字宝宝大声念出来。四、游戏部分划龙舟运粽子 游戏规则：1、分三组，拿相同字宝宝的幼儿组成一组，然后一手搭肩一首拿字宝宝； 2、第一场比赛，请三艘龙舟绕过椅子后回到终点，最快那组获胜； 3、第二场比赛，绕到椅子时大声念出手上的字宝宝后放下并返回终点，最快完成任务那组获胜。五、小结（播放背景音乐，游戏退场） 师：通过这节课的学习，我们对端午节有了更深一步的了解，知道端午节是在农历五月初五，有吃粽子、挂艾叶、赛龙舟等习俗活动。下面请小朋友到老师这艘大龙舟上来，跟着老师划到外面去。
