简单的手工活动方案范文(三篇)

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1、简单的手工活动方案范文一、活动目标:1、初步了解对称的概念,知道蝴蝶是对称图形2、学会用正反的折纸方法折出蝴蝶3、激发幼儿对折纸活动的兴趣,喜欢折纸游戏二、活动准备:花园背景图,各色正方形纸,记号笔,蝴蝶样品,透明胶,多媒体(歌曲蝴蝶花与花蝴蝶和蝴蝶图片)三、活动过程:1、欣赏蝴蝶歌曲师:小朋友们,首先请你们欣赏一首歌曲花蝴蝶与蝴蝶花,欣赏完了你们要回答老师的问题哦!2、简述蝴蝶特征(1)你们在歌曲中看到了什么?(2)今天呀老师也带来了几只蝴蝶,你们看看,谁能讲一下蝴蝶长什么样子呢?(幻灯片播放蝴蝶图片)蝴蝶有几只翅膀?几只触角?他的左右翅膀是怎么样的?小结:蝴蝶是种很美丽的小昆虫,它的翅膀和

2、身体是左右对称的,也就是说左右是一样的,比如说园就是左右对称的图形。3、创设花园情景(1)小朋友,你知道现在是什么季节吗?哦,虽然天气有点冷可花园的草地上好多花仍开的很漂亮,小朋友想不想去看看啊。那让我们赶紧来看看吧!(出示花园背景图)2、看,花园的花开的多漂亮啊,可是,老是觉得这美丽的花园少了些东西,你们看看可以增加些什么呀?(蜜蜂:噢,蜜蜂采蜜对不对,这不,说到蜜蜂,蜜蜂小弟弟就飞来了;蝴蝶:蝴蝶姑娘也来了)师:看看蝴蝶姑娘还少了些什么呀?(飞出纸工蝴蝶并粘在背景图上)(哦,两只触角,少了它呀,蝴蝶姑娘也不完整了,老师就用记号笔帮她画上触角,小朋友自己贴的时候可别忘了哦!)四、手工制作蝴蝶

3、1、看,蝴蝶漂不漂亮啊,那你们想不想让更多美丽的蝴蝶来花丛中跳舞啊?好,看好,老师就教小朋友怎么把一张正方形的纸变成一只美丽的蝴蝶,就像我们之前折小扇子一样的方法:正反折成小长方形,再用桌子上的透明胶帮她绑上一条白色的腰带,记住要系在中间,不然蝴蝶的翅膀就变的一只大一只小了。(老师示范折纸蝴蝶并介绍其材料)2、我请小朋友用你手中的正方形纸变成美丽的小蝴蝶,好不好?(四个小朋友一组,完成纸蝴蝶的操作)3、师:飞出你们的纸蝴蝶来,让我看看那只蝴蝶看。4、蝴蝶做好了,它们就要飞到花丛中去跳舞了,小朋友们,你们把蝴蝶送到花丛中好不好?(让孩子把蝴蝶粘在背景图上并画上触角)五、小结看,现在花园多美丽呀,

4、有美丽的花,有美丽的蝴蝶姑娘在跳舞,她们心里可开心了,直称赞小朋友的手真灵巧,把她们打扮的漂漂亮亮的,她们非常感激小朋友,你们喜欢她们吗?简单的手工活动方案范文(二)一、活动意义金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。二、活动目的1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。3.培养幼儿自我展示、交流的能力。4.培养幼儿审美情趣

5、,体验自我创造的成就感。三、活动内容托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。中班、大班幼儿绘画展览四、活动要求要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。五、活动时间_月_日_日亲子制作。_月_日_日上交作品,交流展示。_月_日_日作品评选,优秀作品展览。六、活动评比1.评选出本次活动的优秀班级。2.评选出一二三等奖若干名。3.颁发获奖证书、

6、奖品、并照相留念。简单的手工活动方案范文(三)一、活动内容:1.全校师生书法大赛2.庆六一主题黑板报、手抄报评比3.学生绘画作品比赛4.科技节活动5.学生征文比赛(46)6.舞蹈、器乐、声乐比赛7.广播操、回操路队比赛8.各班庆六一活动9.师生摄影比赛(校园生活)10.一年级学生入少先队仪式二、具体活动时间及安排:1、少先队入队仪式_月_日(周四)。负责人:2、广播操、回操路队比赛_月_日(周四)下午。负责人:3、全校师生硬笔书法大赛于_月_日(周五)。负责人:4、舞蹈、器乐、声乐比赛_月19、20、_日负责人:5、庆六一黑板报、手抄报(每班_份)评比_月21(周四)。负责人:大队部6、学生绘

7、画比赛_月25、26、_日。负责人:7、征文(快乐童年)评比_月_日。负责人:8、科技节活动负责人:9、师生摄影比赛评比_月_日负责人:10、庆六一文艺演出_月_日举行。负责人:班主任活动组长工作:1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片_张、作品等。三、活动要求:1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名三-六年级:一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名,并按一等奖_分、二等奖_分、三等奖_分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序的开展。5.充分发挥集体的力量,鼓励多提宝贵意见。6.六一节后大队部进行优秀作品展览。7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。第2页共2页

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