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2、。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行， 力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋1模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准， 时常观看和收听广播电视， 了解国内外的大事和时事动态，经常向学生和家长宣传党的教育方针， 能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。二、教学工作在教学过程中， 教学进
3、度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则， 实行多次重复练习， 使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象， 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大， 满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级和二年级的学生， 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼， 使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、 班级和老师的温暖， 有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。在体育教学中， 突出了实用性和趣味性的原则，既保
4、证了学生得到积极锻炼， 又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上， 突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生2的自信心， 使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。 教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求， 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，对待学生方面，既要求严格注重素质的培养， 提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬， 坚定他们克服困难决心， 对于职业中学的体育课 , 从学生进入职业中学开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、
5、 严格训练， 所以，本届职业中学学生的吃苦耐劳精神，顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生， 能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。在教学过程中， 能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难， 由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试， 并按国家过顶将测试情况上报。 积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革， 抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。在本学年里，我认真对待，积极
6、参与上级部门组织的各项活动，在县中学生篮球比赛中，我校代表队参加比赛，获得较好名次;3强化体育学科的教学， 尽力丰富学生们的校园生活。 在本学年里，我成功策划并组织了校篮球联赛 , 参与田径比赛，增加了全体学生的运动热情， 培养了他们对体育运动的爱好， 强化了学生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的 同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。在新的一年里再创造佳绩 ! 教师年度思想工作总结篇 2在 20xx 年度里，作为 XX区小学英语骨干教师， 我认真区履行
7、骨干教师职责，勤勤恳恳工作，恪守师德行为规范， 努力钻研学科教学， 默默地在教育的园地里耕耘， 欣喜地在辛勤的耕耘中收获，不断地在快乐的收获中成长， 自觉自己在教师专业成长方面有了很大进步。现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，提升自我骨干教师这一称号， 关乎大家的期望的信任， 我深感自己肩负责任的重大。 要胜任这一工作， 必须具备更高的思想和精神境界，以更高的工作水平来应对。 我自知自己尚有很多不足， 为此我拟定了个人读书计划， 按照计划有序列地读书。 一年以来，人4民教育、中国教育报 、中国教师报我是每期必读。 教师博览、中小学英语教学与研究 、任务型语言教学 是我的枕边书，每晚必读。为
8、了更好地引领学校的教学， 我字斟句酌地读了有效课堂十讲和怎样观课议课两本书，消化后即运用到实践之中。 在互联网高速发展的今天， 我还喜欢利用互联网浏览海量的信息，吸取他人的先进经验加以应用尝试。XX 年上半年我作为 XX区小学英语骨干教师在 XX 小学跟岗学习。我在跟岗过程中我认真参与所在学校的各项活动，及时交流，认真思考。跟岗30 天，我听课26 节次，参加区级教研活动6 次，市级教研活动2 次，上 2 种课型，参加1 次班会活动，撰写 3 篇教学反思。精读了全新思维、小学英语、做最好的老师、有效教学十讲等书籍，撰写 2 万字的读书笔记。认真如实填写了跟岗学习日志 ，详细记录了各项培训活动安
9、排、学习观摩的收获和体会。较好的完成了跟岗各种任务。XX年下半年，我作为校长在 XX实验小学跟岗学习。在基地学校，我遵纪守法， 遵守基地学校各项规章制度， 服从学校安排，注重人身安全和饮食安全。 我全程参与了所有培训活动， 观摩了语文、数学、英语、音乐、班会等学科教学，听后按照学校安排进行了开诚布公的评课活动； 每周按时参加学校的三会活动 （晨会、行政例会、 教师会）；参与学校的“课内比教学课外访万家”5活动，听评课 7 节次，家访 4 次。根据学校安排，我先后到到XX小学、 XX实验中学、 XX中学等学校实地学习。我服从组织安排，尊重基地学校的领导和老师， 不干预基地学校的管理及教学活动。精
10、读了我们今天怎样管学生和一句顶一万句，撰写 2 篇读书笔记。我认真如实填写了挂职学习日志，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。二、立足岗位，扎根一线XX 年春季学期，我任教 XX 班英语； XX 年秋季学期我任教XX、 XX 班英语教学。在英语教学中，我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。 多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料， 来拓宽自己的视野。 积极参加各级组织的业务培训和教研活动。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每个单词、 每个句子都弄清
11、楚。 了解教材的结构， 重点与难点，励志，掌握知识的逻辑， 能运用自如。 还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外， 课前我还充分了解学生原有的知识技能水平， 了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难， 以便采取相应的预防措施。随着课程改革的不6断深入，我在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。 课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。 课堂语言做到简洁明了， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习
12、的兴趣。 课堂语言生动有趣吸引学生，培养了学生学习的积极性， 激发学生参与的主动性， 使学生乐学、会学。正是因为这样， 我所带的 XX班在 XX年春季学期里在区统一调研考查中获得第一的成绩。三、研究反思，示范引领为不断提高教学研究能力， 我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。 经常自觉地运用学习到的课改理念， 审视自己的课堂，对课堂教学进行有意的回顾， 体会成功的方法， 寻找改进的思路； 对所教学生的成长过程进行分析， 总结成功的经验，完善有效的方法。 并及时将自己的想法记录下来， 撰写研究论文和教学反思日记，同时通过网络上传发表教学教研、生活、情感与物质成果， 形成个人的资源沉淀。
13、教师年度思想工作总结篇 3在这一年中， 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导， 以教好学生， 让学生全面发展为己7任，踏踏实实， 任劳任怨。 为使今后更好地开展工作， 总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来， 我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来， 我服从学校领导的分配， 认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。指导学生发表历史小论文3 篇，本人也发表教学论文1 篇，随笔 1 篇。在搞好工作的同
