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1、2023年第一学期通用技术备课组工作计划一、指导思想：通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重国际经验与我国国情相结合,教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合,努力建设立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。在基础教育课程改革纲要试行中对教学过程提出了这样的要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动富有个性地学
2、习。激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特征,把它落实在教学实施的过程中。二、具体工作：本学期开设技术与设计,高一年级_个班同时开课,每周课时,总课时数_节,其中课堂教学_节,教学评价节。第周针对新课程特点,探讨教学设想和措施第周统一进行集体备课,探讨教学中遇到的问题第_周就教材中出现的练习题进行可能答案的讨论,以便在教学工作中对学生进行启发、引导第_周学术研究讨论第_周对前一阶段的教学工作进行总结,找出其中不足的地方,以待改进。进行六认真检查第_周放假第_周讨论组织学生进行哪种技术实验第_周对青年教师的公开课进行点评第
3、_周与兄弟学校进行经验交流第_周统一教学进度第周期中考试第周进行六认真检查第_周针对检查结果指出不足,指导如何改进第_周如何组织学生进行课外活动第_周就设计的交流语言进行讨论第_周根据其他地区实施的情况,讨论可借鉴的教学方法第_周就学生进行怎样的模型制作讨论第_周制定复习计划第_周期末考查第_周进行教学评价。2023年第一学期通用技术备课组工作计划（二）一、指导思想：本学期，技术组总结上学期工作中成功经验，在校的总方针的指引下，在有关职能部门指导下，以课堂教学为主阵地，积极探索技术课程的有效教学模式，努力提高课堂教学效果。教学要以培养学生的创新精神与实践能力为重点，全面推进素质教育，在教学中体
4、现以学生发展为本的理念，努力进行教育课改实践。二、工作目标：抓好常规工作,加强学习，合作研究，共同提升全组教师教育教学水平和技术素养。三、工作措施：1.全组教师自觉进行教育教学理论学习，学习后要有个人自学反思、心得体会。通过学习，教师能用先进的教育教学理论指导自己的教学实践，在教学中不断改进教育教学行动，提高自己的教育教学水平，以适应教育课改的需要。2.通过深入课堂了解教师教学“五认真”执行情况，加强对教学过程的了解，提高对教学指导的针对性。3.组织教师参加市区教研活动，并做好记录的反馈。4.搞好本学科教师的优秀教学案例的评选工作。5.参与组的“推磨听课”活动，发挥组员各自的智慧使每位教师上课
5、质量得到提高。6.加强校本教材教研活动，做好本学科校本课程的计划并加以落实。7.督促、指导教师完成个人课题总结工作（包括教学中的德育工作在内）。8.合理组织学生课外活动。四.教研活动安排见另表：淮秦中学2_学年度第一学期教研活动安排技术学科组长：z周次活动内容备注1确定教学研究课题，安排教研活动教师自报、教研组统筹2通用技术教学器材使用实践室23集体学习或备课技术组办公室456校本教材的教学研讨（研讨课）杨立新实践室178观摩课z9101112通用技术教学案例交流技术组办公室131415通用技术教学交流（公开课）z161718通用技术专业技能学习交流实践室21920教研总结z2122第2页共2页
