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1、0-30天的测试：1、 第一次注视离眼20厘米模拟母亲脸容的黑白图画：A 10秒以上B 7秒以上C 5秒以上D、3秒以上记分：不眨眼连续注视的秒数，每秒可记1分 以10分为及格。2、 离耳15厘米摇动内装20粒黄豆的塑料瓶时：A 转头眨眼（10分） B 皱眉（8分） C 纵鼻张口（6分）D不动（0分） 以10分合格3、 大人将手突然从远处移至宝宝眼前：A 转头眨眼（6分） B 眨眼（5分） C 不动（0分）以5分合格4、 手：A 双手可达胸前，可吸吮任一侧手指（6分） B单手达胸前只吸一侧手指（5分） C吸单侧拳头（3）D 双手在体侧不动（1分）以5分合格5、 放笔杆入宝宝手心A 紧握10科以
2、一（10分） B握住5秒钟以上（7分） C握住3秒钟以上（5分） D 不握或握后马上放开（0）分以10合格6、 啼哭时大人发出同样哭声：A 回应性发音二次（10分） B 回应声发音一次（8分） C 停止啼哭等待（7分） D 仍继续啼哭（2分） 以10分合格7、 大人同他讲话时：A 发出喉音回答（12分） B 小嘴模仿开合（10分） C停哭注视（8分）D 不理（0分） 以10分合格8、 逗笑：大人用手指挠胸脯发出回应性微笑出现在：A 5天前（16分） B 10天前（14分） C 15天前（12分） D 20天前（10分）E 满月前（8分）以12分合格（睡前脸部皱缩不经逗弄的笑不能算分）9、 识把
3、，二周后用声音、姿势、便盆作条件出现的排便及排尿：A 15-20天（12分） B 20-25天（10分） C 25-30天（8分） D 不会（2分）以10分合格10、 10天后俯卧时：A 头能抬起下巴贴床（12分） B 眼睛抬起观看（10分）头转一侧脸贴枕（8分）头不能动埋入枕上，由大人转动（4分）以分合格11、 扶腋站在硬板上能迈步：A 10步B 8步C 6步 D 3步（每迈一步记1分） 以6分为合格12、 俯卧时大人双手从胸部两侧将宝宝托起：A头与躯干平，下肢下垂（8分） B 头与下肢均下垂（4分） 以8分合格结果分析1、2、3题测认知能力，应得25分；4、5题测精细能力应得15分；6、7
4、题测语言能力应得20分；8题测社交能力应得12分；9题测自理能力应得10分；10、11、12测大肌肉运动应得28分，共计可得110分，总分在90-110分之间正常，31天-60天的测试：1、 看图：A 对喜欢的图画笑，对不喜欢的图画一扫而过（10分）B 对所有图画表现一样（6分）C 从未看过图画（0分） 以10分为及格。2、 追视红球：A 向左右追视达180度，头和眼同时转动（10分） B 仅双眼转动，幅度小于60度（6分） C 不追视双眼不动（0分） 以10分合格3、 看手A 10秒以上（12分） B 5秒（10分） C 3秒（6分） D 不看（0分）以10分合格证4、 随声转头：A 母亲的
5、声音转头观看（10分） B眼看不转头（5分） C不动（0）以10分合格5、 物放入手心A 紧握放入口中（12分） B握紧达1分钟（10分） C握住马上放手（8分） D 不握掉下（0）分以10合格6、 高兴时发出元音：啊、咿、哦、噢、呜A 3个（10分） B 2个（6分） C 1个（1分） D 不发音（0分） 以10分合格7、 饥饿时听到脚步声或奶瓶声：A 停哭等待（10分） B 哭声变小（8分） C仍大声啼哭（2分） 以10分合格8、 逗笑时：A 45天前笑出声音（12分） B 45天后笑出声音（10分） C 微笑无声（8分） D 不笑（0分）以12分合格9、 用勺子喂钙剂时A 吸吮吞咽（8分
6、） B 舌头顶出（4分） C 未喂（0分）以8分合格10、 俯卧抬头：A 下巴离床（10分） B 下巴贴床（8分）抬眼观看（分）脸全贴床（分）以分合格11、 竖抱时：A 头直立不用扶持（6分）B 头垂前方（4分） C 头仰向后（2分） 以6分为合格12、 扶腋在硬板床上自己迈步A10步（10分） B 8步（8分） C 6步（6分） D 4步（4分） E 不动（0分） 以4分合格结果分析1、2、4题测认知能力，应得30分；3、5题测精细能力应得20分；6、7题测语言能力应得20分；8题测社交能力应得12分；9题测自理能力应得8分；10、11、12测大肌肉运动应得20分，共计可得110分，总分在9
7、0-110分之间正常，120分以上为优秀，70分以下为暂时落后。哪一道题在及格以下可先复习0-30天相应的题目，练好后再学习本年龄组的试题。若哪一道题在A以上，可跨过本月的练习，事先练习下一个月相应题。61-90天的测试：1、认母：A 见到母亲主动投怀（5分）B 母亲离开时哭叫（4分）C 对谁都一样（1分） 以5分为及格。2、追视红球：A 头颈活动，上下左右环形追视（9分） B 会上下追视（6分） C 会左右追视（1分） 以9分合格3、看手：A 互相抓握玩耍，抓脸、衣服、被子（10分） B 手乱抓眼看不着（6分） C 手不会抓物（0分）以10分合格4、牵铃的绳子套在某一肢体上：A 知道动哪一肢
8、体使铃打响（12分） B 全身滚动使铃响（10分） C 不会牵绳弄不出声音（0分）以12分合格5、会发长元音或双元音：A 3个（9分） B 2个（6分） C 1个（1分） 以9分合格6、大人讲话时：A 大声叫答话（12分） B 小声答话（10分） C 笑而不答（8分） D 毫无表示（0分）以10分合格7、常常笑：A 见熟人笑，对镜子笑（10分） B 见人就笑（8分） C 人逗才笑（6分） D 很少笑（4分）以10分合格8、识把：A 会做表示白天少湿床铺（10分） B 偶然成功一次（6分） C 常用尿不湿，不把（0分）以10分合格9、翻身90度：A 仰卧转侧卧（12分） B 俯卧转侧卧（10分）
9、 C 侧卧转仰卧（8分） D 侧卧转俯卧（6分）以10分合格10、俯卧抬头：A 抬起半胸用肘支撑（10分） B 抬头下巴离床（8分） C 眼睛往前看，下巴贴床（6分）以10分合格11、俯卧：大人双手从两侧托胸并举起宝宝：A 头躯干和髋部成直线，膝屈成游泳状（10分） B 头躯干成直线，下肢下垂（6分） C 头及下肢均下垂（2分）以10分合格12、扶腋站在硬板上迈步：A 5步（6分） B 4步（5分） C 3步（4分） D 1步（2分）以5分合格总分在90-110分之间正常。91-120天的测试：1、追视滚轴：A 从桌子一头看到另一头（10分） B追视到桌子中央（5分） C 不追着看（0分） 以
10、10分合格2、在白纸上放1粒红色小丸：A 马上发现（10分） B大人用手指着才能看到（8分） C 未看到（3分） 以10分合格3、听胎教音乐：A 微笑而入睡（10分） B微笑（8分） C 听到胎教时呼过的名字转头观看（3分） D 无表情（2分）以10分合格4、认人：A 对父、母、照料人皆投怀（12分） B对父母均投怀（8分） C 对生人注视，无亲热表情（加5分） 以12分合格5、吊球：A 会用手拍击横吊在胸前的小球（10分） B试击不中（8分） C 只看手不动（4分） 以10分合格6、模仿大人唇形发出的辅音：A 3个（15分） B2个（10分） C 1个（5分） 以10分合格7、大人蒙脸玩藏猫
11、时：A 笑且动手拉布（6分） B 笑不动手（3分） C 无表情（0分）以6分合格8、晚上睡眠时间延长：A 晚上能睡5-6个小时，白天觉醒时间增加（8分） B大晚上能睡4小时（6分） C 晚上能睡3小时（4分） 以8分合格9、用勺子喂：A 张口舔食（4分） B噘嘴吸吮（0分） 以4分合格10、俯卧时：A 用手撑胸（10分） B用肘撑胸（8分） C 只能抬头（0分） 以10分合格11、仰卧抬腿时：A 踢打吊球（10分） B会踢但不中（8分） C 裹住不能活动（0分） 以10分合格12、仰卧大人说“坐起”：A 双手拉坐时头伸直（10分） B拉从头向前倾（8分） C 拉坐时头向后仰（4分） 以10分合
12、格结果分析：1、2、3、4题测认知能力，应得42分；5题测精细动作，应得10分；6题测社交能力，应得6分；8、9题测自理能力，应得12分；10、11、12题测大肌肉运动，应得30分，共计可得110分，总分在90-110分为正常。121-150天的测试：1、听到物名时：A 眼睛找到目标（10分） B眼看大人的手（8分） C 眼看大人的脸（6分） D乱看（2分） 以10分合格（在121-145天内以8分为合格）2、听到金属着地的声音：A 用目光看地面寻找（10分） B眼睛乱找（8分） C 不找（2分） 以10分合格3、够吊球：A 单手够取（10分） B双手抱取（8分） C 击中但够不着（6分） D
13、 不够取（0分）以10分合格4、仰卧时自由抬腿：A 手能抓足（10分） B手够不着足（8分） C 不抬腿（4分） 以10分合格5、发双辅音爸爸、妈妈、打打等：A 3个（15分） B 2个（10分） C 1个（5分） 以10分合格6、喜欢玩藏猫：A 自己蒙脸逗大人笑（12分） B 大人蒙脸孩子去拉开会笑（10分） C 不会拉开，自己也不蒙脸，少笑（4分） 以12分合格（140天前10分为合格）7、吃奶时：A 双手抱奶瓶（或抱乳房）（4分） B 不动手（0分）以4分合格8、吃奶时：A 自己将奶嘴放入口中（或自己寻找乳头）（4分） B大人放入口中（2分）以4分合格9、翻身：A 从俯卧翻到仰卧或从仰卧
14、翻到俯卧翻180度（10分） B从侧卧转到俯卧或仰卧90度（5分） 以10分合格10、挟腋蹦跳：A 双腿能短时伸直负重（10分） B双腿屈曲不能伸直负重（4分） 以10分合格11、靠垫扶坐：A 头能伸直（10分） B头向前倾（8分） C 头向后仰（6分） 以10分合格12、仰卧拉坐时：A 双腿伸直能站起来（10分） B头向前倾只能坐起（8分） C头后仰靠人拉起（2分） 以10分合格结果分析：1、2题测认知能力，应得20分；3、4题测精细动作，应得20分；5题测语言能力，应得10分；6题测社交能力，应得12分；7、8题测自理能力，应得8分；9、10、11、12题测大肌肉运动应得40分，共计可得1
15、10分，总分在90-110正常。151-180天的测试：1、听到大人说物名时：A 用手指物的方向2种（16分） B用眼看物的方向2种（10分） C 眼看1种（5分） D 不看（0分）以10分合格2、握物：A 两手分别各拿一物（10分） B用拇指与食、中、无名指相对握物（5分） C 5个手指同方向大把抓握（3分） 以10分合格3、传手：A握物时能传手（10分） B扔掉手中之物再取一物（6分） 以10分合格（170天前以6分为合格）4、仰卧时：A 手抓到足，将足趾放入口中啃咬（10分） B手在体侧抓到足（8分） C 手抓不到足（2分） 以10分合格5、发双辅音，如妈妈、爸爸、拿拿、打打等，能理解其意义，但不是去称呼大人：A 3个（10分） B2个（7分） C 1个（5分） 以10分合格6、大人背儿歌时：A 会做一种动作（10分） B只笑不动（5分）
