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1、教育管理案例分析（校长就是公关专干 ）昌晓镇中是全县有名的落后学校,地理环境差,生源不好,教师队伍极不稳定,管理水平在全县评比中位于倒数第一。刚刚受命调来挂帅的辛校长,原在县中长期担任教务主任职务。这次调整学校领导,主管部门有意要锻炼这位交际很广,办事能力很强的年轻干部,大家都认为”烂摊子”可以锻炼出好干部。这种机会和挑战并存的艰难局面,辛校长和他的朋友们都是非常明白的。经过个把月熟悉情况,辛校长接触到许多内忧外患的事实。前任校长忧心忡忡地告诉他:目前学校员工普遍不安心本职工作,人际关系紧张,谁也瞧不起谁,真有一点本事的人纷纷在校外去挣外快,学校管理人员也大多得过且过,工作纪律松弛,常常发生吵
2、架纠纷,有的甚至牵涉到校外的人士,人际关系实在太复杂,太复杂了。正当辛校长好不容易理出一个工作思路,准备要在下周班子会上好好研究一下工作的时候,学校发生了一系列不大不小的事情。尤其是周二这一天,自以为具有现代公关素质的辛校长,也感到有些犯难了。 首先是总务主任来讲,学校城建卫生管理费已经拖欠半年多了,环卫局来人讲,再不交费就让学校臭去吧。“学校就没有这个钱吗”辛校长不解地问。总务主任面带难色地讲:“去年,学校号召学生家长为建设文明校园出点钱,有一个班主任工作简单,让学生家长告了一个乱收费的状,文教办至今还扣着咱们的钱呢。”总务主任还没有离开,办公室门又给推开了,急冲冲的教务主任来请示这样一件事
3、情:有一个优秀学生的家长非要坚持让自己的孩子转学,而当初他家刚迁来本镇时,一个劲儿求学校给上学籍时,都恨不得要给人下跪了。“那么,依他不就行啦。”校长不解地问。“他这一走倒是容易,年级老师们这么多年的辛苦不就白费了吗 ”教务主任不无激动地讲:“学校十多年了,就没有一个升了大学,好不容易来了一个各方面素质都不错的孩子,老师们都喜欢他,明年就指望他实现零的突破了!”原来如此。校长自忖:我亲自去作一次家访 但是我去就能说服家长吗 就在这个时候,主管德育的王副校长打来电话,紧急报告说:有一名叫卜见义的同学出事了,涉嫌街头斗殴,现在人在公安局,人家要求学校赶快派人去协商解决办法。“学校经常遇到这样的情况吗 “辛校长在电话里询问道。对方一下激动起来:”可不是嘛!这帮孩子也真不争气,人家一有事就找学校去人或者让家长拿钱取人,好多时候闹得家长也跟学校很不愉快。”“哦,”辛校长沉吟一会,”这样吧,你先处理一下 。”“唉,不行!人家就说你辛校长好办事呢”“那也不能什么事都我去跑吧!”辛校长也意识到自己有点急了,稍稍平静一点后,极不情愿地对电话那一头讲:”我看这样吧,我可以先给方方面面都打个电话,但是,今后要有一个分工,考虑一下要不要设一个专人,来处理这些琐事。”下班了,几个朋友以校长升迁之喜的名义,邀请辛校长聚一聚。辛校长一边高兴地接受大家的祝愿,一边在肚子里苦叹:当校长 还不如说是公关专干!
