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小班公开课社会教案别说我小 幼儿园小班社会教案：学洗手 儿歌:别说我小 活动目标: 1、理解儿歌的内容。 2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。 活动准备:爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片 重点难点：结合图片说儿歌,感受成长的快乐。 活动地点:活动室 活动形式：集体活动活动过程: 1、与幼儿讨论，你在家的时候,爷爷奶奶爸爸妈妈会说你小吗为什么？他们说你小，你承认吗？你能够做什么？、逐一出示图片,让幼儿说说图片上是什么你能够做到吗让幼儿发现自己已经长大了,不小了。 3、老师将图片和儿歌结合在一起,把儿歌有感情的朗读一遍。 4、幼儿和老师一起说儿歌,体验成长的快乐。、幼儿集体、分组个别相结合说儿歌。 6、鼓励幼儿回家将儿歌说给家人听,激发幼儿还要学习更多的本领,做更多的事情。1
