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幼儿园小班音乐教案薯片脆脆-音乐- 活动目标 1、品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉2、尝试用肢体动作表现“喀嚓声，并跟随音乐有节奏的做动作。3、与同伴合作表演，体验表演的乐趣活动准备儿童小朋友吃过薯片材料薯片重点学唱歌曲分析与反思难点跟随音乐有节奏的做动作活动过程引导策略与有效导一、师生共同品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉。1、做游戏：在安静的活动室，请小朋友闭上眼睛，教师吃一口薯片，有意发出脆脆的：喀嚓声，让幼儿猜猜，这是什么声音？2、幼儿品尝薯片，并说薯片吃到嘴里的感觉。二、尝试用肢体动作表现薯片脆脆的感觉1、激励幼儿设计不同的动作，表现薯片脆脆的感觉。2、引导幼儿跟这个音乐，有节奏的表演。启发幼儿在“XX和“XXXX出变换不同的动作造型，表现薯片脆脆的趣味。3、激励幼儿找同伴合作表演。三、歌表演薯片脆脆1、教师和幼儿一起演唱歌曲?薯片脆催2、一边演唱，一边用动作表现。特别在“喀嚓处可运用已经发明的动作造型。
