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1、包涵演讲稿汇总八篇 演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我为大家整理的包涵演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 包涵演讲稿 篇1敬重的老师、同学们：大家好!着名科学家爱因斯坦以往说过：宽容意味着敬重别人的无论哪种可能的信念。这就是宽容，你可能不曾想过，不会包涵别人就不会得到别人的包涵，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都期望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包涵，说严峻点，没有包涵就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。与人
2、相处要懂得包涵，无论是对同学、对挚友、对父母、对老师总之，包涵对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你敬重了别人，爱护了别人的自尊心，避开了尴尬、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的专心良苦。没有包涵，就不会有和谐、完备、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、密切的人际关系，而我们仅有在这样的环境里才能学业有成，才可能最大限度地发挥自我的创建潜能。想一想，是不是这个道理?没有包涵，无论你取得多大的成就，无论你有多完备的人生目标，无论你有多娇艳的美貌你恒久是孤独的，恒久会感到内心的苦闷。当然，学会包涵也不是一件简单的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，挚友背叛
3、了你在这种情景下，你会怎样去包涵他们?能站在他们的立场上去探讨问题吗?细致反省一下自我，或许你会发觉其实自我也有做得不好的地方，自我的观点也并非完全正确。“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自我。包涵自我过去、此刻已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要宽恕别人，宽容别人，包涵别人。包涵自我和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成果。人并非是神，人必需从不完备走向完备，在才是真正意义上的人。有人说：“包涵就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包涵，不是放纵罪恶。包涵是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从那里动身，你就会怜悯别人，理解别
4、人，帮忙别人，你会把手伸向每一个须要帮忙的人，你会把你的爱心赐予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生!包涵演讲稿 篇2包涵，能够使我们化解之间的冲突。包涵，能够增进我们之间的友情，包涵，能够让我们的心胸不再狭隘。包涵能够让我们之间增进友情。包涵或许是一句话语，包涵或许是一个微笑，包涵或许是理解和敬重。有一次，小红和小丽闹了冲突。小红原先与小丽是好挚友，可小红的嫉妒之心并没有变更，小丽有一件非常美丽的裙子，小丽并不想炫耀，可小红的眼光死死地盯着那条裙子看，可能源于嫉妒与不满的心理，此后，小红很少会跟小丽在一齐玩耍了。小红想：她确定是想来炫耀，看她那得意样，看得都
5、觉得恶心。今后的几天，小红对小丽根本就是不屑一顾，不理不采。小丽也意识到了小红的心理。一天，小丽穿了一件很朴实的衣裳，将那件裙子细心翼翼地包装在一个很精致的盒子里，小丽轻轻地敲了敲小红家的门：“对不起，怪我没有在意你的感受，我把它送给你。”“把它送给我？我可不能理解你的珍贵物品，你还是留着给自我吧！”“不不不，我也买了一条一模一样的，你还是收下吧。”“嗯那还是不行，放心，我不会再嫉妒你了，我会克制好自我的情感的。”这时两人的嘴轻轻往上扬了一下，便相视而笑。两人手握着手，异口同声：“我们恒久都是好挚友！”一个人的包涵能够使冰川溶化，能够使大地“重生”。假如我们世界上全部的人都有一颗包涵之心，那这
6、世上还会有争吵与纠纷吗？没有，因为这世上仅有爱！仅有人与人之间的爱！包涵演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好。今日我演讲的题目是学会包涵。来到镇中已经一年多的时间了，假如要我说说对镇中的印象如何，我会说很好，很好，很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好，总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读，为此，同学们都在笑我，学校给你多少广告费啊？我们大家能够来到镇中读书，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同学之间要有一颗包涵的心。包涵是一种文明与素养的表现，它能产生团结的力气，它能使人们的凝合力和向心力更加增加，在一个文明的社会当中，总是少不了包涵和大度。大度能容，容天下
7、难容之事。包涵是世界上最美妙的品德，他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了海纳百川，有容乃大的汹涌澎湃。历史长河里，因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一。同学们在一起读书是一种缘分；在一起嬉戏是一种欢乐；在一起生活是一种华蜜。人生中最纯真的友情往往是在校内结下的，人生中最真诚的挚友也往往是自己的同学。同学情意值得我们专心去珍惜，同学之间难免有一些磕磕碰碰，怎么办？学会包涵，培育起严于律已、宽以待人的心胸：当别人不当心踩到你，你应当摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你致歉时，你也应当包涵地一笑置之。都说时间珍贵，我们又何必把每天的时间都奢侈在这些无谓的摩擦之中呢
8、？学会包涵，人与人之间便会多几分理解，多几分感谢；懂得包涵，人世间便会多几分暖和，多几分关爱。每个人都会有不如意，每个人都会有不顺心的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了：学会包涵、善待他人生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们须要的是谅解，须要的是包涵。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人赐予我们包涵与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要靠着自己的意气用事，思想汇报专题应当想想，有没有更好的解决方法？自
9、己的做法会不会损害到了对方，这个时候你应当镇静，冷静。懂得去包涵。让别人在你的包涵下去感谢你，去钦佩你，到最终的敬重你包涵别人的过错，不是观赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、激励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽！罗丹说过：把爱拿走，世界将变成一座坟墓。包涵也是一样的，假如将包涵拿走，这世界上不知会有多少破裂的友情等待重组，不知有多少破裂的亲情等待重温，不知有多少破裂的和同等待重补。所以，让我们都将心里的那一份包涵抓住，不要让他溜掉。包涵是镇中精神的特征，包涵是一种境界、一种美德、一种气质。同学们，别让“包涵”这颗充溢才智的种子在心里搁
10、置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它须要长大。渐渐的，会发觉，包涵别人，自己是欢乐的。我们作为镇中的学生，看到同学们能这样和谐相处，实在是一种华蜜。所以我们没有必要为了一点点冲突，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到损害，而且还会影响到你的健康。所以说学会包涵对他人改过他人，就是学会了包涵自己。包涵他人对自己有意无意的损害，是让人敬佩的气概；同学们，让我们都做会包涵的人吧，为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。我的演讲完毕，感谢大家！包涵演讲稿 篇4敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!谅解是什么?据字典说明是了解状况后的包涵。但依据我自己的理解，我认为谅解即
11、是包涵。在这个生气勃勃的世界里，你认为人与人之间最重要的是什么?有人认为是信任：有人认为是承诺：也有人认为是取长补短可我认为，人与人之间最重要的是彼此包涵。包涵他人的过错：包涵他人的缺点：让别人不断的努力，力求完备。听说在美国有这样一个小故事：一个老师去一间医院看病。在他治疗期间，他始终教育这位医生如何治好他的病。很多人都认为这位老师有毛病或是职业病等，甚至有人认为他有神经病，尽然教医生如何治病。但是这位医生却不厌其烦地提示他，提示他这里是医院不是学校。而且经过不断的努力，不但治好了这位老师的病，而且还使他相识到人各有所长，同时为他治好了他的职业病。就是因为他们彼此的谅解，不断的包涵对方，使人
12、不断的进步。其实，人生在世只是短短的几十年，有何必太执着呢?只要大家和和谐睦的在一起，那又该是一件多么开心的事啊!记得日本曾经发生过这样一件事。两家正打算合作的跨国企业公司，盼望已久的一天最终来临，两家公司的经理都非常倔强。他们两坐在一起正打算签合约。正在这时，一位经理说：你今日穿的衣服品位怎么这么差?另一位经理说：关你什么事?就是这样，他们始终争吵下去。最终，他们两家公司都亏了几千万，而后来这两家公司就始终都没有合作，他们损失的将是一个天文数字。我想，他们假如能相互包涵，相互体谅，有怎么会弄成这样呢?或许他们已经成为了日本最大的企业公司拉。其实，世间万物都是在于谅解之间，只有你退一步，那将会
13、是海阔天空。包涵演讲稿 篇5敬重的老师、同学们：大家好!包涵是一种品质，每个人都须要这种品质。假如能够包涵别人，包涵自我，不为小事烦心，那么会活的很快乐，很充溢。假如他人的错误让你不满，耿耿于怀，无法包涵，你自然也不会快乐的。雨果说过：“世界上最宽敞的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是胸怀。包涵不是在他人犯错后。一味的迁就，而是给对方自信，让你的大度给他暖和。包涵应依据他人的品质而定。假如一味的包涵对方，那么你的包涵可能就会变成纵容，所以包涵他人。也要依据情景而定，包涵会给犯错的人自信和改正错误的志气。在圣经中有这样一个故事。一群人带了一个犯罪的女人来找耶酥，让耶酥下令用石头砸
14、死她。耶酥说：“你们中间谁没有罪就用石头砸死他。”结果人们一个个退了回去，只剩那个女子站在那里。耶酥对女子说：“我也不定你的罪，从今以后她再也没犯过罪。包涵不是与生俱来的，是我们在成长过程中品质的的一种体现，仅有真正懂得宽容和大度。包涵演讲稿 篇6孔子的学生子贡曾经问孔子：“老师，世界上有没有哪一个字，可以作为终身奉行的原则？”孔子说：“那也许就是恕吧。”“恕”，用我们现在的话来讲，就是包涵。包涵，是一种美德。蔺相如面对高傲的廉颇将军，到处谦卑和退让，维持了与廉颇之间的团结，用他的包涵既保全了赵国的国家利益，更留下了“将相和”的动人故事。三国时期，在诸葛亮去世后，蒋琬担当蜀国丞相，他包涵孤僻的
15、、不善言辞的属下，不与属下计较，留下了“宰相肚里能撑船”的美言。历史人物早已作古，但他们包涵大度的美德故事却流芳百世。包涵，也是一种才智。齐桓公包涵了与自己有过一箭之仇的管仲，任用他为宰相，在管仲的辅佐下，最终成就了他“九合诸侯，一匡天下”的千秋伟业。清朝康熙年间，有一个在京城担当礼部尚书的官员，名叫张英，他用一份包涵大度的家书奇妙地化解了家人与邻居之间因建房屋、争地皮互不相让而产生的冲突，家书是一首诗，“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。 他包涵邻居，要求家里人把墙往后挪三尺，最终邻居被感动了，也把墙往后挪三尺，两户人家之间留下了六尺的巷子，重修于好，结为世交，留下了为世人所津津乐道的“六尺巷传奇”。老师们，同学们！在现实生活中，我们也要学会去包涵他人。多一份包涵，就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱，多了一份和谐，多了一份欢乐。包涵了别人，欢乐了自己，何乐而不为呢？同学们，扪心自问：课堂上，你是否还在为老师严厉的指责而心怀不满？下课间，你是否还在为同学跟你开的玩笑而耿耿于怀？宿舍里，你是否还在为同学碰倒了你的水杯而闷闷不乐？餐厅里，你是否还在因为别人一不当心把饭菜溅到你的衣服上而恼羞成怒？放下吧！包涵吧！善待了别人，也释怀了自己。包涵就像
