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1、钢铁是怎样炼成的14章导学案【达标测试】 （一）填空 1. 保尔因 而被神父开除。2. 保尔被学校开除后，被妈妈送到了 的洗碗间工作。3 把保尔介绍进发电厂的。4.游击队在学校对面发枪，保尔是从 手里夺到一把枪的。5.朱赫来是一名 ，他教保尔学 。6.保尔到列辛斯基家的花园里偷了 藏在老砖厂的灶底。7.保尔钓鱼时遇到了林务官的女儿 ，并打了苏哈里科。8.保尔游泳时遇到冬妮亚后，两人在大路上进行 。9.冬妮亚在信中写保尔跳下湖边悬崖一事，这封信是写给 。10.匪徒们虐杀犹太人，铁匠 为了捍卫自己和妻子的生命，进行了强烈的抵抗。（二）问答题1. 保尔在厨房和洗碗间的两年里，吃了哪些苦？2. 保尔为
2、什么结束了洗碗间的工作？3.游击队撤退时为什么留下水兵朱赫来？4.德国兵进城后，城防司令科尔夫少校的两条命令是什么？5.保尔正式去冬妮亚家拜访，是怎样的打扮？【阅读能力训练】（重点段分析及习题） 语段一：“哼，一个口袋也没有？你以为我就不知道是谁会干出那么可恶的事情把复活节的面团糟蹋了吗？是不是？你以为现在学校还能要你吗？哼，你这小鬼，这回可不能便宜你了。你给我滚出去！”他使劲地揪住那小孩的一只耳朵，把他推到走廊里，随手就把门关上了。 6.段中的小孩是谁？犯了什么错而被赶出学校？ 7.从小孩的身上我们有什么感受？语段二：“下一个问题是联络的问题，”布尔加科夫继续说。“因为我们是最后撤退的，我们
3、就负有组织敌后工作的任务。这儿是一个非常重要的铁路中转站，镇子虽小，可是有两个车站。我们应该委派一个可靠的同志在这个车站上工作。我们马上就来就来决定留谁，大家提名吧。” 8.这段内容选自 ，文段中提到留下的人是 。9.文段中留下的人最后在镇上参加了什么工作？他是怎样的一个人？ 10. 他与保尔之间是怎样的关系？对保尔走上革命道路起到什么作用？钢铁是怎样炼成的第58章导读【阅读名著的方法】（一）不妨先读前言、后记和目录。以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。（二）略读与精读相结合。略读全书，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要
4、像读课文那样精读。二者结合，收获更多。（三）做点读书笔记。可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，以加深理解，扩展视野。【达标测试】1、用原文填空题：乌云犹如远方大火腾起的团团浓烟，在昏暗的天空缓慢_，移近一座佛塔，便用浓重的烟雾把它_起来。佛塔变得模糊了，仿佛抹上了一层污泥，而逼近的乌云仍在不断给它_色，越着越深。昏黄的月亮发出微微_的光，也_在乌云之中，如同掉进了黑色的染缸。冬妮亚送走了两个同学，独自在门口站了很久。她_着栅栏门，_着通向城里的那条灰暗的大道。到处游荡永不停息的风，夹
5、着_的寒气和春天的霉味，向冬妮亚吹来。远处，城里许多房子的窗户_地闪着暗红的灯光。2、填空题：（1）本章节中，保尔受了_影响，逐渐走上了革命道路。（2）本章节中，保尔奋不顾身地扑向佩特留拉匪兵，把他击倒，救出了_。（3）保尔把营救朱赫来的事告诉了_，她无意中又告诉了_，最后_出卖了保尔，致使保尔被捕。（4）参加检阅的大人物名叫_。（5）保尔在狱中遇到的姑娘名叫_。（6）保尔从狱中脱逃后来到_的家里。（7）保尔离开好友家后，去了_（地名）参加战斗。3、判断题（1）保尔的手枪在匪兵到他家里搜查时被发现并带走了。（ ）（2）朱赫来的以前从事的是铁路工作。（ ）（3）保尔被出卖后被彼得留拉匪兵逮捕了关在警备司令部。（ ）（4）朱赫来在保尔家里住了长达半个月之久。（ ）（5）冬妮娅的母亲不喜欢保尔，没有接受保尔的避难。（ ）（6）保尔离开女友家后跟着朱赫来，从此走上革命的道路。（ ）（7）切尔尼亚克上校和哥萨克大尉把保尔误当着普通犯人给放走了。（ ）4、简答题（1）“这青年火夫也用饥渴的眼睛紧紧地盯着他。”读完第五章后思考，保尔想从朱赫来那学到什么呢？_（2）保尔是怎么营救朱赫来的？_（3）营救朱赫来后，保尔为什么突然被捕？_（4）保尔为什么会被放出来？_（5）这次被捕对保尔的革命理想产生了怎样的影响？_（6）保尔和冬妮娅俩现在是什么关系？_钢铁是怎样炼成的导读案(912章)
