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1、小班体育游戏教案及教学反思有趣的沙包活动目标:、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 、初步了解沙包的制作过程。 3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备： 沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线，沙包一个。活动过程： 一、导入带领幼儿进入活动场地。在音乐健康歌的伴奏下，组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。 教师出示沙包说:小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢 幼儿：沙包。 二、过程 老师：沙包是怎样制作的呢小朋友跟老师一起做好不好 幼儿：好。 师幼共同做沙包。1、请
2、幼儿没人选择一个半成品的小沙包，想办法把沙子装进去。 2、教师帮忙缝好口袋。 、组织幼儿互相交流，看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。) 老师:老师将沙包发给你们，但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的玩法多，等一下教教老师好吗（引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。） 老师:小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来练习一下这些玩法。老师总结沙包的玩法：沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走；拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接
3、沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。 三、活动结束 老师:小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)活动延伸： 老师儿分成2组，进行沙包比赛。 夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿之间跳，看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。 小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行小蚂蚁运粮比赛,在指定时间内看谁运的多。 托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。活动反思:整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己，开动自己的小脑筋，想出各种各样的玩法，太棒了。t;.本文来源:教案.网特别是在孩子们装沙子的过程中，操作很认真但不够熟练，部分幼儿需要在老师指导下进行，在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中，作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。1
