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五年级数学教案简易方程2 复习目标：1会用字母表示数、数量、定律和计算公式。 2.理解方程的意义,会判断方程。能解方程并验算。 3.能用方程解决实际问题。 复习过程:一、概念回顾。 1.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程？2.用字母表示数应该注意什么?3用方程解决问题的步骤是什么? 二、基本练习: .方程0.X=3的解是（) a与的和的一半是()。 梯形面积计算公式用字母表示是(），乘法结合律用字母表示是(）。4.判断。（1)aime;btims；可以简写成b8。 (2）54tms;5是方程。 （3）方程一定是等式。 （）a的立方等于3个a相加。 （）adiide;b中，、可以是任何数。 5.解方程。 102-X=.23tms;5+6X=335.6X-38=1.3（X+5)24600diide;（5）=20Xide;6-251.16.解决问题。 （)一个三角形的高是6米,底是20米，求面积。(用公式计算。） ()妈妈有200元钱,是小红的倍多20元,小红有多少元? （3)爸爸的年龄比儿子大3岁,是儿子年龄的9倍,爸爸和儿子各多少岁？ （4)学校买1套课桌用500元,已知桌子的单价是凳子的倍,每张桌子多少元？三、作业。 板书设计 课后反思:1
