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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_关于青年优秀教师演讲稿锦集六篇 青年优秀教师演讲稿 篇1亲爱的同学们： 大家下午好! 很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我，知道我是你们师兄师姐的美术老师，但我今天不是来和大家上课的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息? 对这个问题,我先来说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高，一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学，而那个普高生却
2、名落孙山。这是为什么呢？后面我们了解到，那个读职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名,感到很高兴原来我也是优等生！于是学习更加努力,而老师和家长也觉得他是颗好苗子，总是不断地鼓励他表扬他。慢慢地他成绩越来越好,人也变得越来越自信，而且回忆起高中大多是快乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特长生，虽然高考时可以享受一定的分数上的优惠。但在他周围一块学习竞争的，却都是那些成绩很好的同学。在初中他还是中等，可到了高中,无论他怎样努力,他始终比不过那些专门学文化的同学，老是最后几名。这让他感到抬不起头来，对学习也渐渐失去了信心。而且他非常不快乐，再也不想提到那段黑色的日子。 这也许只是
3、一个特例,但这充分说明了一个问题。就是所谓的好学生其实是比较出来的!有句话说：宁做鸡头,不做凤尾。很多成绩很好的大学生为了得到单位的重视，也往往选择一些规模较小的单位,因为这样才能更好地突出自己,发挥自己的聪明才智，而不至于淹没在人群里。 我们这里的年级前十名,放到二中重点班去,也许就是最后几名,你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们面临的考试却是一样的。所以说,在普通中学读书没什么不好,甚至还是你们的一种福气! 当然，我不是说只有小地方出人才,我是想告诉大家,其实无论在什么样的地方,只要我们自己相信自己，不断努力,就可以成功。如果你实在不喜欢现在的环境，就更要努力，靠自己的实力考出去。只
4、有正确面对现实,才可以扭转命运。如果是一味的埋怨环境，只怕你连你不喜欢的环境都待不下去。 还有家庭环境，我想每个人都希望自己能拥有一个幸福美满甚至是富裕的家庭,有特别疼爱自己的爸爸妈妈。可很多时候，生活并不象我们想象的那么美好。这个时候，你能怎么办,是抱怨父母没有给你最好的条件吗？如果是这样,那你们的父母是不是也要向他们的父母你们的外公外婆、爷爷奶奶抱怨，你们觉得象他们抱怨有用吗？当然没用!俗话说，自古英雄出，纨绔子弟少伟男。这句话不是讽刺,而是天大的真理。不信你们可以自己去查查,你们自己认可的成功人物不管是古代还是现代有几个是出身在富裕家庭的?普通的家庭环境更能锻炼我们的意志,坚定我们成功的
5、决心，从这个意义上讲，生在平凡的家庭环境也是我们的福气! 青年优秀教师演讲稿 篇尊敬的各位评委、在座的老师们: 大家上午好！我叫x，现在的我在xx中心校担任品德与语文的教学。02年从高校毕业的我,已经在教师岗位上辛勤耕耘了近九个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验,其间不断付出，不断学习，不断攀登。回望自己成长的这一路，细数自己走过的岁月，发现自己一直争取在做同龄教师中的“领头雁”,所以此次申报了“十佳青年教师”的评比。 一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生喜爱、家长认可、学校肯定。 九年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台，当时稚嫩的我放弃了去教育局分配的公办学校而选择跨
6、进了民办的新世纪学校的大门。虽然在新世纪学校每天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这八年，我认真教授每一个学生，用真心换得真心，赢得了一批又一批孩子的爱戴;这八年，我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可；这八年,我认真完成学校交代的每一项任务，赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的八年时间，使我得到锻炼与成长，在“优胜劣汰”的学校管理模式下，我必须不断加强自身建设,不断积累自身资本。 去年，我以语文学科第一的成绩回归了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生之中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与热爱。九年育人生
7、涯，从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也获得了县“优秀党员”、校“优秀班主任”、“先进工作者”等称号。 二、做一名优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。 从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己优良的教师基本素质。从教第一个学期就开始承担县级公开课教学，九年来几乎每年都会进行一至两次的市级、县级公开课教学展示。“厚积才能薄发”。经过这些年的不断积淀,近年来自己多次代表嘉善地区参加市级教学比武,均获得优异成绩。202X年在嘉兴市双高教学能手评比中更是获得了一等奖的殊荣。去年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登
8、上了“南湖之春”的舞台。 我一直认为教学与科研是不分家的。所以在不断形成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动。除了平时踊跃参加省、市、县的各级培训外,我每个工作日都会撰写工作日志。九年来，自己的三十余篇论文、案例已经在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面，自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项，注重把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习。 刚过而立之年的我，用自己的辛勤与智慧兢兢业业地耕耘在三尺讲台。因为热爱，所以钟情教育事业。虽然辛劳，但却满是经历的幸福!因为有梦，所以心怀远方，我必将乘风破浪!谢谢大家！ 青年优秀教师演讲稿 篇
9、3尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 值此教师节之际，让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意! 回忆两年前的一天,我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐,跨进了阔别十余年的母校东升小学,再一次扑到了母校温暖的怀抱里。 记得刚来母校时,我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异,从教英语到教数学，从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了，教学方法也各不相同。刚开始我很不适应，正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土，培育了我的青春活力;是教育园地里盎然的春意,点燃了我奋斗的热情。此时此刻,
10、我怀着感恩的.心情向大家表示深深的谢意:谢谢大家! 从我回到母校工作的第一天起,我就想：我曾是东升小学这所百年名校的一名学子,现在又有幸回母校工作，我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心:要让青春的火花在校园里绽放,让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律，以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。最后，祝各位老师教师节快乐!身体健康、万事如意！谢谢大家! 青年优秀教师演讲稿 篇4 各位领导,各位老师,各位同学: 大家下午好。我今天演讲的题目是尽心尽责，青春无悔。在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢）。 二十
11、年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。 从小学到大学，教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫，艰辛,他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。
12、有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引老师啊，是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽，生根、开花 九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善
13、,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改,需要我情系学生，耕耘不辍！ 二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分
14、子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品；那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。 我的演讲完了。 谢谢各位。 青年优秀教师演讲稿 篇 青年教师师德演讲稿-我骄傲,我自豪，我是光荣的人民教师。 自古绿叶配红花。不管是红花，还是绿叶，站在这三尺讲台上，我就感到由衷的高兴,由衷的自豪，党和人民给了我们神圣的使命,我们是太阳底下最光辉的人。 今天我演讲的题目是我骄傲我自豪，我是光荣的人民教师。人们都说老师
15、是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的,教师是崇高的。只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。但是,我却可以用自己最大的努力去开拓,去创造，去耕耘，去收获，因为我是教师！!“人民教育人民办,办好教育为人民”。一句话就概括了党对人民的关心,对教育的关注和对教师的关爱。在这样的国度里，在这样的社会中,作为一名教师,我又怎能不感到光荣、自豪呢?师者，传道授业解惑也。初为人师的日子里，我一直为教师这个冠以清贫的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹教师,仿佛只是生活的配角! 可是,当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，您说，我们能不动情吗?于是，慢慢地,心中的迷惑消失了，疑团疏解了,心情舒畅了！慢慢地爱上了这份工作,也慢慢地享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。 我喜欢,闻到乡间泥土散发的阵阵清香！我喜欢，看到孩子们甜甜的张张笑脸！我喜欢，听到学生亲热地声声呼喊！我喜欢,见对学生积极努力的滴滴进步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑,给学生嘘寒问暖，与学生打成一片因为我终于有机会能释放青春的梦想，践行人生的价值。纵然两袖清风
