2022年高三班主任工作计划下学期

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1、2022年高三班主任工作计划下学期新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特制定了以下_学年下学期班主任工作计划。一、学情分析高三_班共有_人,其中有原_班_人,_班_人,中专转班_人,男生_人,女生_人。该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习态度相对较好,但是缺乏吃苦耐劳的精神,需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习

2、惯。二、工作目标1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪容仪表的各项评比的完成。2、努力做好学生思想教育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标。3、全年无安全事故。4、各次月考成绩保证真实并有所提高。5、班级文体活动形式多样化。6、班级学生无违纪现象。7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正常有序进行,形成统一的教育力量。8、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。三、具体措施1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,

3、措施具体、切实可行。2、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,针对晨午检,晚自习检查,仪容仪表及出勤的各项问题,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。(3)强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立

4、制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。(4)开展活动,丰富学生生活。毕业班是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校_的各种活动,营造轻松学习气氛。3、完善制度,形成良好班风学风班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监督,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到

5、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过_班级活动培养学生的_观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。4、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育-确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育-向好学生学习,向第一看齐。信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。5、提高认识,明

6、确职责,加强责任感班主任是学校教学理念的贯彻者,是学校教学计划的执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任提高认识感,把握班主任工作规律。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的_。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,_学生参加各种文体活动。_学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团_发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力

7、量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。6、引导学生学会学习,摆正学习态度。(1)加强安全和法制教育。(2)根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态(范本),因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。(3)平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别_学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。(4)结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。(5)结合学校每月的工作重点和教育专题召开

8、主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,_好学生参加学校和级部开展的各项活动。四、每月工作大致安排_月份:1、做好开学准备工作。2、竞选班委。3、开展各项常规工作。4、安排新座位。_月份:1、班干部前期工作评价。2、队列比赛的准备。3、放假前安全教育。_月份:1、运动会及大型团体操表演的准备。2、月考复习准备。3、学校_的各项活动。_月份:1、教学资料的汇总及教学经验的总结。2、配合考前复习工作。_月份:1、安全教育。2、布置放假安排。作为中专职业学校的班主任,我深知自己的责任重大,要按部就班的开展工作,不能操之过急。如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系是开展工作的基础,我会在教学和工

9、作中摸索,竭尽所能,不仅注重成绩的高低,更要将_核心价值观融入教学,加强健全人格的培养,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我会把工作做好。_年高三班主任工作计划下学期【2】寒假已过,转眼间又到了新学期开学的时间,这个学期是收获的季节,是高考冲刺的最后阶段,因此特制订本学期的工作计划如下。一、常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。高三四班主要班规:1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及

10、时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间_分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是

11、没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。二、分层_班内学生。保一本生:魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。保二本生:于璐、袁小强、周怀易、赵雅轩、杨凯超、郑浩然、刘喆、江帅龙、刘昀璐、宋鸽、赵帆、阴玥、孟繁明、李明昊重点抓于璐的外语、语文;袁小强的语数外;周怀易的数学、外语;赵雅轩的化学;杨凯超的数学、化学;郑浩然的数学;刘喆的数理化;江帅龙的数理化;(_)刘韵璐的数理化;宋鸽理化;赵帆理化

12、生;孟繁明数学、化学、外语;阴玥数学、物理;李明昊理化生冲二本生:卢志航、于树玉、刘潼高心缘、闫冠乔、韩宇轩差生:康健、刘泽安、张万宇、王晓婷、王昱昊、王润之艺术生:王玮铭、王宜中三、学生心理辅导_月:学生学习积极性较高的一个月,开学第一个班会和百日誓师调动学生的学习热情;开学一周内布置班级高考氛围。_月:一模结束,学生的自信心受到打击,一模结束后及时找学生聊天座谈,疏导其焦虑的心情。_月:冲刺阶段,陆续的二模、三模,学生会出现一个困惑期,_月开一个心理辅导的班会。_月:鼓励,提醒注意身体健康,防暑,考试注意事项。_年高三班主任工作计划下学期【3】进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学

13、风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与_。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后_天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态(范本),4、将“抓两头,带中间”进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督

14、促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、密切_学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要_后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态(范本)信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态(范本)。第页共页

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