2022年人力资源管理师三级考试模拟卷含答案第206期

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1、2022年人力资源管理师三级考试模拟卷含答案1. 多选题 目标管理的特点主要包括( )。A 系统化的管理模式B 明确完整的目标体系C 富于参与性D 强调自我控制E 重视员工的培训和能力开发考点 人力资源开发的理论体系,人力资源开发的目标解析 本题考查目标管理的特点。主要有:1.是一种系统化的管理模式 2.有明确完整的目标体系 3.富有参与性 4.强调自我控制 5.重视员工的培训和能力开发。故本题选ABCDE选项。2. 多选题 集体合同是用人单位与本单位职工根据劳动法律、法规、规章的规定,就( )等事项,通过集体协商签订的书面协议。A 劳动报酬B 休息休假C 工作时间D 保险福利E 劳动安全卫生

2、考点 【知识要求】集体合同概述解析 本题考查的是集体合同的概念。集体合同是用人单位与本单位职工根据劳动法律、法规、规章的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、职业培训、保险福利等事项,通过集体协商签订的书面协议。故本题选ABCDE选项。3. 多选题 综合型绩效考评方法包括( )。A 合成考评法B 强迫选择法C 加权选择量表法D 结构式叙述法E 图解式评价量表法考点 第二单元绩效考评方法及应用解析 本题考查的是对绩效考评方法中综合型考评方法内容的掌握。综合型绩效考评方法包括:图解式评价量表法、合成考评法。故本题选AE选项。4. 多选题 劳动标准按照功能划分包括( )A 行业劳动标准

3、B 管理类劳动标准C 工作类劳动标准D 技术类劳动标准E 地方劳动标准考点 第一单元工作时间制度解析 本题考查的是劳动标准按照功能划分包含的内容。按照劳动标准的功能划分包含:基础类劳动标准、管理类劳动标准、工作类劳动标准、技术类劳动标准、不便分类的其他劳动标准。故本题选BCD选项。5. 多选题 下列属于产品改良的是( )。A 品质改良B 市场改良C 特色改良D 式样改良E 附加产品改良考点 劳动力市场的均衡解析 本题考查产品改良相关知识。可以从以下几个方面着手:品质改良、特色改良、式样改良、附加产品改良。故本题选ACDE选项。6. 多选题 以下关于定员方法的表述正确的是( )。A 辅助生产工人

4、可按比例定员B 化工、冶金企业适合按岗位定员C 检修工、检验工适合按岗位定员D 机械制造和纺织企业适合按比例定员E 医生可以运用概率定员考点 第四单元企业定员人数核算的基本方法解析 本题考查按设备定员。按设备定远,即根据设备需要开动的台数和开动的班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数,这种定员方法属于按效率定员的一种特殊的形式,公式中公认的劳动效率表现为看管定额。它主要适用于机械操作为主,使用同类型设备,采用多机床看管的工种。故本题选ABCE选项。7. 多选题 以下关于目标管理法的说法中,正确的有( )。A 能为晋升决策提供依据B 很少出现评价失误C 能提高员工工作积极性D 可以进行横向比

5、较E 适合于给员工提出建议考点 第二单元绩效考评方法及应用解析 本题考查的是对目标管理法的理解和掌握。目标管理法难以对员工和不同部门间的工作绩效作横向比较,不能为以后的晋升决策提供依据,所以A、D错误。故本题选BCE选项。8. 多选题 按劳动定额所考察的范围,劳动定额水平可分为( )。A 车间定额水平B 企业定额水平C 工序定额水平D 行业或部门定额水平E 工种定额水平考点 第一单元劳动定额水平解析 本题考查劳动定额水平的概念和种类。按劳动定额所考察的范围,劳动定额水平可分为以下三类:车间定额水平、企业定额水平、行业或部门定额水平。故本题选ABD选项。9. 多选题 在招聘会开始之前,一定要与协

6、作方进行沟通,这些协作方包括( )。A 招聘会的组织者B 负责后勤事务的单位C 学校的负责部门D 相关的政府管理部门E 学校的领导部门考点 第一单元人员招募方法的选择解析 本题考查参加招聘会的主要程序。在招聘会开始之前,一定要与协作方进行沟通,这些协作方包括招聘会的组织者、负责后勤事务的单位,还可能会有学校的负责部门等。故本题选ABC选项。10. 单选题 在应用匈牙利法解决员工任务合理指派问题时,( )不是应当具备的约束条件。A 员工数目小于任务数目B 费用最小化C 员工数目与任务数目相等D 工作时间最小化考点 第一单元人力资源的空间配置解析 本题考查员工任务的指派方法。在应用匈牙利法,解决员

7、工任务合理指派问题时,应当具备两个约束条件:(1)员工数目与任务数目相等;(2)求解的是最小化的问题,如工作时间最小化、费用最小化等。故本题选A选项。11. 多选题 影响企业支付能力的因素有( )。A 劳动分配率B 销货劳动生产率C 损益分歧点D 实物劳动生产率E 消费品税率考点 【知识要求】确定合理的人工成本应考虑的影响因素解析 本题考查的是企业支付能力的因素。影响影响企业支付能力的因素包括:(1)实物劳动生产率(2)销货劳动生产率(3)人工成本比率(4)劳动分配率(5)附加价值劳动生产率(6)单位制品费用(7)损益分歧点。故本题选ABCD选项。12. 单选题 以下关于行为模仿法的说法错误的

8、是( )。A 行为模仿法是一种特殊的角色扮演法B 使学员能更好地处理工作环境中的人际关系C 适宜于高层管理人员、中层管理人员的培训D 该方法可根据培训的具体对象确定培训内容考点 第一单元培训方法的选择与应用解析 本题考查行为模仿法。行为模仿法是一种特殊的角色扮演法,它通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,它适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。故本题选C选项。13. 多选题 员工满意度调查应围绕( )等方面进行全面评估。A 薪酬B 工作C 环境D 机遇E 管理考点 【知识要求】员工满意度调查的内容解析 本题考查的是对员

9、工满意度调查内容的掌握。员工满意度调查应围绕薪酬、工作、晋升、管理和环境等五个方面进行全面评估或针对某个专题进行详尽考核。故本题选ABCE选项。14. 单选题 ( )为员工具有激励性的薪酬制度准备了条件。A 岗位分析B 岗位评价C 绩效考核D 培训开发考点 【知识要求】工作岗位分析概述解析 本题考查工作岗位分析的作用。工作岗位分析是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立健全企业单位薪酬制度的重要步骤。因此,可以说,工作岗位分析为企业单位建立对外具有竞争力、对内具有公平性、对员工具有激励性的薪酬制度准备了条件。故本题选A选项。15. 多选题 在设计超时奖时要注意的事项主要有( )。A 尽量鼓

10、励员工在规定时间内完成任务B 以递增方法设立奖金,鼓励员工不断提高绩效C 明确规定何时算超时,何时不算超时D 明确规定哪一类岗位有超时奖,哪一类岗位没有超时奖E 允许在某一时间内,由于完成特殊任务而支付超时奖考点 第二单元专项薪酬管理制度解析 本题考查的是超时奖的设计注意事项。在设计超时奖时,要注意以下事项:(1)尽量鼓励员工在规定时间内完成任务。(2)明确规定何时算超时,何时不算超时。(3)明确规定哪一类岗位有超时奖,哪一类岗位没有超时奖。(4)允许在某一段时间内,由于完成特殊任务而支付超时奖。故本题选ACDE选项。16. 单选题 ( )是指员工自身心理上感受到的回报。A 内部回报B 外部回

11、报C 直接回报D 间接回报考点 第一单元薪酬体系设计解析 本题考查的是内部回报的概念。从广义上来说,薪酬包括工资、奖金、休假等外部回报,也包括参与决策、承担更大的责任等内部回报。其中,内部回报是指员工自身心理上感受到的回报,主要体现为一些社会和心理方面的回报。故本题选A选项。17. 多选题 工作岗位分析是对各类岗位的( )进行系统研究,并制定出岗位人事规范的过程。A 性质任务B 职责权限C 岗位关系D 劳动环境E 员工社会关系考点 【知识要求】工作岗位分析概述解析 本题考查工作岗位分析的概念。工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具

12、备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。故本题选ABCD选项。18. 多选题 绩效计划作为绩效管理的首要环节,与传统考评方式相比,其主要特征有( )。A 绩效计划是一个双向沟通的过程B 参与和承诺是制定绩效计划的前提C 绩效计划是企业生产作业计划的基础D 绩效计划是关于工作目标和标准的契约E 绩效计划是上级主管对未来发展预测考点 第一单元绩效计划的内容与实施解析 本题考查的是对绩效计划特征的掌握和理解。绩效计划具有以下主要特征:一、绩效计划是一个双向沟通的过程;二、参与和承诺是制订绩效计划的前提;三、绩效计划是关于工作目标和标准的契约。故本题选ABD选项。19.

13、多选题 现代培训按照其性质可分为( )几个层次。A 知识培训B 技能培训C 态度培训D 观念培训E 心态培训考点 【知识要求】培训课程设计的基本原则解析 本题考查培训课程设计的基本原则。现代培训按其性质可分为五个层次,即知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训。故本题选ABCD选项。20. 单选题 ( )考评方法重点考量员工的潜质,如心理品质,能力素质。A 效果导向型B 行为导向型C 价值导向型D 品质导向型考点 第二单元绩效考评方法及应用解析 本题考查的是对绩效考评方法的掌握和理解。品质主导型的绩效考评,采用特征性效标,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”,重点是考量该员工是一个具有何种潜质(如心理品质、能力素质)的人。故本题选D选项。21. 单选题 在培训激励制度中,不包括( )。A 对员工的激励B 对培训实施者的激励C 对企业的激励D 对部门及主管的激励考点 【能力要求】企业各项培训制度的起草解析 本题考查培训激励制度。激励制度包括三个方面:(1)对员工的激励;(2)对部门及主管的激励;(3)对企业的激励。故本题选B选项。22. 单选题 工作指导法的实施要点不包括( )。A 关键工作环节上的要求B 要有详细、完整的教学计划C 做好工作的原则和技巧D 须避免、防止的问题和错误考点 第一单元培训方法的选择与应用解析 本题考查工作指导法。工作

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