《蒙氏中班上学期教学目标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蒙氏中班上学期教学目标（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、日常生活训练 （中班上学期）周 次单 元 名 称教 育 目 标备 考1线上活动能否依据不同步的节奏、音乐或携带不同的物体是线，培养平衡感。2搬运椅子能运用双手将椅子搬运。3传递、轮流能否沿着桌子或小组传东西或食物，并了解“传”的具体概念。4上、下楼梯使孩子知道“扶手”的用途及知道前面有人而能降低速度。5五指抓豆子（改变碗的大小）发展用整只手移东西的能力。6玻璃杯倒豆子发展自我概念和信心。7玻璃杯倒水随着倒水杯的倒光，感到倒水杯重量的改变。8擦拭使孩子有物归原状并懂得整洁的观念。9挤海绵发展使用海绵的能力，并了解水滴被挤出来。10挤大滴管发展使用滴管的能力，并了解滴管受挤压而水流出来。11三指抓
2、（舀）利用豆子落下的声音，使孩子发展使用汤匙的能力。12用滴管（小滴管）更进一步的发展手指的能力。13筷子发展使用筷子的能力，并养成用筷子吃饭的习惯。14衣夹利用三指，发展使用衣夹的能力。15手腕的运动（转）螺丝帽和螺丝钉除了培养螺丝帽转到螺丝钉的能力之外，并发展一对一的配对的数学心智。16捲餐巾发展手腕的扭转动作并套在餐巾环里。17剪纸使用剪刀剪直线的能力。18打蛋发展使用打蛋器的能力，培养科学的精神。19分类发展按颜色、形状分类的能力。感官教育 （中班上学期）周 次单 元 名 称教 育 目 标备 考1带插座圆柱体发展孩子的视觉和大小，增加孩子对环境视觉的敏感、提升智能 。2带插座圆柱体养注
3、意力、秩序、专心及独立，发展孩子的感官，秩序、敏感期的需要，培养解决问题的能力。3彩色圆柱体发展视觉大小尺寸的区分。4孩子视觉上用大小去排列出序列。5培养孩子手协调、秩序、专心和独立的发展。6数学性心智的预备，10个圆柱体预备10的进位PS 并培养审美的观念。7粉红塔为外加立方块的预备。8棕色塔十块用柱预备十进位。9红棒十根长棒预备十进位。10几何拼图厨写字前的预备及几何图形的预备。11几何学平面图介绍“等边”及“等边”三角形。12介绍直角（90度）斜角。13锐角90度加大于0度。14钝角90 度加小于180度。15几何学立体组神秘袋、眼罩透过感官上的秩序培养孩子对称的能力。16嗅觉发展幼儿的
4、嗅觉能力。语文教育 （中班上学期）周 次单元名称教 育 目 标备 考1口说语言的发展学习图片中的物体名称。2组词（二、三、四字）发展语言的想像力。3语文练习（金属嵌图板）培养孩子语文发展。4语文练习（可移动字母符号）培养孩子语文发展。5说出物体的名称（粉红塔）培养幼儿形容词的发展，例：小、大、较小、较大、最小、最大。6说出物体的名称（红棒）培养幼儿形容词的发展，例：短、长、较短、较长、最短、最长。7几何拼图橱各种形状的名词。8能否将历史从时间的概念开始（一年季节）认识春、夏、秋、冬。9能否将历史从时间的概念开始（一周的天数）认识一周的星期。10能否将历史从时间的概念开始（一年的年数）认识一年的
5、月数。11能否说出各洲名称培养孩子说的字汇量并认识世界的各洲。12能否说出各洲的名称利用各洲的认识，发展各大洲的代表动物、名称的学习。13能否说出植物各部位的名称发展孩子对植物各部位的认知。14原生动物使幼儿了解原生动物，并扩展孩子的字汇量，例（织毛、食物空泡）。15海绵动物使幼儿了解海绵动物，并扩展孩子的字汇量，例（气孔、排水孔）。数学教育 （中班上学期）周 次单元名称教育目标备考1数棒110的加法介绍，记忆数字110排列顺序并为公制的测量作准备。2数棒变化找出比5大的量及比5小的量。3砂纸与数字适当连接符号与语言，培养注意力的成长。4数棒与数字发展孩子造十的能力，为加法做准备。5纺锤箱零的
6、具体概念及发展数序的能力。6数字与筹码熟知奇、偶数的排列方式，并给予倍数的概念。7记忆游戏对010的正确的数序。8彩色串珠110的数字与量的认识。9彩色串珠110的量做造十的游戏，培养做十以内的加法。10彩色蛇各种造十的组合。11复习示范工作。12塞根板（）学习1119的数量与数名以及数序。13塞根板（）学习1119的数字及其数序。14数棒给予10以上的认识，加强塞根板（）。15塞根板（）符号介绍数名10、20、3090的认识。16、17塞根板（）符号与量的结合1050以内的数，例（11、12、13、1450），培养数量数字与数名的结合。18塞根板（）符号与量的结合5190以内的数，例（50、
7、51、52、5390），培养数量数字与数名的结合。19时钟练习时间的认识，培养时间概念。文化教育 （中班上学期）周次单元名称教育目标备考1鱼的眼睛使幼儿了解鱼的眼睛与人类有何不同。2鱼的皮肤使幼儿了解鱼的皮肤叫做“鳞片”。3鱼的大便使幼儿了解鱼的大便是怎样排出来的。4爬虫类三阶段教学法。5爬虫类（拼图）加强幼儿对部位的记忆力。6爬虫了解拼图与实物的关系。7恐龙利用命名卡来帮助幼儿对各种恐龙的认识。8恐龙著色，帮助幼儿对各种恐龙的认识。9复习示范工作。文化教育 （中班上学期）周 次单 元 名 称教 育 目 标备 考1人类的身体结构三阶段教学法。2描绘身体轮廓（上色、连连看）帮助幼儿学习左、右与身体在空间的位置慨念。3身体部位印章游戏发展所有的人都有相同的身体结构。4儿童文学欣赏（人类身体）透过身体的意义建立自我形象。5鱼的骨骼的介绍利用三部分卡和模型去比较有皮肤覆盖和无皮肤覆盖的异同。6人类的骨骼的介绍幼儿了解自己的骨骼。7牙齿的结构了解嘴巴与牙齿的关联。8牙齿的三部分三阶段教学法。9营养介绍四大类食物，使幼儿知道“营养”对我们人类从胚胎儿时期到老的一个重要性。10复习示范工作。
