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下蜀中心小学_语文_学科集体备课教案备课组： 二语 备课时间：2015.2.28主备人：苏士勇 执教：苏士勇课题1、古诗两首课时第 1 课时 共 2 课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课7个生字（读准音、认清形、记住意、写美观）认识1个多音字。3、学习两首古诗，熟读成诵，了解诗句的大意，感受作者对春天，对大自然的喜爱之情。教学重点了解诗句的大意，感受作者对春天，对大自然的喜爱之情。教学难点了解诗句的大意，感受作者对春天，对大自然的喜爱之情。教学方法朗读、背诵、理解总课时数13课时课前准备教 学 设 计二次备课记录教学过程一.谈话导人，介绍作者，诗名二.初读课文，读准字音1.指名读古诗，指导正音；2.齐读生字词，齐读古诗。三.解读诗文，读通诗句春雨1.春雨的特点是什么？2.重点理解：3.朗读春晓1.重点理解：2.人们对春天有怎样的感情？3.朗读四.理解诗情，读好诗句，熟读成诵 1.欣赏感受。听老师介绍和古诗有关的课外资料，进一步理解诗情，练习朗读；2.指名诵读，品评指导3.齐读（配乐）4.背诵作业设计背诵春雨板书设计 教后记
