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1、关于幼儿园保教工作方案范文通用关于幼儿园保教工作方案范文通用 一、指导思想围绕幼儿园三年规划、全园工作方案和本园实际情况，以优化幼儿一日生活，建立良好的工作秩序和常规标准为核心，加强教育教学研究，在理论反思改进中提升教师的教育教学程度，完善园本课程，促进幼儿、教师安康成长。二、现状分析p 优势：1.教师的美工才能明显进步，有了初步的创新意识。2.课堂教学才能在集体备课的推进中显著进步。3.家长对幼儿园的整体工作较为满意。4.幼儿在幼儿园一日生活中表现出互助、快乐、大胆。优势：1.校园文化建立处于探究阶段，缺乏引领性。2.教师的教研意识较差，不能将幼儿日常活动中的行为列入研究。3.教师的日常教育
2、教学4.家长学校工作中的家教教师队伍的培养缺乏系统性。三、年度工作目的优化课程，细化管理，强化队伍，提升品质，促进开展，创立鄂尔多斯市一级甲类幼儿园。四、学期重点目的1.改革课程形式，逐步引导教师由理论型向研究型转变，从而促进幼儿全面、个性的开展。2.加强常规管理工作目的化、标准化、流程化、制度化的落实。3.加强教师队伍的建立，在层级培训中提升教师的专业素养。4.通过各级各类的培训包括专家讲学、骨干教师示范等努力进步家教教师的家教程度。五、分解目的与措施一建立课程小组，探究大、小教研相结合的教研培训活动。1.单周小教研，双周大教研。2.成立生活化的音乐游戏、快乐阳光体育游戏、创意美术、情景阅读
3、语言教研沙龙组，每个小教研组设一名组长，采用自主申报的方式。其他教师根据自己的才能选择小脚教研组活动，每月一换。3.每个小教研组组长在月初制定出本组的教研方案，并将方案公布。4.每次小教研下午组活动开始前都要对相应领域的已授课程做分享，并将分享的最终结果做出梳理，形成集体备课的最终教案。5.月末各小教研组长需做出月教研活动的总结。6.大教研活动以幼儿园区域游戏活动为主要研究对象，力争教师对幼儿的指导有针对性，逐步实现个别化教育的目的。二改革课程形式，使教师、幼儿在课程的引领下获得开展。1.集体备课系列活动中进步教师集体教学活动的教学才能。1由保教处牵头，骨干教师团队整合多元主题中的内容，并适当
4、添加与主题契合的优秀教育案例，最终建立课程资包。2授课过程采用：教师独立备课、上课小教研组研究讨论个性化修改成型。3由各小教研组研讨整合后课程在施行过程中存在的问题及改进措施，并鼓励教师形成自己个性化的教案。4结合幼儿园“研究课”活动开展每月一期年级组同领域的教学比拼活动。2.探究改革课程形式。1将课程调整为上午集体教学活动与户外体育游戏，下午为区域游戏与户外体育游戏，并保证集体教学活动一周五天涉及五大领域。2学期初保教处将幼儿园各公共区域、户外活动场地的使用按班级从周一到周五不同区块的游戏，保证班级的每周活动有序开展，促进幼儿体能的进步。3充分利用幼儿园表演区域，制定符合各年龄段幼儿开展的详
5、细活动内容，便于教师操作，促进幼儿语言才能在原有程度上得到开展。4班级区域环境材料的投放每月第一个月除外要提早根据本班幼儿的特点、主题教学制定详细的方案，并于小教研活动中实现每个年级组中班级之间的区域不重复，得到资共享。5通过教师的理论、研讨、成型的过程建立我园的教学资包。二细化保教工作管理流程，加强常规工作检查监视，落实一日常规工作的开展。1.标准日常工作的流程，促进教师的日常工作开展有序。1细化各项保教工作管理流程与制度，明确工作要求与标准，使常规管理走向目的化、标准化、流程化、制度化。2通过环节干部巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况，及时发现问题及时解决，为教师进步有效的指导
6、策略。四调整课程构造及作息，关注幼儿在园的一日生活。1.根据幼儿园课程构造的调整合理调整各年龄段一日作息时间的安排，使幼儿享受在园的每分钟。2.开掘幼儿园公共区域的价值，教师要在幼儿区域游戏是做好观察记录，让每个幼儿在原有程度上有进步。3.在原有根底上完善我园幼儿园一日生活常规培养手册，培养有礼、快乐的幼儿。七家长工作本学期在保障各项活动在教育局的指导下全面开展的前提下，重点工作为家长社团的成立和家教教师的培养。1.成立家长社团，充分发挥家长教育资，实在发挥家长社团的辐射带动作用。2. 班主任工作室承担家教教师的培训工作，骨干教师为我园家教教师的先导力量，并聘请专家讲学，助力家教教师的成长。3
7、.新生家长的沟通工作从新生预入园活动开始，及时与家长沟通孩子的开展情况，关注幼儿的个体差异，获得家长的理解与支持。4.充分发挥网络的作用，定期班级网页及家校互动平台，增加与家长沟通的时机。5. 6.将德育工作与日常教育教学相结合，在幼儿园一日生活的各个环节中浸透德育教育。7.校园文化的理念落实到方案中，分时间段、分层逐步实现。8. 每月一期家长半日活动、创新家长会、家长助教活动等活动继续深化开展，进一步增进家园间的沟通和联络。八汉语言文字工作。1.将教师“写标准字、说普通”的行为纳入每月考核，通过教师的身先示范带动全园家长及幼儿使用标准字、说普通话。2.继续开展我园特色语言文字工作：康和小播送
8、、教师会前三分钟演讲、幼儿礼仪宣讲等活动，进步教师使用标准字及普通的才能。3.在教师会前三分钟演讲活动中要求教师选材积极，努力营造我园良好的师德师风气氛。关于幼儿园保教工作方案范文通用一、指导思想根据教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的开展。二、本期幼儿园保教主要目的落实新的保教常规制度，注重考核的量化;标准一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联络，共育幼儿;加大对外宣传力度;进步教师综合才能，培养一
9、专多能的教师;培养幼儿富有个性的开展。三、详细目的与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教标准开展。良好的制度是保证一切工作有序高效进展的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的进步，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准，注重进步教育教学才能，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责，坚持保教并重。孩子年
10、龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为教师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下进步教育才能才能促进幼儿的全面开展。因此，教师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、开展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学才能的进步，培养好幼儿。管理人员要按方案落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的详细问题，经常深化一线，观摩活动，及时有效地施行保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进展讨论，考虑并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，实在为
11、保教一线效劳好。各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析p 本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。(二)围绕实际问题开展教研。上学期，幼儿园开展了分领域的教研，多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展分领域的教研。本期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，进步教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老
12、教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探究出一些教研的方法，进步教研的质量，并能通过研究来进步教育教学的质量，到达以研促教的目的。(三)亲密家园联络，共育幼儿纲要总那么里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此，要让农村幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联络工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深化理解我们的工作。幼儿园在家长会、宣传栏中要结合
13、实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。九月份：1.制订本学期各类工作方案，并且完成各班教室布置、环境创设等工作。2.教师技能技巧训练及考核。3.迎接新生，稳定新生情绪;上好平安第一课，对幼儿进展常规教育。4.随堂听课，各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等)5.安康、快乐、开展主题活动材料整理。十月份：1.丰富活动室区角材料，提供幼儿主动操作的时机。2.组织集体备课，以年级组为单位，选择主题，确定主备课人。3.教学常规检查。4.安康、快乐、开展主题活动总结。十一月份：1.各班教学活动观摩活动2.开展幼儿平安自救自护常规教育以及演练活动。十二月份：1.互听
14、课活动，要求教师做好听课记录和评课工作。2.教师园本培训。(纲要、规程和指南的学习。3.教师技能技巧的培训，韵律活动的创编。4.举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。一月份：1.班主任工作经历交流。2.做好期末幼儿开展评价，幼儿家园联络手册的抽检查。3.各班做好202_下半年班务工作总结，搜集整理各项教学资料。4.对幼儿进展寒假平安教育。关于幼儿园保教工作方案范文通用一、指导思想坚持以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为指导，围绕幼儿园总体工作思路及目的，加强教师队伍建立，提升教师素质，细化一日生活常规管理，努力进步我园的保教质量，促进幼儿园全面开展为重点实在开展本学期工作。二、工作目的一
15、加强保教队伍建立，进步教师思想意识及专业素养。二以“常规”工作为抓手，进步保教质量。三进步教科研的实效性，开展“关注教师需要”的园本教研活动。四平安工作常抓不懈，确保幼儿安康成长。五架起家园联络的桥梁，形成特色活动，提升家园共育质量。三、主要工作与措施一加强保教队伍建立，进步教师思想意识及专业素养。1.以年级组为单位，开展小组共读一本书活动，深化学习36岁儿童学习与开展指南幼儿园教师专业标准，实在进步教师的专业理论程度以及为人师表、爱岗敬业的良好师德风气。2.鼓励教师自主阅读学习，以读书分享会营造阅读气氛。每月初由年级组为单位，进展形式多样的读书分享会，自主阅读、集体分享，锻炼教师的组织、沟通才能及口语表达才能，加强教师的思想政治教育和职业道德教育。3.将理论与理论相结合，通过研训结合的形式，教师可以自我约束，改变不适宜不应该的行为，并利用师德演讲增强教师的责任心、爱心和耐心。鼓励教师撰写教育随笔、学习故事以及教育论文并积极投稿，从而提升教师的专业素养。4.通过内培外训，集体与分层相结合的形式，通过大型演出展示教师各项根本功。形成“青年教师
