《（遵义专版）2021春九年级物理全册第十五章探究电路滚动小专题（三）查找电路故障练习（新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（遵义专版）2021春九年级物理全册第十五章探究电路滚动小专题（三）查找电路故障练习（新版）沪科版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（遵义专版）2017春九年级物理全册第十五章探究电路滚动小专题（三）查找电路故障练习（新版）沪科版滚动小专题(三)查找电路故障01专题概述在遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中，对电路的故障分析的考查一般出现在实验题(其中1小问)，分值约2分1电路发生故障时的现象(1)电路断开的结果是电路不通，直接发生的现象是：灯泡不亮；电流表无示数；电压表的示数可能为零或接近电源电压(2)电路短路的结果是电路仍为通路，导致的现象是：灯泡可能仍亮；灯泡可能不亮(灯泡被短路)；电流表有示数；电压表可能有示数(和电压表并联处无短路)；电压表示数可能为零(和电压表并联部分短路)2根据以上规律，对题目中的故障现象做
2、出判断(1)电流表指针几乎不动，即电流表无示数，电路故障可能是从电流表两接线柱到电源两极间的电路某处断开，或电流表被短路(2)电压表指针有明显偏转，即电压表有示数，可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路若有故障，则可能是与电压表相并联的那部分电路出现断路(3)电灯不亮，故障可能是灯丝烧断，或电灯被短路，或电灯两接线柱到电源两极间的电路中某处出现断路02专题训练1(毕节中考)如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是() AL2断路BL2短路 CL1断路 DL1短路
3、2(南宁中考)如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是()AL2断路 BL1断路 CL2短路 DL1短路3(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明()A电源接线柱接触不良B开关的触片或接线柱接触不良C电流表连接柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良4(黔西南中考)如图所示电路图中，闭合开关S后
4、灯泡L1、L2不亮，电压表无示数，用一导线分别接在灯L1、L2、开关S两端，发现接到L2两端时L1亮，其故障是()AL1断路 BL2断路 CL1短路 DL2短路5(甘南中考)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两只电表的示数均变大，则下列判断中正确的是()A灯L断路 B灯L短路 C电阻R断路 D电阻R短路6(玉林中考)如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是()A灯泡短路 B灯泡断路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路7(黔西南中考)如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数过一会，灯都不发光了，电流表、电压表示数均为零，可能发生的故障是()AL1灯断路 BL1灯短路CL2灯断路DL2灯短路滚动小专题(三)查找电路故障 1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A1
