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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 语文七年级（下）期中测试卷（补考卷）班级 姓名 本试卷满分为100分，考试时间为45分钟。注意保持试卷的书面整洁。一、积累与运用：（17分）1.把下面句子抄在格子中：（2分）热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。2、请给下列加点字注音（6分）臃（）肿讪（）笑默契（）深邃（）确凿（ ） 竹筛（ ） 玉簪花（ ） 脑髓（ ） 骊歌（ ） 桑葚（ ） 攒成（ ） 人声鼎（ ）沸3.根据拼音写汉字，给加点子注音：（4分）（1）小强o( )断一根竹子，系（
2、）上一条细绳，便当作钓鱼竿钓鱼了。（2）他与他的哥哥态度jing( )然不同，对学术钻研锲（ ）而不舍。4.对下面王维渭城曲一诗分析不正确的一项是（ ）（2分）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。B、“西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴，寂寞孤独生活的牵挂。C、这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。D、这是一场深情的离别，但不是黯然销魂的离别。5.下列词语解释有误的一项是（ ）（3分）A、踌躇：犹豫 磐石：厚而大的石头B、含蓄：包含 炽痛：火辣辣的痛C、亘古：远古 弥高：更高D、骊歌：
3、告别的歌 确凿：确实二、综合学习与探究（第6、8题2分，其余每空1分，共16分）5.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。 ，何人不起故园情。春潮带雨晚来急， 。马上相逢无纸笔, 。木兰诗写出木兰不远万里赶赴战场的句子： ， ；说明木兰战功卓著的句子是：_，_。被称为“乐府双璧”的是孔雀东南飞和我们已学过的。鲁迅先生写的从百草园到三味书屋选自 。本学期我们已经学过俄国著名诗人普希金的假如生活欺骗了你，请你再举出一个外国作家的名字及其作品（课内外不限）：_ 。6.下面这个细节选自 （作品），作者是 ，语段中“我”和“他”分别指书中的 和 。（2分） 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊
4、着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”7.我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于木兰诗的一个成语_来表达。8.美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（2分）3月份月考1 二、阅读理解：（37分）（一）课内语段阅读（一）（10分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声他们已经收
5、操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们呀，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”9.从小说情节看，选文属于什么部分？(2分) 10.“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么？（2分） 11.“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（2分） 12.文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？（2分） 13.“散学了你们走吧。”这句话应怎样理解。（2分） （二）课外拓展阅读（二）鲁迅自传(1
6、5分)我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿
7、，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。 我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没
8、有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞(2)政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂(3)的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。 我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在新青年上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Pen_name)：也常用别的名字做一点短论。现在汇印
9、成书的有两本短篇小说集：呐喊，彷徨。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本中国小说史略，和一本编定的唐宋传奇集。14本文以 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从 到 的情况，语言简洁，感情含蓄。（2分）15鲁迅先生选择学医的原因是 后又决定弃医从文的原因是 ，从这里可以看出鲁迅是个怎样的人？ （3分） 16. 第三段划线部分表达了作者怎样的思想感情。（2分） 17本文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容，请加以概括：（4分） 18“我家忽而遭了一场很大的变故”中的“变故”能否换成“变化”?说说你的看法。（2分） 19水师学堂矿路学堂学医弃医从文，鲁迅的人生道路经过了
10、这样几次转折。谈谈你从鲁迅的人生道路选择中获得的启示。 (2分) （三）文言文阅读：（12分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”20.解释下列加点的字。（4分）父异（ ）焉，借旁近与之， 指物作诗立就（ ） 日扳仲永环谒（ ）于邑人 不能称（ ）前时之闻21,选择与句子“余闻之也久”中的“之”用法相同的一项（ ）。（2分）A .仲永之通悟 B.大兄何见事之晚乎 C.学而时习之 D.岁寒，然后知松柏之后凋也22.下列句中没有通假字的一项是（ ）(2分)A .日扳仲永环谒于邑人 B.士别三日，即更刮目相待C .对镜帖花黄 D.孤岂欲卿治经为博士邪23.翻译下面的句子。（2分）邑父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
