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微课作品上传表单作业要求：完整填写提交微课作品上传表单。 步骤1.请将一份供学生自学的助学微课上传至教师工作坊的“小组资源”处。 步骤2.请将上传后的微课网址复制到微课作品上传表单，完整填写表单各项信息后提交。 注：请各位老师认真制作助学微课，11月份研修网将组织优秀助学微课评选大赛。提交人：黄金丽 提交时间：2014-10-26 作业格式：2 基本信息资源名称：分数乘分数 学 科：数学 学 段：小学 上传人：黄金丽 所在市（区、县）：百色市隆林县 所在单位：二小 电子邮件：533400 教材：苏教版 设计思路整节课，我主要进行三个教学环节：1、结合实际情境和直观图示，理解一个数乘分数的意义，探索并掌握分数乘分数的计算方法，理解算理。2、在操作、归纳、观察、反思等活动中，发展学生合情推理的能力和演绎推理的意识，直观展示分数乘分数的具体意义。3、经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合的结合思想，积累研究分数问题的数学经验，为分数除法探究活动做好基础，获得成功学习的经验。工具使用ppt、flash及白板拖拉、书写等功能作品链接http:/ 浏览23 赞4 踩0 该作业已经产生了成绩，您想查看成绩吗？想知道您的观点和其他同学的观点的区别吗？快来评分吧！评分后就能看到成绩啦。
