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设计感想徐晓彬 江苏省海安高级中学本测试卷主要是对数运算性质以及换底公,对数函数图像和性质的全面考察,针对不同层次的学生,注意公式的记忆技巧,性质的正用和逆用,要求学生做到灵活运用,让他们从图像中具体的观察图像之间联系并得出结论,由特殊推广一般,对数函数的单调性进行对数方程求解求不等式的问题,设计题目有的比较简单,加强分类讨论思想,这部分知识点并不多,但是容量大,在整套试卷上注意难度梯度,其中1到10题,难度系数为0.7,19,20题为0.3,其余均为0.5。